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1/172023年学校清明节活动方案(案例)通知【实用8篇】无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。学校清明节活动方案通知【第一篇】为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。组长:副组长:成员:各班班主任及随同活动的各位老师。四、扫墓时间:4月2日上午9:00。一年级至八年级全体学生(步行)。8:40集合(学校操场),9:00从学校准时步行出发。2/17每个班班主任外加一个副班主任。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。祭扫烈士墓议程:(主持:张德勤)。1、全体肃立、默哀。2、向烈士墓敬献花圈。3、唱扫墓歌。4、学生代表讲话。5、诗朗诵。6、辅导员讲话。7、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)。8、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。9、集合归队。1.学生统一穿校服学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。5、学生自带饮用水(一瓶)。6、各班学生自己动手扎花圈。3/177、以班为单位写心得体会。1、不准在野外生火。2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。学校清明节活动方案通知【第二篇】(一)网上祭英烈。1、参加人员:全校学生。2、责任人:3、活动时间:活动规定时间内完成。1、参加人员:全校学生。2、责任人:3、活动时间:3月——4月。1、参加人员:六年级每班3人,七年级每班2人。2、活动地点:西来烈士陵园。3、活动时间:4月2日13:20——16:00。4、具体工作内容及负责人。(2)车辆联系,责任人:(3)联系民政局讲解员,责任人:(4)花圈购买,责任人:(5)安全教育、学生管理,责任人:(6)活动过程记录及信息报送,责任人:5、祭扫活动程序。1、唱国歌。4/172、学生代表向革命烈士敬献花圈。3、默哀。4、爱国主义教育。5、扫墓、敬献白花。6、参观成都战役纪念馆。学校清明节活动方案通知【第三篇】清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题。“缅怀先烈,争当好少年”三、活动时间。3月31日——4月4日。四、活动内容。(一)、搜集资料,了解清明文化。1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。(二)、进行诵读有关清明节的诗。5/171、学生自己收集有关清明节的诗集。2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。五、活动要求。1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。。2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。更多。学校清明节活动方案通知【第四篇】为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的`人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:1、组织清明节少先队入队仪式。2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。3、开展祭扫烈士墓活动。4、观看一部革命传统教育电影。5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。6、召开“缅怀先烈”主题队会。3月25日至4月10日。1、组织清明节少先队入队仪式。6/1713月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。2熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。33月31日举行少先队入队仪式。2、组织未成年人上网祭奠英烈,献花留言。1组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。24月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。3交给翟会月老师(二年级办公室)。3、开展祭扫烈士墓活动。清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。1在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。2文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。5、召开“缅怀先烈”主题队会。7/1713月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。2队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。四、工作要求。1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。学校清明节活动方案通知【第五篇】清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。我国传统节日——“清明节”全体师生。20xx年4月3日至12日。(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学8/17生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1.了解清明节的由来。2.了解各地的清明节习俗。3.了解有关清明节的传说、故事。(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。活动及要求。一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)。三年级:出版一期黑板报。(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报)四年级:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)。五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来)六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。写1缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。(三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,9/17供学校查阅。学校清明节活动方案通知【第六篇】为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的'大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。组长:xxx。副组长:xxx。组员:xxx。2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;4)总务处准备好花圈。小主持人宣布:xx中心小学祭扫革命烈士活动现在开始。一、奏国歌。少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。二、向革命烈士敬献花圈:三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。10/17四、介绍烈士事迹。五、学生代表讲话。六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。学校清明节活动方案通知【第七篇】清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的.社会环境。「活动目的」。11/171、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。「活动准备」。1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。「活动过程」。1、整队、出旗、唱队歌。2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的'文化内涵。清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。12/17快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明亲近传统。3、清明节简介。(多媒体展示图片)。清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日
本文标题:2023年学校清明节活动方案(案例)通知【实用8篇】
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