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1/82023年开展读书活动方案(案例)三种_开展读书活动方案(案例)【汇集4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是网友为大家分享的“2023年开展读书活动方案(案例)三种_开展读书活动方案(案例)【汇集4篇】”,供您参考阅读参考下载。开展读书活动方案三种【第一篇】时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)。地点:xxx。联系方式:xxxxxxxxxxxxxx(不公布)。读书会qq群号:xxxxxxx(一群)xxxxxxx(二群)。要求:3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答。主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发2/8言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)。3、讨论环节:1)如果b对a在第一轮发言中的某个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。2)a发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3)需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的话,宣布没有。4)a、b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)。4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。3/8第一轮发言注意事项:。1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。第二轮讨论注意事项:。1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;第一轮发言时,某位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。开展读书活动方案三种【第二篇】4/8读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高教师的人文素养,为教师搭建专业发展的理想舞台,我校将在全体教师中开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动。1学校方面:在校园营造浓厚的读书氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大教师体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。2教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。1.“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。2.“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。3.“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。1、“同沐书香,共享快乐”的读书活动。为了丰富书香校园的活动形式,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围。学校将开展“同沐书香,共享快乐”的读书活动。激发教师共言好书、阅读好书的热情。为了引导广大教师传承优秀文化,形成良好读书习惯,提5/8升自身文明素养,我校将通过这项活动、分享交流会等多种形式,开展优秀书籍荐读引读分享活动,提高阅读热情、提升阅读质量。开展读书活动方案三种【第三篇】在第xx个“世界图书和版权日”来临之际,xxx区图书馆积极响应行业倡议,以“书香助力战役,阅读通达未来”为主题,精心策划开展具有本地域、本行业特色的形式多样、内容丰富的全民阅读活动。采取以线上阅读、知识竞赛和线下服务相结合,拉开20xx年xxx区全民阅读活动序幕,时时读书,处处书香,进一步提升“书香xxx”阅读品牌。主办单位:xx市xxx区委宣传部。xx市xxx区文化旅游体育广电局。协办单位:xxx新华书店、xxx教育书店。承办单位:xxx区图书馆。(一)线上活动。1、“以诗献礼,颂战疫情”作品征集。本征集活动旨在通过诗词展览提供精选的诗词书单,通过朗读去唤醒心中的记忆;拍摄最美人物、风景、事迹等图片和视频,用最真实的文字情感,让大家读出你背后的`故事,获得更多点赞,让我们共同发现“美”。活动时间:20xx年4月21日-5月30日。6/8参与人群:全体读者及市民。2、“趣品诗词,涵养心灵”古今诗词鉴赏知识竞赛。趣品诗词,涵养心灵——诗词知识竞答线上开启,本活动通过诗词竞赛的方式,将自先秦以来的部分诗词文本进行筛选,并在此基础上整理出不同难度的约200道诗词题目,以选择题的方式呈现。活动时间:20xx年4月23日-5月31日。参与人群:全体读者及市民。(二)线下惠民服务。时间:20xx年4月23日9:地点:xx市xxx区大河乡香园村文化活动中心。内容:1、举办20xx年“你读书,我买单”读者荐购活动。联合xxx新华书店和教育书店现场提供好书榜畅销书样书和书单供读者勾选,由图书馆选购后供读者借阅。图书馆选送200册xxx地方文学作品和、100册地方文献书籍,选送200本少儿绘本,丰富农村书架。3、xxx新华书店、教育书店折扣书荐卖活动。提供农业科技、中学生读物,优惠荐卖。开展读书活动方案三种【第四篇】1、在校园中营造良好的读书氛围,让广大师生“感受文字之美、尽享读书之乐”,掀起全校师生的`读书热潮,全面7/8推动书香校园建设。2、本届读书节以“读书明理成长”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路要求,大力开展校园读书活动,引导教师、学生、家长共同参与,优化校园、家庭文化环境,促进学生素质和谐发展。3、通过开展教师阅读活动,激励教师从前贤和经典名著中汲取精神营养,促进教师成长,为人师表,全面提高学校整体发展水平和教师素质。组长:成员:****年3月1日―3月30日读书明理成长让书香飘满校园让阅读引领成长全校师生、有条件的家长(一)活动启动(3月1日―3日)1、启动仪式:举行“读书节”开幕式。2、向全体师生发读书活动倡议书。3、营造校园、班级书香浓郁的读书氛围(条幅、标语等),各班设计读书标语并以标语为主题办一期黑板报。(二)活动实施(3月4日―25日)1、各班制定“读书节方案”,选择一个读书活动主题,围绕主题开展有特色的读书活动,并做好活动记录。各班主任将本班读书节方案于3月8日之前上交学校。8/8(活动内容:低年级可选择讲故事、童话剧、课本剧表演、古诗词朗诵等。中高年级可选择好书推荐、读书心得交流、美文诵读、演讲、读书辩论等。)2、每位教师读一本好书写一份读书心得,在3月底上交教导处。3、由文学社牵头开展一次读书节征文活动。(三)成果展示(3月25日――30日)1、小学三年级以上各班上交一份读书节手抄报;3、评选书香班级建设优秀班级;4、一至九年级各班推荐2到4名读书之星参加学校的表彰。1、各班在3月8日之前上交班级读书节活动实施方案。3、各位教师在3月底上交教师读书心得体会和读书笔记本。4、师生上交的读书心得体会均由教导处统一提供稿纸。5、本次读书节要以阅读“天图图书为主”。炎陵县平乐乡学校****年3月1日
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