国庆活动策划方案（实例）大学生通用4篇

1/11国庆活动策划方案（实例）大学生通用4篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集分享的“国庆活动策划方案（实例）大学生通用4篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。国庆活动策划方案大学生【第一篇】绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20xx届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱!鸿鹄抒壮志，爱心留校园。主办单位：共青团xx委员会。承办单位：xx学生会。时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日。地点：xx。捐赠者：xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。2/11受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品。前期宣传。2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从xx月xx日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)。3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(xx月7日发布);。4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(xx月xx日开始进行);。5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(xx月7日前完成)。后期宣传。1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);。2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);。3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)。在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业3/11的学长学姐的祝福。具体安排如下：设点时间：(xx月9日——xx月xx日)(待定)。(11：00—13：001xx：30—18：30)。校学生会：组织设点收集。(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)。1、xx月xx日—xx月8日：进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。2、xx月9日—xx月xx日：组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。3、xx月11日—xx月13日：将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。4、xx月14日—xx月1xx日：将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“xx”爱心物资。横幅：1*90=90元白板纸：14*2=28元。马克笔：2*15=30元红纸：5*1=5元。共计：153元。4/11国庆活动策划方案大学生【第二篇】为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活，给大学生们提供认知社会，参与新闻采访实践的机会，促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作，特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义，妙手著文章”的.铁血情怀，为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品，进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养，为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才，并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动，沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。主办单位：沈阳大学。具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。报名及作品递交时间：20xx年5月20日——20xx年8月30日。参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱，所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。所有参赛作品为作者原创，新闻内容真实有效，不得抄袭、模仿。参赛作品分为：文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形5/11式提交，统一发至大赛组委会指定邮箱:。分类作品要求：独立录制的广播作品(若作品过大，可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交)，角度自选。每位选手报名参选作品数量不限，若在国内外正式媒体上发表，请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品，一旦发现抄袭等行为，将取消其参选资格，并予以通报。)。每位参选者需将参赛作品以压缩包形式，通过邮件附件发送至指定报名邮箱，邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行，需严格按照专家组的评审意见进行评审。2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%，二等奖占报名团队的10%，三等奖占报名团队的15%，优秀奖占报名团队的20%。竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站进行公示。1.知识产权。因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果，组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。6/11国庆活动策划方案大学生【第三篇】进入本学期中期，学生会成员间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力，并加深学生会各部门成员之间的联系。寓玩于乐，使学生会内部成员之间更加熟悉，增进学生会成员之间的友谊，缓解大家的工作压力，更有利于学生会内部各个活动的有效进行，快乐工作，使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，使学生会内部成员关系更加和谐，促进学生会更好地发展。时间：5月8日下午2点。：信息工程学院学生会。：信息工程学院学生会外联部。信息工程学院学生会外联部。：信息工程学院学生会全体成员。1、内容健康、积极、乐观、向上；2、风格、类别不限，但必须为群体节目；每个节目时长控制在6分钟以内；节目可由各部门商量所出节目，若某类节目过多则由抽签决定。策划准备：3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。7/11场地准备：1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图；2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责，并于5月8日上午宣传部、办公室完成。节目准备：1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别；2、各部门需制作部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观、向上，形式、风格不限；4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则。后勤准备：1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持，以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则。时间安排：4月16日—4月18日：通知各部长抽签具体事宜，确定各部门负责人及部门节目；4月19日—4月25日：召开各部门主要负责人会议；活动经费筹集完毕；4月26日—5月6日：场地准备完毕；节目所需资料准备8/11完毕，所需道具准备完毕；5月7日—5月14日：后勤组将所需物品准备完毕；节目准备完毕，并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。时间：5月16日下午2点整。准备材料：多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或dv机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等。会场布置：于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕，根据会场布置图布置现场完毕。晚会流程：1、开场前10分钟一切准备工作就绪。2、开场前大厅内播放较欢快的音乐，起缓和、活跃现场气氛的作用。3、5月15日2点整停止音乐与熄灯，维持会场秩序。4、主持人进行开场白，介绍与会评委、嘉宾，总结陈词。5、介绍第一位参赛选手上台后，熄灯，播放介绍第一位参赛选手的视频，并进行现场助威。6、恢复灯光，第一位参赛选手开始表演，下一位参赛选手在后台候场。7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。8、4个部门节目表演完毕后，表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后，继续表演流9/11程。9、第5至第8个节目表演完毕后，由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后，继续表演流程。10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目，并在此期间进行各种奖项的评比。11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼，分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。“站起来了”游戏规则：比赛前，主持人选出若干名同学，使他们在台上并排为一排。比赛开始后，主持人随意报出一个数字，台上从某个指定的同学从左开始，所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰，直到最后剩下一名同学，即为获胜者。获胜者可以获得奖状。“你比我猜”游戏规则：比赛前，每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组（保证同一个部门不在同一个组），使他们排成一列，且均背向出题者。比赛开始后，第一名同学转身面向出题者，其从出题者处看到题目后，用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学，依此类推。最后，由最后一名同学说出他所理解到的词。期间，不准其中任10/11何人出声音甚至提示，不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。1、停电超过30分钟，主持人宣布大赛改天进行。2、在停电期间，由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作；由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。3、若停电时间很短，则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目，后勤组负责维持现场秩序，保证现场秩序不出现混乱局面，使晚会得以顺利地继续进行。国庆活动策划方案大学生【第四篇】加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。xxx师范学院安乐校区全体同学。化学阶梯楼101教室。20xx年xx月xx日。要求所有参与者知道活动的大体流程。要求各个部门的负责人能够协调好各项工作。提前采购所需物品如：奖品。借好展板，并做好一定的宣传工作。每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中。11/11选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择，并进行充分的准备。1.当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。2.预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。1.自我介绍用时30秒。2.讲课用时8-10分钟。1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。3、语言艺术（２０分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。4、板书（ppt）（２０分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（２０分）。一.二.三等奖各一名。