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学校教务处工作计划(通用5篇)光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是网友帮大家分享的“学校教务处工作计划(通用5篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校教务处工作计划1一、指导思想以学校工作要点为指导,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,紧紧围绕提高教学质量这一核心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设,以提高教学质量和大力加强法制渗透力度为核心,以开展地方教研、备课制度为抓手,以加强教研组建设为突破,切实增强课堂教学的高效性,全面提升我校教育教学质量。二、工作目标1、聚焦课堂,质量为本,积极开展教学改革,不断改进教法和学法,切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本,以学生为主体的教学理念,大力倡导高效课堂教学模式。2、聚精会神抓教学,全面落实学科常规要求,实现教学管理的常规化、科学化、精细化,形成优良的教风和学风。3、各年级的各项工作以求真务实的态度,采取有效措施,讲求教师团队协作,确保学校下达目标任务的完成,使期末学业水平考试处于中上水平。三、具体工作和措施(一)、教学常规工作精细化管理教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序地开展,才能保证教学活动有规律地进行,才能确保教学质量稳步地上升。1、严格执行国家规定的课程计划,着力抓好基础型课程教学。鼓励师生参加各类比赛,对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。2、严格教学常规管理,注重落实:第一:计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲,第二周收交检查教研组、,在各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的教育计划渗透点,教务处要认真批阅并随实际变化不断修正,加强落实,责任到人,确保每项工作有人做、人人知道怎么做,以科学细致的管理促进法制教学质量的不断提高。第二:教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学和法制教育渗透过程管理。检查以教研组为主,教研组长要配合教务处认真落实检查工作,并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。上课:准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课,让坐着学生动起来,把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间,按时下课,反对一堂课一讲到底,严禁拖堂。每位教师站立授课,严禁坐着讲课。无论是上课还是自习,一定要认真负责,宽严有度,确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者,以教务处抽查、值周检查为准,记工作失误一次。教案:规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“2月28日”字样的教案为准,要求分节备课,环节齐全,重难点突出,方法明确,详略有致。教后反思认真总结成败得失,书写清晰。各科必须按新课标的要求。教学设计要注重备学生、备教法、备知识,实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案检查每月检查1次,每次划分等次量出分值,学期末汇总,计入教学档案并执行考核。作业:强化学生作业的收交与批阅的检查。作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加考试的学科每节都应有作业,作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间,划分等次,作文须有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”,对于不按时缴作业、或抄袭作业的学生,各科任教师要及时批评教育;对于顽固不化的,及时交教导处处理。“作业收缴登记表”每月末交教研组长,组长查阅后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准,核实学生的做答,从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查,作为最终评定,记入业务档案。3、继续搞好单元考试和期中、期末考试工作,以考促学,以考促教。4、教学进度:为完成教学总目标,结合实际情况,对各年级本学期教学进度作以下要求:本学期音乐、美术、体育与健康和综合实践,必修按教学大纲规定进行教学,不能用以充当其他课时。教务处将不定期检查,对未完成进度的,计重大教学失误一次并执行教学常规管理,对挤占课时的计旷工一节处理。5、深入推进有效课堂:按照学校教学工作计划,第三周将由韩焕银老师和李晶老师各上一节有效课堂示范课,使全体教师学有目标、赶有方向、做有模式(有效课堂的核心是学生自主学习、主动学习,基石是小组学习与讨论,主导是教师的引导、布置、激励、启发与评价)从第4周开始进行校内公开课,以教研组为单位,各教研组长负责,全体教师参加。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况进行汇总,对存在问题及时给予帮扶和指导,切实加强有效课堂全面深入推进,不断提升教学水平。6、组织教师开展多种形式的教育教学活动,走出去、请进来,开展研讨和备课活动,提高教师业务水平。7、加强教研活动。每月第二个和第四个星期三下午第3节课后,以教研组为单位开展教研活动,每次由教务处明确教研专题,各组长负责主持,专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录本由教导处负责保管存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作,要求各科分别在各组长指导安排下开展本组教学,负责本年级本学科的所有教学问题,统一进度、统一问题、统一检测。遇到问题集体研讨,形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课,相互学习,积极参加学校组织的听课活动,要求每位科任教师本学期听课不少于8节,各组长听课不少于12节,学期末统一检查记录,记入业务档案。8、积极开展学科竞赛及课外活动,激发、培养学生学习兴趣,活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。9、加强体育、音乐、美术课教学工作。所有科目相辅相成,互有促进。体育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性,本学期学校特提出以下要求:要求音体美教师上课内容充实、明确,明确每节课内容,教师示范动作(范唱、范画等)规范正确,每节课前要统一清查人数,最后进行小结,随下课铃声和文化课一起下课,严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学,每节课都应该让学生整队,下课前也要统一整队,清查学生人数,体育教师要始终在场防止发生意外安全事故,利用有限的场地和器材调动学生的积极性,逢雨天教师随堂在教室里面上课,严禁体育课时间学生在校园游荡。(二)、加强教学管理从本学期开始,将严抓细管,从源头上、从基础上、从习惯上、从方法抓起,为教学的顺利进行,特提出以下具体要求:1、加强课堂教学秩序。对于检查中出现的学生睡觉、不专心均以管理失误论处。2、细化作业检查。除严格执行作业制度外,要求所有辅导资料,每周至少查阅1次,对于学生存在的普遍疑难问题,任课教师应予以讲解。四、增强主动服务的意识,做好教务工作1、教务处工作要科学规范,责任明确到人。改善工作态度,增强服务意识,及时解决教学中存在问题。2、严明工作纪律,进一步加强对教辅人员的管理。教务处所属教研组工作人员,应认真学习并严格履行自身的岗位职责,提高办事效率,一切为教学服务。教学工作是细碎具体、环环相扣,希望各位同仁认真领会,明确各自的职责和各项工作要求,做好每一件与教学有关的事,扎实搞好每一个教学环节,尽职尽责,同心协力,做细做精,做精做强,确保教学工作积极有序进行,努力开创教学细而精、小而强的新局面。学校教务处工作计划2根据xx关于xx年xx学期开放教育试点教学工作安排和xx年xx学期开放教育学院工作计划,制定教务科xx年xx学期工作计划如下:一、完成校部开学前的各项教学准备工作,包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排,学期教学情况上报等。二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。四、组织开展第三届开放教育教学创新奖评选活动,制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届开放教育教学管理研究论文评选活动,制定相关文件并下发各办学单位。五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定xx年xx学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(xx月底完成),认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。七、完成xx年xx学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。八、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作,资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放,各试点分校终审费用的清算和催交。九、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作,完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。十、完成xx年xx学期分校和校部教学检查工作,制定通知、方案、检查表,按要求组织实施,撰写教学检查报告和汇总检查数据。十一、制定本学期选修课程考核方案,争取扩大选修课程改革的.范围,并在学期末实施验收。十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作,并在网上发布。十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作,确定组卷管理的规章制度。十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放,学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。十五、为确保正常教学秩序,校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。十六、做好全校和校部教学的日常管理,及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。学校教务处工作计划3一、指导思想:认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作计划,构建和谐创新氛围,深化教学改革,遵循教学规律,提升教学质量。二、工作目标:1、以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教学研究的良好氛围。2、以集体备课为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。3、以“导师制”为纽带,以提高青年教师的教学技能和业务素养为核心,促进青年教师岗位成才。4、以第一轮高中新课程实验为契机,提升我校高中新课程实验水平。5、以初三、高三毕业年级工作小组为中心,抓细、抓好复习备考的过程管理,提高我校中高考成绩三、工作措施:1、加强理论学习,深化课程改革。着力研究如何在新形势下,实现教育的可持续发展,实现教学方式与学生学习方式的转变。在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合,使大家更多地了解新课改,走进新课程。2、积极开展“以校为本”教研活动,加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点,围绕课堂教学中存在的突出问题,制定好工作计划,确定一至二个研讨主题,教研组长引领、教师积极参与实践,使教研活动贴近课堂教学,在实践——反思——实践的反复循环过程中,发挥教研活动的实效,提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上,组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。认真组织好每周一次的教研活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题;学习教学经验、教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。3、集体备课制度化、规范化。本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求:①备课组长在教研组长指导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来,包括教学重点、难点及学生训练题目,通过集体讨论研究达到统一。然后由任课教师根据讨论意见,结合本班实际,认真修改,制定各自的教案、学案。对于平时教学中遇到的问题,备课组应及时组织研讨,备课组长做好记录。③同一备课组教师之间要开展经常性的互听互评活动,取长补短,共同提高。4、加快青年教师成熟步伐。近几年,我校新分配的大学生多,30岁以下青年教师多,为使他们尽快成熟,站稳讲台,早出成果,教务处将在抓教学常规管理的同时,还要:⑴加大对青年教师的听课力度,实行“推门听课”⑵采取“专家讲座”、“听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