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1/272023年民主生活会个人【范例5篇】【参阅】此篇优质文档“2023年民主生活会个人【范例5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2021年民主生活会个人【第一篇】根据《中共XX市纪委机关中共北票市委组织部关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》(X委组发〔2019〕2号)要求,根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党内监督条例》规定及要求,联系自身思想实际反思,对自身存在的问题和不足进行了对照检查、深刻反思。这次民主生活会的主题是:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处,归纳起来主要有以下几个方面,现将有关情况报告如下,请同志们提出批评意见:一、上年度民主生活会整改落实情况和党风廉政责任制、意识形态责任制落实情况(一)整改落实情况1、加强理论学习,提高党性修养。认真学习党的十九大精神,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,在平时工作中全面落实党的十九大各项决策部2/27署。不断加强自身政治理论的学习,进一步提升领导干部的综合素养,按照《党章》的规定规范自己的言行,进一步提高自身政治思想觉悟,不断强化党性锻炼与党性修养,进一步发挥好党员领导干部的表率作用。2、立足本职有所作为。履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党。3、抓好自身四德建设。改进工作作风,树立良好形象。提高工作标准,从严要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献。将自身完全置身于德耀北票的行动中,遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德,提升个人品德。(二)党风廉政责任制落实情况坚决落实党风廉政建设责任制,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。淡薄名利,不计较个人得失。时刻注意个人形象,谨言慎行,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部,所处位置比较特殊,一言一行在某种程度上代表着政府的形象,要处处以身作则,作廉洁从政的表率。(三)意识形态工作责任制落实情况。严格按照“中央八项规定”、“三严三实”要求去执行,带头示范,做好表率,从思想上和行动上严格要求自己,把不严不实表现的问题,加以逐一改正,特别是在惠农资金一卡通3/27发放过程中,在资金发放前农户信息和一卡通卡号追一核查,确定信息准确无误。在资金发放后,进行资金监管,确保惠农资金发放农户手中。二、个人报告重大事项三、存在的问题(一)思想政治方面一是理论学习深度不够。往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺连续性、系统性、全面性,缺乏大局意识,在“四个自信”上不够坚定。二是党性修养严度不够。在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。三是政治认识高度不够。如对网上的一些不良社会思潮,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地作坚决斗争。四是思想认识存在偏差。缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。五是发扬民主不够充分。在党委会议上,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。六是执行制度不够严格。(二)精神状态方面一是执行制度不够严格。一些时候由于工作紧急,没有严格执行落实请示报告制度;平时工作中,对于个人重大事项的变动疏于及时请示告。二是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最4/27高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满。三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。四是工作作风还不够扎实。个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。(三)工作作风方面一是没有牢固树立作风建设永远在路上的理念,虽然班子成员能够从自身作起,从具体问题改起,严格执行上级各项纪律规定,但是对于一些“隐性”问题存在抵触不够坚决、批评不够严肃、制止不够有力的现象。二有时思想上有嫌麻烦的倾向;有的存在本位主义思想。三是缺乏“沉底调研”的钻劲。有的还习惯于电话了解,了解面上情况多,发现深层次问题少;走访普通群众的少,没能广泛倾听群众的意见。四是工作保持冲劲不足。工作时间长了,工作缺乏创造性,有“不求有功,但求无过”的思想。五是工作推进的韧劲不足。工作中由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。六是工作方式方法简单。主要有时工作中是想怎样尽快完成,不能从质量上去把握。四、产生问题的根源剖析(一)理想信念弱化了。思想作风不够艰苦,放松了对于党5/27的基本理论、基础知识、基本纪律的学习把握,以至于自己的思想政治素质不能完全跟上形势发展的变化。(二)党性锻炼放松了。放松了经常性的党性锻炼,放松了对自己的严格要求,没能时刻以《党章》要求自己,没有认真执行《规则》、《条例》和规定和要求。(三)自我标准降低了。对执行党的政治纪律、组织纪律缺乏较真的精神,在从严教育、从严管理、从严监督上缺乏力度,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。五、今后的努力方向和措施1、强化理论学习,自觉提高党性修养。认真参加党委中心组集体学习,制定系统的个人自学计划。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,特别是习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话,在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话,在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的规定和要求。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终保持对党的绝对忠诚,坚决维护领导核心的绝对权威。努力提高自身政治素养,时刻保持对意识形态领域出现的复杂现象的敏感性和鉴别力,自觉维护党的权威和形象,增强大局意识,坚定“四个自信。6/272、严明政治纪律,增强行动自觉。严守政治纪律、政治规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署,全面推进新时代改革开放,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神;学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规,做到防患于未然,开好民主生活,充分运用批评和自我批评武器,以上率下,带头转变作风。3、坚决落实党风廉政建设责任制,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。淡薄名利,不计较个人得失。时刻注意个人形象,谨言慎行,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部,所处位置比较特殊,一言一行在某种程度上代表着政府的形象,要处处以身作则,作廉洁从政的表率。4、理论学习与业务学习相结合,使学习与工作有机结合、相互促进、学以致用。学习党的方针政策,学习财政业务知识,用学习成果统一思想,指导实践做好乡镇财政工作。同时把学习同党性锻炼结合起来,自觉增强党性修养、提升思想境界。学习使人提升心智、洞悉事理、陶冶情操、净化精神。把各项工作做好做实,认真完成各项目标任务。新时代乡镇财政所工作业务范围不断拓宽,担负的责任更重,在财政所长的岗位上不为名利所动、不为名利所累,视名利淡如水,胸怀坦荡,无私奉献、甘守清贫。牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,7/27党和人民的利益高于一切。坚持原则,廉洁自律,诚实守信,表里如一。做遵守纪律的表率,自觉遵守党纪国法、遵守财经纪律、遵守单位内部管理制度。自重、自警、自省,严以律己,宽以待人。在政治上、经济上不犯错误,清正廉洁,宠辱不惊。以扎实的作风,围绕科学发展大局,忠实履行财政工作职责,坚持主动作为,为我们财政事业的美好明天做出新的贡献。2021年民主生活会个人【第二篇】按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是学习不深入。2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,8/27感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。9/27另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。2020年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。10/27对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作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