2024年度学校党支部党建工作要点（最新4篇）

2024年度学校党支部党建工作要点（最新4篇）2024/X/XX2024年度学校党支部党建工作要点【第一篇】一、指导思想xx年，党支部将以《中共xx县委教育工作委员会xx年党建工作要点》和中共临朐县委教育工委和临朐县教育和体育局下发的《xx年教育系统党风廉政建设工作要点》精神为指导，以县委巡察发现问题整改为契机，坚持底线管理、风险管理、清单管理，推动全面从严治党，营造良好的教育环境，为实现教育现代化、办好人民满意的教育提供坚强的政治保证。二、工作目标1.突出政治建设，始终坚定“两个维护”。2.加强纪律建设，全面夯实管党治党政治责任。3.维护教育公平，大力营造清廉教育风气。4.强化监督检查，驰而不息纠治“四风”。5.强化源头治腐，构建廉政风险防控体系。6.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。7.进一步加强师德师风建设，开展红烛先锋创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。8.加强对工会、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动文明和谐校园创建工作。三、主要工作1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，健全教师政治理论学习制度，重点对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，结合教育特点、教师实际，不断丰富教育的内容、形式和载体，通过学原著悟原理、撰写体会找初心、对标先进找差距、育人为本看业绩、批评与自我批评明使命、组织开展党性教育等方式，回答好“入党为了什么、为党做了什么”“初心是什么、使命在哪里”，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。全员参与开展“坚持立德树人、回归教育初心”教育理念大讨论活动。2、加强党员教师队伍管理。以党支部为核心，拓展“双培双带”实施层次，探索党员分层分类培训模式和培训学分管理，采取集中培训、案例教学、专题研讨、考察体验、经验交流等方式开展有效培训，提升教师队伍思想政治素质。发挥党员名优师作用，通过“青蓝结对”、教师层级发展、党员教师工作室等载体，切实发挥党员名优师的传、帮、带作用，促进教师“集群”发展；落实党员名优师“一人一号、一本一档”管理，引领党员名师亮诺、践诺、评诺三位一体，带头提境界，带头抓落实。实施教师关爱工程，每年发布为教师（离退休职工）办实事清单，把教师的烦心事、操心事变成顺心事、暖心事，构建教师有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制，把党组织建成党员之家、教师之家。加强教师理想信念教育、中华传统文化、社会主义先进文化教育，引导党员教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。3、加强“红烛先锋”工程建设。健全党员亮身份、践承诺长效机制，发挥党员的先锋模范作用，体现一个党员一面旗；健全“双培双带”机制，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式。挖掘推介党员教师“红烛”典型，发挥教书育人楷模的示范带动作用。4、健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。以《xx市中小学校基层党建工作标准》为引领，不断完善党建清单管理、党组织研究重大事项前置、党支部书记任职资格、党建创新项目研究、党建研究会、党员教师先锋岗、党建述职评议考核、党建满意度评价、党团队建设等制度机制。（1）坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。牢记党的全心全意为人民服务宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。（2）认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，加强党风廉政建设，落实好主体责任，强化一岗双责；严守政治纪律和政治规矩。（3）进一步加强党内监督工作。认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。5、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。（1）进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真召开教职工代表大会，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。（2）坚持依法治校、依法执教，不断提高依法办学，依法施教的水平。积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、网上自学等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。（3）进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。（4）认真贯彻党的民主集中制原则。开展好组织生活会、民主评议党员制度，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。5、发挥协调功能，调动各方面积极因素，促进学校发展。（1）加强对学校工会工作的指导。把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。（2）加强对共青团、少先队学生工作的指导。共青团、少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用，强化学生的养成教育，规范学生行为。6、认真打造“红心向党”工程，落实立德树人根本任务。（1）推进党史国史进校园，打造校园“红色文化长廊”。推进红色教育进课堂，将爱国爱党思想融入教育教学过程，帮助学生树立崇高理想信念。（2）扎实开展德育“四进”活动。着眼红色基因传承，推进德育进教材、德育进课堂、德育进头脑、德育进综合素质评价。（3）健全德育工作联动机制。建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作长效机制，建设好班主任队伍、队干部队伍、学科教师队伍，推进家校合作育人，实现全员、全方位育人。7、分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。发现、打造、推介一批爱岗奉献、教书育人的“四有”党员教师典型，一批实施“三红工程”创新典型，充分发挥示范引领作用。通过橱窗板报、校园广播、微信群、公众号等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。新的一年，党支部将围绕教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为xx教育的大发展而努力！2024年度学校党支部党建工作要点【第二篇】20__年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻二十大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量的品牌效应，提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。一、认真学习贯彻二十大精神不断加强思想政治工作1、抓好党的二十大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的二十大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。2、利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传二十大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入二十大精神的相关内容，让课堂成为宣传二十大精神的主阵地，让广大党员教师成为二十大精神的重要传播者，真正实现二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。二、进一步加强党组织自身建设1、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质，组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。2、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据；“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。3、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员3名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。三、进一步加强制度建设1、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定；党支部委员要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，限度地提高领导班子的整体效能。2、认真落实民主（组织）生活会制度。要高度重视领导干部民主生活会的组织工作，切实抓好各个环节，注重抓好整改，进一步提高民主生活会质量，认真开展批评与自我批评，增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况，在一定范围内通报，自觉接受群众监督。要组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度，既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。3、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、小组党员会议，组织（民主）生活会议，上好党课。4、完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册”、人事档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。四、进一步加强党的作风建设1、发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良