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看图作文教学计划【实用4篇】为了工作沟通与协调更加顺利,我们要用心规划好个人工作计划了,做好一份工作计划,不管是个人还是对单位都是大有裨益的。优秀的工作计划是什么样的呢?也许看图作文教学计划就是您要找的,如果合您所需,不妨马上下载收藏。看图作文教学计划【第一篇】教学计划:一、教学目标通过“看图作文”教学,让学生了解作文结构和写作技巧,提高他们的写作水平和思辨能力,同时,也帮助学生形成系统的写作思维方法和习惯。二、教学内容1.掌握作文结构和写作技巧;2.熟练应用语言表达能力,运用写作技巧,完成各种主题作文;3.通过观察生活图片和文学经典作品,学习写作,开启文学创作之旅。三、教学步骤1.引入教师可以通过展示一张或多张图片,向学生介绍本次作文的主要内容和主题,鼓励学生发表自己的观点和看法。同时,也可以让学生通过观察图片,提高他们的审美能力和心理素质。2.讲解作文结构和写作技巧教师可以结合“看图作文”主题范文,向学生讲解作文结构和写作技巧。比如,如何根据题目构思文章的框架,如何写出吸引人的开头和结尾,如何运用丰富的文学修辞等等。教师还可以通过讲解范文中的语言表达方式和句式,指导学生如何用简洁明了、富有表现力的语言来表达自己的观点。3.编写作文在讲解之后,教师可以在教室或者作业时安排学生完成作文任务,通过让学生根据题目编写文章,不断让他们熟悉和掌握写作技巧和方法。4.检查作文完成作文后,教师可以按照作文的主题,检查学生的作文并进行批改。在这个过程中,教师可以向学生详细解释批改意见,并提供写作方面的建议和帮助。五、结语通过“看图作文”教学,学生可以了解更多写作技巧和知识,不仅可以提高他们的写作水平,而且可以让他们爱上写作、享受写作的过程。当然,还需要不断地练习和努力,不断提高自己的写作水平和品质,最终成为一名出色的作家。看图作文教学计划【第二篇】一、教学目标1.根据图像表述或描述事实,进一步提高学生口语和写作水平;2.增强学生的想象力和创造力;3.提高学生对图像信息的理解及其应用能力;4.培养学生的思辩能力和逻辑思维能力。二、教学内容1.图像的种类、构成及表达;2.各种场景下常见的图像特点及情境阐释;3.图像的应用与思辩。三、教学过程1.引入教师用一组有代表性的图像向学生示范图像的表达形式和表达思路,对具体图片的构成和代表意义进行简单说辞,以便学生很快进入状态。2.提出教学重点和难点教师对学生进行重点难点内容的讲解,包括:1不同类型的图像表达方式、构造方式分别是怎样的;2该如何快速定位图像表达主题及寻找图像的关键信息;3如何对图像表达进行逻辑分析及思辩;4如何让图像表达更有感染力、符合逻辑、富于想象力。3.分阶段教学方法综合运用将学生按照实战训练步骤,一次性完成以下教学过程:1认图:让学生自主分辨出每张图表达出的信息,达到一种认识意识的收获;2口述:让学生结合图像进行口述表达,提高口语水平和表达能力;3体验:让学生把握图像表达的主题,从工具、人物、场景三个方面结合自身的思考体验方式,设置主题、构思案例,发挥想象力,体验种种情境;4书写:学生可结合主题与图像进行书写练习,并加强语法步骤的规范性。四、教学效果分析大量的教学实践表明,这种以图像为基础进行训练的教学方法:1在一定程度上提高了学生对图像信息的理解;2提升了学生的描述和公众组织能力;3提高了学生的语言和写作能力;4培养了学生的思绩能力和逻辑思维能力;5让学生更好地掌握表达技能和应用战略。范文1:冬日暴雪北国的冬天突如其来,寒气逼人,像一只巨大的铁掌,紧紧地抓住着人们的脖颈。然前几天,一场狂风暴雪来袭,整个城市被银装素裹,成了一副怪异而神秘的画面。从窗外望去,雪花纷飞,楼道里冷风呼啸,恍惚间我仿佛回到了小时候的冬天。记得那时候家里的锅炉不够温暖,我们兄妹三人就只好在暴雪之中铺着毛毯陪伴父母过夜。如今,锅炉比以前更加出色,而人的情感却随着时间流逝慢慢冷却。忽然,一张心灰意冷的脸,出现在窗外,那脸上嘴唇紫红,鼻子涨红,肿满的眼睛里,充盈着燃烧的火苗。这是一个打扮入时的少年,已经八点了,他还没有打算回家。也就算了,却嘴里叨着句:“哎呀,我就等这砰砰地声音把我吵醒!”。还没等我反应过来,他已经快步走向了街口。“他会不会遇到危险?”很快,这个想法就浮现在我的脑海中。一边寄望着少年的安全,另一边我又在心里默默诅咒着那个在寒风中的自己:快回去,多年前的那个他开始恰复柏林,你还是自求多福吧!范文2:夜间公园午夜时分,公园中的四周被一片深邃的黑暗所笼罩。连车灯所照亮的道路已经在惊人的速度中被黑暗所吞噬,只留下了几个电线杆上还点着的灯。这里已经变得非常安静。风儿嗖嗖地吹着,切入我的衣领里,使我颤抖不已。我开始犹豫,我是继续前行还是返回?这时,我看到了公园里的一群闪闪发光的东西,像是由蓝色和黄色的灯组成的。我越走越近,才发现那是公园里的某些建筑物。其中一个是一个高大的立方体,上面有六个窗户,从这个立方体的下方可以看到车库和地下室,整个建筑看起来非常高科技。另一个是一个小小的圆形水池,水面上有六片蓝色和红色的叶子。紧挨着水池是一个小小的咖啡馆,灯火通明。我忍不住走进去,让灯光变得明亮起来。坐着喝咖啡,看着外面的雨林,我找到了自己的舒适地带。公园里的黑暗被驱逐了,露出了里面的美丽和宁静,看起来很舒服,感觉就像在半夜里找到了一个朋友。我很喜欢夜晚公园的感觉,每次只要我不再害怕,我就有机会去探索更多隐藏在黑暗中的东西。看图作文教学计划【第三篇】一、教学计划1.教学目标:1)了解看图作文的写作方法和技巧;2)掌握看图作文的写作要领,规范写作;3)提高学生写作能力,加强学生对不同主题的写作感受。2.教学过程:1)了解看图作文:向学生介绍看图作文的基本概念、写作技巧和常见主题,引导学生积极参与讨论和互动,增强学生写作信心。2)分析图片:选取一张经典的图片,向学生逐步解读图片内涵和意义,让学生深入探究图片中的人物、环境、情感等要素,理清故事情节。3)写作举例:选取图像,展示写作思路和技巧,提供范文,分析并讨论其优点和不足,引导学生进行仿写,并进行修改修改。4)自主写作:让学生根据不同的主题,选择合适图片、自主创作,通过交流、评论、修改等方式,完成1篇托福、SAT等标准的看图作文,锻炼学生写作能力和表达能力。3.教学反思:本教学计划采取启发式、探究式教学方式,通过分析图片和范文,提升学生写作水平,增强学生对不同主题的写作感受。同时,采用图像-文字交互模式,将艺术、文化知识融入教学中,培养学生审美情趣和文化素养。此外,也建议着重培养学生的团队合作能力和创造力,促进学生间的交流和互动,提高学生的学习兴趣和参与度。二、相关主题范文1.爱的故事爱情是永恒的话题。一张表达爱情的图片,让我想起了那段不可思议的经历。图中是一位年轻的男子和女子。男子背对镜头,双手握住女子的手,两人走在充满蓝天、白云的海滩上,远处有一只飞羽。这张图片充满了浪漫主义情调,人们的心灵在这个美丽的画面中,仿佛得到了放松和宁静。这对年轻的情侣,他们的身体语言和心理状况,似乎都表达着幸福和快乐,似乎他们在这个美丽的海滩上,不羁地享受着爱的滋味。回忆当初的我,我也曾有过那样一个美好的经历。在游轮上与他邂逅,我们在像仙境一样的海洋中游玩,慢慢地,我们也慢慢的走到了一起。那时,我们俩就像图片中的那对情侣那般,被幸福和浪漫所包围着,我们从未感到过这种无尽的快乐!有时候,我们在船上的阳台上,一起仰望着星空;有时候,我们在甲板上,感受着海风的弥漫和阳光的温柔;最重要的是,我们在那段旅程中,慢慢地发现了爱情的真谛,我们懂得了彼此的无语,领悟了爱情的真谛——爱情就像一杯水,滋润着我们。2.共享经济共享经济,是近年来受到很多人关注的话题。它将互助、分享的理念融入市场中,通过创造新的商业模式,解决资源的共享和利用问题。图片是一辆快递车,背后配有可收纳的货物箱。在货物箱上贴着一张“共享经济”的海报。这张图片传达的信息很明确,即通过共享资源,提高交通效率,减少资源浪费,实现资源的优化配置,这不仅有益于商业发展,同时也符合可持续发展的原则。通过这张图片,可以看到,共享经济是多方面的。它不仅可以在物流方面减少资源的浪费,同时也可以在房屋、交通、教育等领域提高资源的共享利用率,并且可以促进更加公平的资源配置。最后,我认为,共享经济是一个新的度假方式,给我们的生活带来了无限的美好。我相信,共享经济将成为未来市场的一个重要发展方向,而这张图片,也是对共享经济理念的一个生动演绎。看图作文教学计划【第四篇】一、教学计划1.教学目标:1了解“看图作文”的基本概念和写作要点。2掌握“看图作文”的写作技巧和方法。3能够熟练运用“看图作文”写出通顺、准确、生动的文章。2.教学内容:1“看图作文”概念和特点。2“看图作文”的写作方法和技巧。3“看图作文”范文欣赏及分析。3.教学步骤:1导入:教师通过幻灯片或黑板,展示几幅不同主题的图片,让学生通过看图猜测文章主题,引导学生进入“看图作文”写作的话题。2概念讲解:教师给出“看图作文”的定义和特点,让学生理解“看图作文”的基本写作要点。3写作技巧讲解:教师带领学生在具体的题材下,讲解如何有效利用图片,展开思路,撰写生动的“看图作文”。4范文欣赏:教师呈现几篇优秀的“看图作文”,让学生进行分析和解读,锻炼学生鉴别优劣文章的能力。5训练与实践:通过老师作为启发,让学生根据图片自己写下1篇文章,并课堂上进行交流和评比。教师针对学生的表现,给予指导和点评。二、相关主题范文1.主题:我的家乡我的家乡是一座有着悠久历史和文化的城市。在我的家乡,每个街道、每个巷子都有着自己独特的故事和传说,这也是我为什么深爱它的原因之一。每到清晨,我的家乡的小街巷子里会弥漫着各种不同的味道,那花香、菜香、茶香和清晨的空气糅杂在一起,让人沁人心脾。碰巧在这时,街上的老人们也早早地起床,叽叽喳喳的聊着天,脸上洋溢着幸福和自信。漫步在城区,我总能看到那些年代久远,依旧风采不减的老建筑。这些古老而美丽的建筑,印证了我家乡丰富的历史和文化背景。一层层白色的石板墙,葱茏繁密的植被,那张张风格各异的古建筑脸上仿佛都写满了故事和传奇。家乡的美妙,不仅在于其独特的生态环境,更在于它那充满魅力的气质和特色。我深爱我的家乡,它是我生命的重要一部分,我想我将永远不会忘记那美妙的回忆和无尽的思念。2.主题:金秋的美景金秋是一年四季中最令人心旷神怡和美丽的季节之一。它的颜色充满了温暖而鲜明的色彩,微风吹过的时候,江河和群山的轮廓线条也会更加清晰和优美。走进温暖的秋天,在那一片硕果累累的农田里闻一闻菊花和茉莉的芬芳香气,或者听一听那轻风拂过稻田的浅吟低唱,都会让人感到身心舒畅。蓝天白云,波光粼粼的湖泊,还有那一片片如火如荼的枫叶组成了一幅美丽的画卷。在金秋中,万物都会沉醉在滚滚的落叶之中,在阳光的照耀下,金黄色的叶子散发出迷人的芳香,将天空染成了一片金色和红色。这是一个充满生机与美好的季节,让人感到无穷无尽的喜悦和美妙,也让人不由自主地爱上它。
本文标题:看图作文教学计划【实用4篇】
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