教育专题民主生活会（精选8篇）

1/32教育专题民主生活会（精选8篇）【参阅】此篇优质文档“教育专题民主生活会（精选8篇）”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!教育专题民主生活会【第一篇】20-年8月18日，按照公司党委《关于开展20-年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，通防队党支部组织召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会，会前，我们按照计划要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神，学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史，组织了相关讨论交流，为开好组织生活会打牢了思想基础。同时，支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话，征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议，累计谈心谈话8人次、征求意见建议26条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议，围绕“组织开展党史学习教育中，落实上级党组织部署要求中，联系服务群众、解决问题诉求中，改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面，党支部2/32逐条对照检视问题、剖析原因，并制定了下一步整改措施。一、党支部存在的突出问题（一）组织开展党史学习教育中存在的具体问题一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入，集体学习照本宣科、形式固化，个人自学随波逐流、质量不高，讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈，距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作，形式比较单一，配合活动少，“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少，创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧，平时提要求少，落实学习内容、主题活动相对不足，有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧，联系实际工作思考不深入，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽，对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深，统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。（二）落实上级党组织部署要求中存在的具体问题一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想，没有严抓细扣、确保成效；党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。3/32弘扬优良传统作风不接地气，日常管理中奉行好人主义，不愿触及矛盾和具体问题，机关内部缺乏严格的考勤制度，对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续，有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位，在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法，工作质量成效在低层次徘徊。（三）联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够，党员干部深入一线开展工作偏少，了解掌握第一手情况资料不细致不全面，主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法，发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分；宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况，特别是对群众诉求回复不专业、不迅速，有的态度不好、言语过激，群众对此有投诉。（四）改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够，支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报，对基层真正需要什么、存在什么问4/32题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话，有的以会议传达会议、用文件传达文件，没有从全局的高度领会精神，并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作，往往是急于部署、按时上报情况，雷声大雨点小，注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去，不求过得硬，把不出问题、不出大格作为遵循标准，局限于完成上级交办的工作、事项，发挥主观能动性不够，工作业绩不突出。二、产生问题的原因剖析一是政治站位不高。忽视政治理论学习，放松主观世界改造和自我修养提高，理想信念这个“总开关”拧得不紧，自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉，在推进主责主业上思路不明确、措施不具体；领导视野不开阔，不能跳出圈子看问题，面对新情况新特点新要求，不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入，总认为本单位没有多大权力，只要照章办事、依规管人就行了，对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻，制度的约束作用没有得到最大限度发挥，落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。5/32三、下一步整改措施1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机，掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，特别是要弘扬伟大建党精神，立足本职、担当作为，确保“十四五”开好局、起好步，在新时代创造新的辉煌业绩，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入，努力做好党史学习教育“实践篇”后半篇文章。一是丰富学习教育形式，持续开展好庆祝建党百年系列配合活动，用好红色资源，开展体验开放式教育，增强对党的感情；深入开展红色影视观影评影活动，从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点，继续开展好“五个一”活动和“四心”服务，进一步强化为民服务意识，积极为企业和群众服务，努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用，深入践行新发展理念，紧紧围绕职工群众关切的困难和问题，创新业务工作的招法举措，推动党建工作与生产经营深度融合，努力形成发展新格局，为推动公司高质量发展提供坚强支持。6/323、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持，对尚不完善的制度及时修订完善，对需要用制度约束的事项抓紧研究制定，进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要，扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存，为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区，方便参加组织生活、学习活动；确实不能转的严格落实日常考勤，按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言，防微杜渐，自觉抵制各种不正之风，干干净净做事，清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人，有计划地开展形式多样的文体活动，进一步密切党群关系，着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，构建团结互助、健康向上的良好氛围。教育专题民主生活会【第二篇】《顾桥镇党史学习教育专题组织生活会计划》已获镇党政联席会议研究批准，现发给您。请在8月16日前提出相关意见。反馈电话：[phone]电子邮件:152980874@为进一步开展我镇党史教育活动，推进党内生活制度化、规范化、规范化，坚持认真、实事求是、组织团结的原则，按照中央《党史学习教育实施方案》、《安徽省党史学习教育工作方案》、《淮南市党史学习教育工作方案》、《凤台县党史学习教7/32育工作方案》的相关文件要求，根据中央部署和省委的要求，一、总体要求我镇党史学习教育专题组织生活会定于7月28日召开。党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加党支部或党组专题组织生活会。围绕学习党史、理解思想、办实事、开新局的主题，认真贯彻学习历史理论、学习历史信仰、学习历史崇拜、学习历史实践的要求，以党支部党组为单位，交流学习经验，发现差距，提高政治判断、政治理解、政治执行，增强四意识，增强四信心，做两维护，增强创造力凝聚力战斗，加强经济建设，人民富裕，生态美现代美丽的凤台贡献。二、程序步骤1.认真组织学习，打牢思想基础。会前，党组织要组织党员在个人自学的基础上，通过集中学习，讨论交流等，进一步学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，重点学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，深入研读《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党中央指定的4本学习材料，学习了解发生在淮南的重大党史事件、涌现的重要党史人物等，通过深化学习，引导党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党8/32为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，汲取精神力量、牢记初心使命、赓续红色基因，为开好专题组织生活会打牢思想基础。2.突出悟思想，全面盘点检视。党员要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神，联系思想和工作实际，重点从以下方面盘点收获、检视问题：一是学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，有什么心得体全;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自党、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。各党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官像主义等方面进行检视。3.严肃开展批评和自我批评。会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心，相互提醒、交流提高。会上，要遵循“团结--批评—团结”方针，严肃认真开展批评和自我批评，党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况;党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。要用好批评和自我批评锐9/32利武器，做到有什么问题就讲什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，做到见人见事见思想。这次专题组织生活会上不开展民主评议党员。4.抓好整改落实，确保取得实效。会后，针对查摆出的问题，党支部要明确整改事项和整改措施、整改时限，列出整改清单;党员要作出整改承诺，一项一项改进提高。要将这次专题组织生活会问题整改与2020年度组织生活会尚未完成的问题整改贯通起来、一体推进，抓实整改、抓出成效。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督，并适时在党员大会上报告进展情况。四、有关要求1.加强组织领导。镇直各单位和各村要把开好专题组织生活会作为开展党史学习教育的重要内容，精心组织实施，加强领导和指导，要根据方案要求，结合实际作出具体安排，及时了解把握所在党组织召开专题组织生活会情况。注重总结推广上报基层好的经验做法，我镇党委要加强统筹安排，强化分类指导，对不同领域、不同类型基层党组织提出具体要求。2.防止形式主义。要坚决防止和纠正形式主义、官僚主义，不要求党支部搞工作方案、报表台帐、总结报告等材料、对村、