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作风自查报告5篇一般来说,只有付出努力,我们才能得到回报。在我们日常的学习和工作中,接触到撰写报告是不可避免的。我们在写报告时需要有一定的方法和技巧,不能随意行事。那么,怎样才能写好报告呢?我在教育网站上读到了1篇关于“作风自查报告5篇”的详细文章,可以作为参考,希望这篇文章能帮助您成为更好的自己!作风自查报告篇1一、存在问题方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。二、存在问题原因分析通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。学习内容单一,接受知识不平衡的原因;散、浮”的原因。艺术性,表率性的原因。三、下一步努力方向结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。作风自查报告篇2教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学生学风的好坏。作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心。为了培育自己高尚的师德,塑造良好教师形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。一、主要存在的问题:管理方法等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。2、做事缺乏预见性。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。不断创新日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。二、分析产生这些问题的原因:1、自己放松了学习及对自己的要求;整理。3、有时对学生的要求过于严格,求全责备。4、自身性格比较直率,为人处事方面缺乏圆润灵活。这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、下一步整改措施:通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。1是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。(法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作作风自查报告篇3自从三月份以来,我局在全体税干中开展以思维作风纪律整顿活动。活动以来,我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件及其他必读遍目,并展开讨论。我围绕活动具体的资料学习,认真对照自我平时的实际工作及思维动态,查摆了自我自工作以来在政治思维、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。一、存在的主要问题方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用科学发展观来武装自我的头脑,没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。作为一名税务干部,应当以严格的标准要求自我;在日常工作中有些细节未能严格按照标准办理。聚财为民的认识还不够深入,总以为自我是在税收法规政策部门任职,不存在执法税收方面的问题,只要搞好政策法规工作,管理好税收政策法规方面的事就行了,有时在对待某些小事上不够认真细致,当手头工作稍多时,对于与本职工作关系不是很大的事情就不是很关注,以致自我不能切实做到为群众所想,急群众所急。用心,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就能够了。对业务知识的掌握不够重视,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。缺乏一种刻苦钻研的精神,对学习放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。4、工作作风不够扎实。表此刻:对待工作有时做不到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好,对自身要求还不够严格。二、解决问题的措施人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。3、在工作方面求真务实,真正沉下心来,勇于吃苦,勇于奉献,增强事业心职责感。刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。提高全心全意为人民服务的本领。路线,以严格、公正、礼貌执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。作风自查报告篇4根据市局的统一安排部署,从效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动,2月9日,我局召开了动员大会,会上传达了省市局关于开展作风集中整治活动的会议精神,学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话,并以股室为单位,采取集中和自学的方式,先后组织大家进行了深入地学习。现将自查自纠状况报告如下:一、扎实开展纪律作风整顿活动自集中整治活动开展以来,我局高度重视活动效果,透过多种方式进行纪律作风整治。一是组织机关干部透过填写个人问题自查自纠表,深刻剖析自身在职责意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足,找出问题产生根源,并努力在今后的工作中不断改善。二是广泛征集意见和推荐,透过发放意见推荐征求表,在群众中征集对我局加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和推荐,设立了征求意见箱,并公布了电子邮箱。这些意见和推荐为各站所改善工作作风,今后更好的开展工作带给了参考。三是召开座谈会,组织干部群众代表、服务对象代表等有关人员召开纪律作风整顿活动座谈会,应对面虚心听取座谈对象对本单位改善纪律作风、加强领导班子建设等方面的意见和推荐。二、召开纪律作风整顿专题民主生活会此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律,改善作风”为主题,坚持“八不开”原则,即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开。会前我局党委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料,在群众中广泛征求意见推荐,严格按照方案要求召开此次民主生活会。民主生活会上,局党委班子成员一一作了发言,结合会议主题,结合自我的工作,找出问题,深刻剖析,开展批评和自我批评。发言结束后,县纪律作风整顿督导组领导做了总结发言,首先,肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;其次,他要求,参会人员要以召开这次民主生活会为契机,找出自身存在的问题,深刻分析问题产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改善提高。各参会人员纷纷表示,在今后的工作中要从问题出发,切实加强自身作风建设,不断改善,为南樊镇转型跨越发展做出自我的最大贡献。透过民主生活会的开展,查找出我局还存在以下几方面的问题:1、态度不够端正,认识片面,片面地自我满足,自认为工作好,表好现,没有什么问题需要自查自纠。高质量完成,学习笔记虽然记的很详细,但学习体会不够深刻、细致,不能做到学习致用,用理论指导实践,虽然学习了书记“七一”讲话,仅仅停留在理论角度,为了学习而学习,不能深入思考,缺乏理论联系实际意识。使命感和危机感意识不强,没有“畏危者安,畏亡者存”的意识,工作中存在“赖、散”现象,深入基层不够,没有真正俯下身子去贴近群众,做群众工作还不够细致。电话联系多,躬身力行少,有时村里有了问题不是下村去解决问题,而是让村干部回镇来解决问题。上级安排什么工作就干什么工作,不能做到善于发现问题,发现问题也不能及时汇报,心里想着走过场。享乐主义、攀比思维经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思维淡化,比如在客饭上铺张浪费,严重损害了我局机关干部形象,对此局机关党政班子会议,研究制定了严格的客饭制度,规定标准,任何人都不得越制度办事。对于我局存在的问题,制定了整改措施:1、学习方面,透过局党组班子会议研究制定了一系列学习制度,在局机关内部开展“一二四六”读书活动。目前已购买书籍名著共20余本,保证人手一本,并发放学习笔记本,要求每周一作为集中学习日,其余时间自学,要认真做好笔记,以科室为单位,科长为总负责人,各科以值班日为讨论学习日,采用讨论方式,共同探究学习资料,用理论指导实际工作,到达学以致用的目的。2、对工作中出现的“中梗阻”现象,我局负责人认为只有完善制度,强化管理,把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”,才能构成威慑,要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”,经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用,构成了一套完善的干部作风问题职责制,要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识,毫不畏惧的发现问题,揭露问题,做到对损害和影响镇经济发展环境的条件,发现一齐,上报一齐,整治一齐,决不姑息。新信息,建立了岗位目标量化考核机制,年终进行考核、评比,奖惩分明,督促工作落实,改善工作方式。4、加强规范干部公务办理制度,开展礼貌用语“五查找”活动,即在工作中不允许以下言语,即:绝不容许干部口中说出“我不管,你爱找谁找谁”“不服,愿哪告哪告去”“没办法,等着去”“我不明白,你找别人去”“活该自找的,哪来哪去”,透过制度建设来规范干部的工作行为。作风自查报告篇5我认真学习了教育局关于教师作风整顿工作的讲话,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:一、存在的问题细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,二、存在问题的原因1、思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过;我平时工作习惯和纪律上
本文标题:作风自查报告5篇
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