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1/162024年校外培训机构复课工作具体实施方案(4篇)确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。校外培训机构复课工作实施方案【第一篇】全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。组长:李会副组长:梁玉兰盛景峰成员:各班主任(一)开学前全员排查分类处置1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政2/16教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。2、学校做好返校学生信息统计,政教处做好食宿安排。3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液。(二)报到时全员检查妥善安排1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察(三)报到后全程防控及时处置1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。(四)工作要求1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报、不漏报。3/16解放营子乡中心小学学生复课具体安排:根据解放营子乡中心小学的实际情况,住宿生入校由校车接送,不可能分年级、班级错峰入校,只能根据校车接送的先后顺序入校,第一辆校车将学生送到学校门口有序下车后,由班主任在校门口接待,其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后,待前面校车离开校门口,后面的校车依次跟进。学生下车后由班主任接待登记后,依次经过测温台进行体温检测,每生间隔距离为一米,并佩戴口罩,体温检测合格后由各班引导员(四年一班:康孝平四年二班:盛武军五年一班:禹晴五年二班:杨晓娟六年一班:刘丽丽六年二班:张宏志)引导学生按指定路线进入教室并负责学生的安全,将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿,确保学生不聚集。学生就餐时,由班主任引导按指定路线间隔保持一米进入餐厅,先洗手然后按指定餐号就餐,就餐纪律及安全由值周领导、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后,按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动,早上就餐后,按指定路线依次回到班级。学生入厕时,按指定路线保持一米的距离入厕,入厕时男生每次不超过20人,女生每次不超过15人,便后依次返回,进入班级先洗手在入座。课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆,进行课间活动。走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体4/16温检测,体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍,由舍间教师负责学生的午休安全,晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教师和贾春刚老师负责,活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱,并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离,做到不聚堆,由舍间教师负责。三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫,结束后依次进入教室洗手入座。学生的早操由值周人员和值班体育教师负责,间操课由班主任和任课教师负责分三个区域进行活动,并保持一米距离,做到不聚堆。学生放假时乘坐校车由值周领导值周教师和舍间教师负责,对学生进行体温检测,合格后保持一米距离有序上车。校外培训机构复课工作实施方案【第二篇】为全面落实区教育主管部门的工作要求,确保师生返校安全、平稳、有序,做好疫情防控工作,健全工作机制;确保初中各学年,特别是初三学年合理有序开展线下教学,结合我校5/16实际,特制定本方案。坚持五育并举,落实立德树人根本任务,统筹处理好线上教学和线下教学的关系,防止以居家学习完全代替学校课堂教学。正式恢复课堂教学后,对线上学习质量进行诊断评估,合理安排调整线下教学进度,有序完成教学任务,确保线上线下教学有效衔接。(一)成立复学工作领导小组组长:xxx副组长:xxx组员:xxx(二)积极做好课堂教学准备1、做好全校师生及工作人员的'健康状况排查工作。做好教职工健康信息汇总,学生健康信息汇总,后勤保卫处做好工作人员健康信息汇总。2、强化线下教学的人员保障。学校按照防疫工作的要求,统计不能如期到校的师生人数。对于教师不能正常按时到岗,导致教学出现缺口的情况,及时进行校内调配,重点全力保证初三教学的正常进行。(三)制定教学计划在复课前,学校组织教研组的老师相互交流研讨,制定教学计划,初步完成本学期线上教学内容的梳理,明确教师分工,督促教6/16师认真备课。初三年级依据学情制定复习计划,确保初三学生有效学习。教师根据线上所授的内容,调整本学期的教学计划,重新制定教学进度,保障线上教学和复课后的教学内容不断档。(四)改变教学方式针对线上教学与线下教学的衔接,教师亟待改变教学方式,充分调动学生积极性,以饱满的精神状态进入学校课堂学习。1、整合网上授课内容。改变一贯的按步就班的教学方式,对线上已学内容进行巩固提升。对于线上教学与本学期新课进行连贯性教学,在新课之前,安排一定时间进行线上知识点的复习梳理,查漏补缺,夯实基础,让学生在知识学习链上实现无缝衔接。2、关注学生心理健康。教师要关注当前疫情发展的情况,尽最大限度做到关注每位学生的学习和健康,教育教学要充满人文关怀和心理辅导。中考在即,要重点关注初三学生的心理健康状况,及时疏解学生的学习压力,保证学生有一个健康良好的心理状态。(五)做好个别辅导开学后教学内容既要面向全体也要考虑个体。线上学习的效果,不同学生效果各异,针对不同学生进行个性化的线下辅导衔接。复课后对学生的线上学习成效进行摸底,目的是检查学生线上学习的状态和效果,了解学生学习的薄弱或疏漏环节,以最快速度激发起学生线下学习的兴趣,调动学生学习的积极性。7/16对个性化问题,鼓励学生通过自主复习、反复练习、教师个别指导等方法,分析问题产生的原因,在老师与同学的帮助下逐步解决。(六)开展重点帮扶对不能按时返校或尚在隔离期的学生,学校将通过线上教学等方式,继续指导做好居家学习,返校后将通过专门的个别辅导,确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作,对学生复学情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。(八)做好家校沟通教师针对学生的学习情况、心理健康状况对家长进行反馈,及时做好家校沟通工作,确保学生在教师和家长的督促下调整学习状态,积极地投入到线下学习当中。家长要引导孩子合理调整作息时间;严格控制学生使用电子产品的时间,防止或减少孩子对电子产品形成依赖;充分关注孩子的学习情况,充分关注孩子的心理状况,及时发现问题,并及时做好与老师的沟通。校外培训机构复课工作实施方案【第三篇】根据三明市教育局、三明市卫生健康委员会、三明市市场监督管理局《关于做好校外培训机构疫情防控有序复工复课工作的通知》(明教规〔2024〕55号)精神,5月11日以后,线下的培训机构要按照“准备到位一家、验收合格一家、同意开8/16班一家”的原则,批准一家,复课一家,严格按照防控的要求来进行审核,切实加强全县校外培训机构新冠肺炎疫情防控工作,完善复课相关准备工作,隔断“输入型”传染源,遏制疫情扩散,确保师生员工身体健康和生命安全,特制定本方案。1.实施机构复课严控制度。在5月11日中小学校复学之前,严禁任何校外培训机构擅自进行线下集体活动,涉及与机构有关的所有集体活动仍然停止。一旦发现违规活动,要立即采取有效措施予以制止。2.实施一校一策备案管理。按照“风险可控、有序推进”的原则,实现一地一策、一校一策、属地备案,做到复课前有准备、复课时有备案、复课后有监督。严禁任何校外培训机构未经备案开展线下集体活动。申请备案时要提供申请表(附件1)、防控方案(附件3)、沙县校外培训机构疫情防控保障落实情况验收表(附件2各机构对应标准先予以自查)、以及返岗员工名单。3.严格做好复工复课准备。各校外培训机构要严格按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《福建省2024年春季学期中小学全面复学准备工作评估导则》的有关规定,要求做好开班准备工作。4.严格落实疫情防控预案工作。各培训机构要制定应急预案(附件3),明确疫情防控的组织管理、重点举措、预警与应急等内容,细化责任,落实到人。员工健康信息实行每日报告制度,通知所有员工在家每日2次测量体温,如实记录健康9/16状况。员工返岗报到时,必须提交员工健康登记表(附件5)(附件4、5由培训机构建档备查)。做好新进员工健康审核工作。5.严格落实员工返岗管控要求。要全覆盖、无遗漏摸排员工状况,充分利用闽政通“健康码”,及时掌握动向,掌握健康情况。6.严格落实清洁消毒及防疫物资储备工作。要按照《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》要求,建立清洁、消杀、监督、整改联动机制,规范保洁清单及工作流程,根据师生员工数量,配齐体温检测仪。7.遵循原则严格核验审批。按照“准备到位一家、验收合格一家、同意开班一家”的原则,成立由局长为组长,分管副局长为副组长,职成教股、体卫艺股、安全股等股室负责人及卫健部门、市场监督管理部门人员为成员的核验审批领导小组,将于5月13日至15日组织进行核查审批,合格一家,开班一家。8.严格落实员工身体健康监测。所有员工进入培训机构必须经过健康咨询和体温监测,无异常方可进入到岗上课。严禁无关人员(包括学员家长)进入机构,确因防控和管理工作需要进入机构,要严格控制时间、范围、地点和接触人员,执行访客登记、健康询问和体温测量等要求。9.实行健康动态监测制度。做好每次培训缺勤学员原因动向记录,严格落实因病缺勤学员病因追查与登记报告制度,随10/16时进行监测,并根据情况进行处置。做好健康监测日报告工作,每天记录包括师生员工身份信息、健康状态、日常管理情况等内容,根据属地要求做好上报,不得漏报、迟报、瞒报。一旦发现员工有发热、咳嗽等不适症状,立即启动预案,第一时间做好隔离,依规处置,及时通知属地乡镇、街道。10.科学合理安排培训管理。按照报到检测不形成学员集聚的要求,科学合理安排培训课程。由专人负责学员出入口管理,严格核对当天每一时段培训学员名单及健康问询、体温监测、手部清洗等工作。11.强化日常卫生清洁和消毒。按要求做好每日的卫生清洁与预防性消毒,确保工作学习环境清洁卫生,注意通风换气,保持室内空气流通(暂停使用中央空调),暂停使用封闭、空气不流通的教室。定期对门把手、电梯、按钮、培训教室等公用设施进行消毒。12.落实机构主体责任。培训机构要严格履行主体责任,培训机构法定代表人和实际控制人为疫情防控第一责任人。全面负责落实各项疫情防控措施,配合属地乡镇、街道和相关部门做好工作。13.强化属地监管责任。教育局要会同卫健、市场监管部门组成工作组,在复工复课前后加强对校外培训机构明查暗访,重点加强以中小学生为对象的校外培训机构疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、
本文标题:2024年校外培训机构复课工作具体实施方案(4篇)
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