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辅导班工作计划精选5篇希望这份“辅导班工作计划精选5篇”能够达到您的预期令您感到满意,记录这篇文章便于日后查看。总结工作经验可以帮助我们更好地处理工作中的问题,我们需要拟定一份规范的工作计划。工作计划是我们管理工作任务的有效方式。辅导班工作计划【第一篇】一、指导思想:为了加快教育现代化进程,尽快建立一支高质量的,能适应我校新课程改革需要的教师队伍,提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和水平,我们将把培养青年教师的工作作为一项关系到学校发展的首要任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快胜任教育教学工作,成长为我校教育教学骨干的后备力量。特制定以下工作计划:二、培养目标:根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄3年以内的青年教师均为培养对象。一是引导刚进入教师行列的青年教师做好角色的转换,由学生转为教师,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行师徒结对,我们对每位新教师配备1─2位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。四是建立学校考核制度,考核项目有:写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学心得体会、设计一份活动方案,写一份全面的工作总结。通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。具体要求一年常规入门,二年上课过关,三年业务达标,五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的校级以上教学能手。三、培养措施:1、重视青年教师的思想政治工作,思想上积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。利用各种形式,组织他们学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。2、继续实施“青蓝工程”,让新教师与中青年骨干教师“师徒结对”,使青年教师在指导老师的带领下,言传身教,健康成长。每一位新上岗的青年教师都要制定自己的发展规划,担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”,督促青年教师在业务上尽快入门并成熟。3.积极开展教改和教科研,树立“教学即教研,问题即专题”的意识,积极投身新课程教学研讨,反思教学行为,总结教学得失,努力培养教科研的自觉性和主动性。4、继续实施“走出去,请进来”的培训办法。组织青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进教育教学经验,组织有关领导、专家来校讲学,给青年教师提供各种教学信息。5、抓教学基本功和教育常规,通过组织三字一得(粉笔字、钢笔字、毛笔字、教学心得)竞赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。四、定期抓好几项工作:(1)开展四查:查对《新课程标准》的熟知程度,查备课,查作业批改,查辅导学生。(2)抓业务培训:抓教学“六认真”工作,抓达标课及创优课。(3)抓好四赛:钢笔字比赛,粉笔字比赛,创优课比赛,说课比赛。五、主要活动安排:制订工作计划。教师上岗前培训(新教材培训、新教师培训)。拜师活动(师徒结对)。随堂听课,指导青年教师做好教学工作。走出去,请进来活动。青年教师课课堂教学比武活动。辅导班工作计划【第二篇】一、个人提高1、认真备课把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。对课堂教学的基本要求是:①课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。③用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。④板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。2、认真上课切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助。3、认真批改作业结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。二、教学工作1、认真辅导学生辅导学生分层次进行。根据学生成绩,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。2、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。3、抓好复习教师个人教学工作计划20____工作计划毕业班的教学,特别是复习是至关重要的一环。要求我们一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。三、教研工作认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。积极参加学校组织的骨干教师示范课和提高大班额教学质量交流会,并参与学校组织的外出培训活动,充实自我。辅导班工作计划【第三篇】一、办学理念:蓝田县似乎在人们的意识中就是一个贫困县,也是一个国家重点扶贫县,这种贫困最重要的一个原因就是知识。作为一个家长,我深深理解家长“望子成龙,望女成凤”的迫切心情;作为一个蓝田人,我更深爱这方热土;作为一个热血青年,我愿意为家乡做出自己的努力,尽管微不足道,但我会竭尽全力试一试,所以我秉承了“做蓝田人的教育,让蓝田的孩子腾飞起来”的教学理念,创办“星原教育”培训机构。二、培训对象:中小学生三、培训科目:小学1---6年级:英语、数学初中7---9年级:英语、数学、物理、化学高中1---3年级:英语、数学、物理、化学四、教学地区的选取:1.经济状况相对较好的地区。2.生源较多较集中的地区。3.附近有学校,便于设点的地区。4.交通方便的地区。五、前期宣传:1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。2.派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学示范课、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。六、学生报名1.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。2.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。七、教师招募:受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。八、教学点教室:教学点设在老绿之圣后,这里是蓝田县的经济及文化中心,周围有6所小学,3所初中,3所高中,处于学校包围圈内,生源比较充足。九、教学形式及特点:小学1--6年级采取大班授课方式初中7--8年级采取大班加小班的授课方式高中1--3年级采取小班授课方式可根据学生需要采取一对一授课方式十、经营管理:1、代课老师应有强烈的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现),实行严格的学生及负责人评价制度,以牢固树立代课老师“星原教育的兴衰与我戚戚相关”的思想。2、负责人与各老师之间实行相互监督制,培训结束时互评。3、要严格遵守星原教育内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课无作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。4、负责人全面负责,并应积极听取各个老师及学生的意见。5、负责人已决定的事情,各代课老师应积极执行。6、每天由负责人清算支出与收入;每月开一次总结会。7、各个代课老师要适时与学生开展各项娱乐活动,以“寓教于乐”为教学目的。十一、经费预算:(按一个学期计算)教师聘用费:10000元教室租赁费:每月800元,共5000元宣传单、海报、横幅等宣传费:20xx元工作服:500元职工住宿:20xx元办公用品:1000元总计:20500元(由于学校刚刚起步,私人办学资金有限,现租赁一层楼,3个教室及1个办公室,费用为半年交一次)十二、风险分析:1、蓝田县部分人教育意识较淡漠,收入比较低,培养市场可需要一段时间。2、任课老师能否稳定,需要建立人才资源库,以备老师流失。补充建议:我认为在进行宣传时,应积极营造星原教育正规化、专业化的形象。如:宣传单应注意美观性,可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性,以与其他区分开来;发传单时切忌漫天发放,这对树立星原教育形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。招生时应特别注意工作态度,因为这是星原教育向家长展示星原形象的绝佳机会。学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议,以展现星原教育负责任的一面。为星原教育的发展及以后的培训打好群众基础!提高成绩是给学生一份真诚的承诺给家长一个满意的交代!辅导班工作计划【第四篇】一、班级概况本班共有40名学生,19名女生,21名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。二、学生来源本班学生主要来源于托呼拉一组一村、一组二村、二组一村、二组二村、二组三村、二组四村。有些学生住址离学校较远,因此我要克服学生迟到情况,我会每天及时强调,家远的学生每天出门。争取达到100%的到效率。三、学生入队情况本班有四十名学生,目前有35名少先队员,有5名学生还未入队。我会在德育、学习、体育等方面多加督促,多加鼓励,使他们尽快达到入队要求,争取本学期全部学生加入少先队员。抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。四、学生学习情况1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。辅导班工作计划【第五篇】要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:1、课前准备:备好课。1认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,
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