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1/412023民主生活会材料【参考8篇】【参阅】此篇优质文档“2023民主生活会材料【参考8篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2022民主生活会材料【第一篇】按照关于做好20-年组织生活会要求,紧扣“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深查细究存在的突出问题,明确改进思路。现将对照检查情况报告如下:一、查摆的主要问题(一)存在的问题是学习理解不够系统,不深入,在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还浮于表面,特别是对新理论,新观点、新战略研究的还不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,对全局的长远关注不够,对于一些新问题新情况,没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件,深度挖掘分析。多数时候是上级要求学什么就学什么,上级要求做什么就做什么,或者是工作中用到哪部分才会学哪部分,多注重领导讲话,政策文件和业务知识的学习,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。(二)艰苦奋斗意识树的不牢。工作中一定程度上存在图2/41安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极、不主动,被动应付。对工作标准要求不高,存在畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆面对的勇气,对碰到的矛盾和问题,有时候能推就推。(三)遵守规矩,工作不够大胆,敢于担当的能力和素质有待提高。在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。在很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去。(四)在学懂弄通做实还有差距,虽然通过集中学习,对全会精神有所掌握,但对学习全会精神的理解还不够全面系统,对与支部党建和中储粮工作密切相关的内容学习思考比较浅显,对其他方面内容学习领会、宣传宣讲相对宽泛,还存在实用主义表现。二、分析原因(一)理论学习还不够深入。理论的清醒才能带来行动的自觉,正因为对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够深入,早学懂弄通上还有差距,体现在工作落实方面表现出从大局考虑问题还不够多,对自己主管工作,就是论事,全局性协作配合的机制还需完善,所以所,正因为理论学习、理解上的不足,造成思想认识上的模糊,从而造成行动上的差距。3/41(二)担当精神与职责使命还有一定差距。在急难险重工作面前、在困难挑战面前,都能够做到态度鲜明,步调一致,勇于负责,迎难而上。但在平时工作中仍然存在工作不够深入,调查研究不足等问题还不够。在坚持原则、担当作为方面还需进一步加强领导,加大力度。(三)理想信念有所弱化。主要表现在理论水平还需要进一步加强,忽视了在学习-实践-再学习-再实践的实践论要求。随着工作惯性,出现了工作惰性,安于现状,主观上加强对政治学习紧迫感认识不足,缺乏相关学习的自觉性和主动性,开展工作困难时,没有从正面的角度去思考,对自己要求有所松懈。三、下一步整改措施(一)坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,正确领会“新”的含义,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以不忘初心牢记使命未目标,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。(二)加强理论学习,提升自主能动性。以“三会一课”和党支部相关要求为载体,切实把政治理论学习作为个人的第一需要,把理论学习与业务实际工作相结合,将《党章》等理论知识的学习形成常态化。在实际工作中,多深入现场,通过谈话、调研等方式,便于自己在实际工作中有的放矢,真正做4/41到理论联系实际。(二)改进工作作风,摒弃形式主义。贯彻落实决策部署时,善于用新观念新思想新要求发现问题、研究问题、解决问题,把落脚点放在“解决问题”上,通过问题的不断解决努力在工作思路上创新、在工作成效上取得新成果。2022民主生活会材料【第二篇】区纪委、区委组织部:为扎实有效地开展以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》切实加强领导干部作风建设”为主题的民主生活会,根据莆城委组通[20-]3号文件的要求,我社领导班子根据年度民主生活会主题和征求到的意见,开展普遍谈心活动,结合自身的思想情况和工作作风等方面实际,从主客观方面认真查找了存在的问题原因,深挖了思想根源,明确了整改方向,明晰了整改措施。一、存在的问题及产生的原因(一)相关的文件精神学习领会不够深刻主要表现在:虽然注重了党员干部的专题培训学习和党课学习,但学习的深入性和系统性还不够,还存在时紧时松的现象。由于日常事务繁多,班子成员把主要精力放在了处理业务上,对《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、《党员领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等文件相关知识的学习不够。虽然党组安排了系统的学习时间,5/41但因工作忙,时间上得不到充分保证,在学习时间上缺乏挤劲,不能持之以恒地学习。(二)深入基层不够作为指导性的机关,应多深入基层开展调查研究,充分了解基层情况,提出有针对性的指导意见。但有时往往考虑到下基层会给基层带来负担,就尽量不下基层,久而久之,就造成对基层指导缺乏针对性的现象。(三)工作作风需进一步改善。绝大部分人能够做到尽职尽责、较高质量完成本职工作,但有时也存在工作不够主动,对存在的问题,没有主动多方寻求解决办法,有一定的畏难情绪,对干部群众反映的热点难点问题解决得不够。(四)开拓创新意识不够。班子成员都能积极创新,锐意进取。但是,在工作中循规蹈矩、按部就班的现象仍然存在。主要表现在:一是缺乏强烈的创新意识和创新精神,还没有做到不断解放思想,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。二是创新能力比较欠缺,不善于抓住工作中遇到的新情况、新问题,进行深入研究,拓展视野,提出解决问题的新思路、新办法。(五)勤政廉政有待进一步提高“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。坚持“两个务必”在新时期新形势下尤为重要。对照检查,主要有二个方面的不6/41足。一是谦虚谨慎的作风坚持不够一贯。有时碍于情面,下基层开展工作时存在在基层就餐现象。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神不够,与基层群众艰苦的生活有距离。二、改进措施(一)强化理论意识,做解放思想的表率。进一步提高认识,增强学习的主动性和自觉性,静下心来,挤出时间,以这次民主生活会为契机,系统地学习《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、《党员领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等文件相关知识,在“真学、真懂、真用”上下功夫。在今后的工作中,要运用科学发展观理念,开动脑筋,着力研究适应供销社科学发展的新方法、新举措;要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,做敢为人先、争创一流的好班子。(二)强化服务识意识,树立奉献理念。党支部领导班子成员要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,在今后工作中,要倡导求真务实精神,深入基层进行调研,了解基层情况,解决基层问题。班子成员要有强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动努力践行“创先争优”。(三)强化宗旨意识,做为民服务的表率。7/41进一步强化宗旨意识,以群众满意不满意为标准,完善服务体制,改进服务方式,规范服务行为,建立行为规范。领导班子成员要作好表率,牢固树立争一流的思想,规范服务行为,一线工作人员做到“态度热情一点、说话和气一点、服务周到一点”,领导班子先做到,要转变服务作风,服务好“三农”。(四)强化创新意识,全面推进工作。我们将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进机关各项工作不断向前发展(五)强化廉政意识,做廉洁自律的表率。我们要坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听基层呼声,踏踏实实为群众解决实际困难。时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力为全社系统干部职工做出榜样。通过对《廉政准则》的学习,进一步筑牢拒腐防变的思想基础,树立正确的权力观、地位观和利益观,守得住清贫,耐得住寂寞,挡得住诱惑,做到甘为人梯,淡泊名利,乐于奉献。总之,通过本次民主生活会,领导班子在日常学习、工作和生活中要时时处处把自己的表现与《廉政准则》标准进行对8/41照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距,把干部职工的智慧和热情集中到促进供销社的改革发展上来,切实为促进全区供销社事业的又好又快发展而不懈努力!2022民主生活会材料【第三篇】按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题(一)对照党的创新理论方面。9/41一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把10/41党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不
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