迎新年主题教案

迎新年主题教案在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是网友帮大家分享的“迎新年主题教案”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。迎新年主题教案【第一篇】一、活动目的：xxx二、活动主题：展我风采、喜迎新春。三、活动时间：（1）班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日（周六）下午12：30——14：15（2）教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日（周六）下午14：30——15：30注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1月1日——1月3日（周日——周二）。四、班级庆新年联谊活动安排：结合小学部实际情况，1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：（1）各联合班级要制定切合实际的，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等、食品。（5）学校班级活动程序：A12：30——12：35学校新年祝词B12：35—14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）C14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区）五、教职工联谊会活动安排：（1）教职工分组：共分5组小学组：小学教师、（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的.节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。（4）活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致辞。六、未尽事宜，另行。比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生迎新年主题教案【第二篇】活动目标1、通过活动感受到新年的热闹气氛，并获得快乐的`情绪。2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构。3、幼儿能积极的参与活动，感受到和同伴一起活动的乐趣。活动准备鼓、钹、鞭炮的声音。活动过程1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。2、理解歌词，学习歌曲。教师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”新的一年由开始了，人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）教师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。教师：“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”（教师示范完整的唱一遍）教师：“你感觉老师唱的`哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（幼儿说）教师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（幼儿回答）教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词，2―3遍教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。3、体验歌曲的快乐情绪教师：“你在唱这首歌的`时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应该怎样唱呢？”（幼儿说）教师：“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领幼儿有感情的演唱一遍）活动总结教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦热闹的气氛。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对音乐活动的兴趣。活动延伸教师：“我们一起去鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）迎新年主题教案【第三篇】一、鞭炮声声，我们的生活多美好女：鞭炮响，锣鼓敲，欢欢喜喜迎新年。男：穿新衣，戴新帽，热热闹闹虎年到。男女：四（3）中队“迎新年，新希望”中队活动现在开始。1、女：新年快到了，同学们脸上都乐呵呵的，让我们去采访一下，他们有什么开心事吧。男：好啊！女：能告诉大家为什么吗？（1）因为我穿上了漂亮的衣服，感觉特别开心！女：是啊，我发现全班同学穿的有羽绒服，有棉袄，有大衣，女同学头上的发夹也是各种各样的。真是漂亮极了。男：。这是谁啊？看他笑得多开心啊。赶紧采访一下他。（2）我每星期都要去逛超市，超市里有很多好吃的东西，牛奶。面包。水果等等应有尽有，想着平时能吃上这么多又有营养又丰富的食物，我就特别快乐！男：我们现在都吃些又丰富又有营养的东西，难怪个个长得健康又漂亮！女：。看，他又为什么这么开心呢？（3）我读的武岭小学是一所新学校，我们的班级里有崭新的桌椅，有电脑，有广播，有图书架，有电风扇等等，我觉得学习的条件非常好，所以我特别开心！女：我也觉得能在这样优质环境中教学，真的非常快乐。男：还有很多很多的`同学我来不及采访了，这样吧，给你们两分钟时间，每人上来说一句。2、女：刚才同学们在介绍时，吃得好，住得也好，学习条件又好。我感觉到大家现在的生活很幸福。这样吧，让我们把所有的快乐和幸福都通过歌声来表达吧。请听歌曲二、欢声笑语，我们的祖国真强大1、男：大家的歌声真美！同学们，你们是否想过，我们今天的幸福生活是哪来的呢？我知道，是祖国妈妈为我们创造的。男：对，是祖国。女：去年是我们祖国妈妈60岁的生日，祖国经过60年的发展，变得越来越繁荣和强大，我为自己是一个中国人感到骄傲和自豪！女：请听诗朗诵《祖国，您在发展》2、男：作为一名中国人，我们应该更多地了解自己的祖国，下面进行知识问答竞赛，有请小考官毛烁宇、张清。3、女：看来，同学们掌握的知识真不少，这是因为大家都很爱祖国妈妈。请听三句半《歌唱祖国》4、男：祖国发展带动了我们溪口的发展，我们的溪口也在发生着翻天覆地的变化。女：今天借此机会，正好来夸夸常熟这个人美、山美、水美，一切都美的好地方吧。三、新年心愿，我与祖国共前进男：感谢亲爱的祖国妈妈，是您的不断强大和发展，才有了我们今天的幸福生活。请听诗朗诵《我和祖国一起飞》女：同学们，祖国还要继续前进和发展，就要靠你们这一代努力来建设。做为新世纪的小学生，我们应该怎么做呢？A．我喜欢画画，我现在要学好这个本领，长大要用彩笔画出美丽的祖国。B．我喜欢唱歌，我现在要好好练习，将来用最美的歌声来歌唱祖国。C．我喜欢体育，希望将来能够为祖国夺金牌。D，我要写一手好字，长大做个有学问的人。E．我要讲文明，懂礼貌，将来做个对社会有用的人。男：同学们，今天带着我们的梦想一起起飞，女：让我们手拉手，互相帮助，做积极进取的好少年，为祖国更加美丽繁荣而努力！歌曲迎新年主题教案【第四篇】活动目标：1、通过观察教师的示范，了解拉花的制作方法。2、学习做拉花，探索怎样粘贴才能漂亮。3、自己动手布置装饰教室，体验节日的气氛。活动准备：长条彩色蜡光纸，胶水。活动过程：1、观察环境，引出“拉花”。教师：小朋友看一看，今天我们班里有什么变化？哪儿变漂亮了？引导幼儿仔细观察，并讲出在教室里布置了一条拉花。教师：教室里有一条拉花？一条漂亮的拉花太少了，怎么办呢？启发幼儿想出自己动手做拉花的办法。2、学习只所拉花的方法。（1）观察拉花，了解拉花的基本形象。（2）教师示范讲述，幼儿观察了解做拉花的过程。3、引导幼儿讨论：怎样粘贴最漂亮4、幼儿动手制作，教师巡回指导。4、幼儿上来将自己制作的长长的拉花展示给同伴看，比一比谁做的拉花最长、最漂亮。5、教师与幼儿一起将拉花连接起来，布置在教室里。谈话：新年的礼物活动目标：1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话，用连贯的语言表达自己的意思。2、进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则。活动准备：自制的手工作品，有过送礼物及接受礼物的.经验。活动过程：1、过年的时候，大家为了表示友好、问候，常会互相送礼物。你们收到过别人送的礼物吗？谁送的？你送过礼物给别人吗？2、围绕话题自由交谈，要求幼儿轮流谈，不抢着说话，教师参与幼儿谈话，及时鼓励积极发言的幼儿。3、集体谈话。4、今年过年你想送礼物给谁？送什么礼物？为什么？5、你认为今年谁会送礼物给你？你最想得到的新年礼物是什么？为什么？6、教师小结，赞扬幼儿能想到给父母送礼物，提醒幼儿接受别人礼物要有感激之心，要爱惜别人送的礼物。迎新年主题教案【第五篇】活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。活动准备：1、布置欢庆元旦场地。2、气球，十二生肖卡片。3、塑料呼啦圈、塑料筐，纸球。活动过程：幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场一、教师出场炮竹声声，新年到，辞旧迎新真热闹，过去的一年我的们携手走过，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我的们的未来，我的们的骄傲，看着他们一天天长大，我的们自豪，我的们欣慰，新的一年新的希望，我的们欢歌，我的们舞蹈共同庆祝美好的一刻，大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序：第一项问候时刻，第二项幼儿学习成果展示，第三项：亲子制作，第四项：亲子游戏。下面进行第一项：过去的一年，我的们伴随着爸爸妈妈的爱，伴随着伙伴的爱，如今我的也要表达我的的爱，爱你我的会亲亲你，爱你我的会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来，用你喜欢的方式问候爸爸妈妈，问候朋友吧，幼儿随音乐与家长，同伴互相问好，拥抱。二、成果展示：在过去的`一学期我的们学会了很多本领，请爸爸妈妈来欣赏我的们的汇报活动，伴随着新年的到来，我的们的新年祝福也开始了：1、请欣赏英文歌曲《新年好》2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》3、我的是中国娃，我的们爱祖国，国旗飘飘多美丽，我的向国旗敬个礼，请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》4、勤快的孩子人人爱，懒惰的孩子没人喜欢，请欣赏《勤快人和懒惰人》，5、一匹大马没尾巴，一只小兔圆耳朵，哎，真是粗心的小画家，请欣赏歌曲《粗心的小画家》。6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不说话，我的做他爸爸，我的做他妈妈，永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》7、我的们爱唱，我的们更爱跳，请欣赏纸盒韵律操。8、数学王国奥秘多，数学游戏乐趣多，请欣赏数学小游戏：1、我的问你答2、一把钥匙一把锁三、制作时刻：平时我的是妈妈的小帮手，今天我的要请妈妈来当我的的小帮手，一起制作一个艺术花瓶。（制作材料：各色彩纸，即时贴，橡皮泥，油画棒等）活动目标：1、能大胆选用自己喜欢的材料制作，装饰瓶子2、体验与家长一同制作的乐趣活动过程：1、瓶宝宝参加展示会引出活动：2、装饰瓶宝宝，参加展示会四、运动时光游戏是我的们的最爱，爸爸妈妈，游戏中有你们的身影，我的们会更快乐，请你牵起我的的手，让我的们一同游戏。请欣赏亲子游戏：1、《投篮蹦蹦跳》幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物2、家长游戏《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠3、套圈家长与幼儿站成两队，排头的家长将呼啦圈从头上套下来，双脚跳出，孩子捡起地上的圈，从头上套下来，再双脚跳出，后面的人依次进行，看哪对先套完圈。五、结束时间过的真快，转眼就要迎来新的一年，我的们的联欢就要结束了，在这里，我的再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！迎新年主题教案【第六篇】目标：1、综合教学展示2、促进家园共育3、每个孩子都参与。准备：场地布置呈弧形内容：1、开场热身智慧树—亲子操（中小班）大班：兔子舞。一个宝宝跟一个孩子2、宝宝秀秀秀平时学过小舞蹈、小律动展示（欣赏片段激发兴趣上台表演（奖励小粘贴，能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励5个）3、全家总动员（美术亲子游戏）中小班——粘贴或拓印（家庭参与）先讲画的情境制作做完后奖励亲子游戏（自选）4、智力大比拼——数学两个家庭比赛（时间短、做得好奖励）5、我是大明星——阅读（老师旁白，家长和孩子表演）6、礼仪秀（T台）幼儿礼仪表演背景音