幼儿园艺术活动教案大班_幼儿园艺术活动教案音乐最新4篇

1/7幼儿园艺术活动教案大班_幼儿园艺术活动教案音乐最新4篇作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下我给大家分享的“幼儿园艺术活动教案大班_幼儿园艺术活动教案音乐最新4篇”，希望对大家能够有所帮助。幼儿园艺术活动教案大班幼儿园艺术活动教案音乐【第一篇】经验准备：在日常生活中有目的地引导幼儿观察各位老师的外貌特征、表情、动作，丰富幼儿的创作内容。物质准备：勾线笔，画纸。活动过程：二、教师介绍绘画材料、工具，引导幼儿共同讨论写生的步骤。1.知道幼儿先确认人物在画纸中的比例，尽量将画像画大。2.引导幼儿仔细关擦教师的面部特征，从感兴趣的部位开始画起。3.鼓励幼儿添加一些场景，让画面更加饱满。三、幼儿开始绘画，教师观察指导。鼓励幼儿从不同角度进行任务写生，引导幼儿抓住教师的典型特征进行绘画。四、交流欣赏作品。师：我们一起来欣赏下小朋友心中的老师是什么样子的呢？2/7幼儿园艺术活动教案大班幼儿园艺术活动教案音乐【第二篇】1、能够借助数字的形状大胆的想象，添画成完整的动物形象。2、巧妙运用毛笔和勾线笔的线条粗细结合，表现动物的形态。3、能够在创意作画的过程中大胆想象和表现。2、经验准备：会使用毛笔侧锋、中锋笔法、会书写数字0-9你去过动物园吗？你喜欢什么动物？你能学学她的样子吗？1、通过观察，发现动物中隐藏的数字“3”今天老师带来了几位动物朋友，我们一起来看看它们是谁？它们身上都藏着一个秘密，你们发现了吗？2、幼儿进一步探索借助数字“3”进行动物变形的方法数字3藏在哪里呢，谁来找一找，写一写？数字3是怎么变成这个小动物的呢？1、幼儿尝试创作数字“2”的动物变形数字3可以变成很多有趣的小动物，那么数字2可以变什么呢？2、将个别幼儿作品呈现在白板上，共同观察幼儿创作的数字2变形我们一起看看，小朋友们把数字2变成了什么？3/71、出示其余数字，引导幼儿大胆讨论和想象2、教师交代要求，幼儿自由创作1、将幼儿作品拍照呈现在白板上，共同寻找隐藏的数字。2、请个别幼儿介绍自己的作品和想法。幼儿园艺术活动教案大班幼儿园艺术活动教案音乐【第三篇】活动目标1．学习模仿亚运运动项目的动态，提高身体动作的表现力和细致观察的能力。2．尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的亚运运动项目的动态。3．激发热爱运动、关注亚运的情感。活动准备1．亚运运动项目标志图、纸条造型范例、小魔棒娃娃。2．橡皮泥、小盘子、插塑、围棋子、废广告纸条、底版、剪刀、糨糊等。活动过程一、导入活动，引发了解亚运的欲望1．师：小朋友，你们知道2023年亚运会在哪里举行吗?幼：在广州举行。二、观察图片，模仿运动项目动态1．师：(出示图片)这些运动项目你们认识吗?幼：我认识射击，我认识足球，我认识篮球、乒乓球，这是摔跤、游泳，4/7这是举重……2．师：你最喜欢哪个运动项目?请你选一个喜欢的运动项目摆一摆造型，两个好朋友可以互相看一看摆得像不像。(幼儿摆造型，教师观察、纠正)3．师：哪位小朋友愿意上来摆个造型，让其他小朋友猜一猜是什么运动项目。(有两位小朋友上来分别摆了射箭、举重等造型)你摆得真像，大家一下就猜出来了，下面的小朋友真聪明，都能猜对。4．师：现在老师摆造型，请小朋友用桌上的小魔棒娃娃把老师摆的造型变出来。(全体幼儿用魔棒娃娃折出运动造型)5．师：现在请小朋友用小魔棒娃娃摆一摆自己最喜欢的运动造型。(全体幼儿用魔棒娃娃摆自己最喜欢的造型)三、交代要求，探索操作材料的方法幼：可以用笔画出运动造型、可以用橡皮泥捏出运动造型、可以用纸折……1．师：(出示围棋子)看这是什么?怎样用围棋子变出运动造型?可先从哪里开始拼摆?幼：先从头，再到身体，再拼手、脚。2．师：(出示橡皮泥)这是什么?橡皮泥也可以做出运动造型呢，老师为你们准备了橡皮泥、小盘子，你们怎样做造型呢?(提醒幼儿，摆好造型后还可以把盘子美化一下，变成一个亚运纪念盘)3．师：(出示插塑)这是什么?动动小脑筋，插塑也可以用来摆造型呢。幼：运动造型的头怎么折?5/7师：这是正方形的纸，怎么变成圆形呢?幼：可以剪，可以折。师：对，可以用折的方法，折掉四个角，看，一个圆形的头就变出来了。四、幼儿操作，教师巡回指导、帮助指导重点放在纸条的塑造拼摆上，帮助个别能力弱的小朋友。五、展示作品，激发关注亚运之情1．师：请先做好的小朋友给旁边的好朋友猜一猜，摆的是什么运动项目。师：大家都猜出来了，说明你摆得很像。你的作品再修改一下就更像了。(每种操作材料选一)4．师：今天小朋友用各种材料摆的亚运运动造型漂亮吗?幼：漂亮。师：那怎么才能让其他班的小朋友、让你们的爸爸妈妈都能看见呢?老师有个好办法，把它拍下来放到我们幼儿园的网站上，让大家都来关注亚运、支持亚运!你们同意吗?幼：同意。1．把材料继续投放在美工区，让幼儿再去尝试别的方法。2．鼓励幼儿积极参加各种体育锻炼，长大为国争光。--幼儿园艺术活动教案大班幼儿园艺术活动教案音乐【第四篇】6/7整个活动是围绕节水的主题进行的，在班级开展节水的主题不仅是单纯的教学活动要给予幼儿的知识点的补充，更多的是想通过本次节水这一主题，让幼儿体会，体验灾区人民用水的困难，敲响幼儿的节水意识，提高思想觉悟。1、熟悉歌曲旋律，能够很完整的演唱歌曲。2、形象地表达对水龙头为漏水而伤心的情感，能引起孩子的情感共鸣。熟悉歌曲旋律，能够很完整的演唱歌曲。形象地表达对水龙头为漏水而伤心的情感，能引起孩子的情感共鸣。1、《小朋友的书·音乐》;2、磁带;录音机师：今天，我们一起为灾区的小朋友捐款，我们小朋友知道是为什么吗?1、教师以谈话的方式来引出活动的主题。2、幼儿也以跟教师对话的方式来间接的了解活动内容。1、听教师范唱，了解歌曲的基本旋律。2、分段阅读歌曲，了解歌曲基本内容。3，用齐唱，领唱，轮唱的方式完整学习歌曲。1、有感情演唱歌曲，感受淡淡的忧伤之情。2、用谈话的方式结束活动，幼儿说一说学习了这首歌曲的感受。一，在歌曲学习的过程中，虽然有对幼儿进行一定的节水7/7意识的灌输，但在整堂活动中只是蜻蜓点水，没有深入对这一主题的重点展开，歌曲学习的部分较多，忽视了对这一主题教育意义的深入。二，活动结尾是以谈话结束，草率而过于简单，可以用一种情境表演或是男女生对唱或是共同演绎的方式进行深入与展开，不仅可以锻炼幼儿的肢体与歌唱的共同配合演绎，又可以锻炼幼儿的表演能力。