在主题教育专题读书班总结会上的讲话稿【精选4篇】

在主题教育专题读书班总结会上的讲话稿【精选4篇】2024/X/XX在主题教育专题读书班总结会上的讲话稿【第一篇】按照市委的部署，局党组自6月27日开始，利用一周时间组织举办了“不忘初心，牢记使命”主题教育读书班。一周以来，积极参加集中学习并做好个人自学，认认真真学习了党的十九大报告和党章，学习了《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》部分重要文章，学习了习近平总书记视察山东重要讲话和指示精神。通过读原著、学原文，悟原理，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识，也进一步明确了中央及省、市委对开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的要求。主要体会有以下几点：一、开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的战略部署意义重大党的十九大的主题是：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题，鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。党的十九大明确要求，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。不忘初心，方得始终。为什么中国共产党会始终成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量，能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务?究其原因，就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神，始终保持对人民的赤子之心。正如习近平总书记所说，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先烈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。铭记党的奋斗历程时刻不忘初心，担当党的崇高使命矢志永远奋斗。开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体。但是，把某一项主题教育直接写入党的全国代表大会报告中，在过去并不多见，反映了党中央的深远政治考量和全局运筹，体现了开展这项教育活动的极端重要性。坚持从思想上建设党，是我们党的优良传统和宝贵经验，是马克思主义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们，重视和加强党的思想建设，党才能方向明确，革命事业才会兴旺发达，否则党就会缺少主心骨，使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十九大一个重大历史贡献，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南，实现了党的指导思想又一次与时俱进。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤，对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平，使党始终走在时代前列，必然产生重大深远的影响。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要引导全党同志从党的历史中汲取治国理政的经验，探寻我们党从胜利走向胜利的精神基因，自觉担当起复兴伟业，全面增强执政本领、永葆先进性纯洁性，确保党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。二、开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，关键要强化提高共产党人的精神支柱和政治灵魂中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲，创造了一个又一个彪炳史册的奇迹;今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但前进道路上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的，实现伟大梦想还必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。扎实有效的学习教育，必将引导广大党员不负重托、不辱使命，努力在新时代中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。十九大全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想并将其写入党章，具有划时代意义。通过扎实有效的学习教育，我们要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导作用，明确其理论渊源及在马克思主义发展史上的地位;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和实践基础，明确它是源于实践发展、解决时代课题的科学理论;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵，全面领会和感悟其强大的真理力量;深刻理解深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本要求，不折不扣落实到党和国家事业各个方面。三、开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，要坚持紧密联系实际解决重点问题高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念，是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来，我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育，广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强，始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到，面对国际形势的深刻变化，面对敌对势力的渗透破坏，面对腐朽思想文化的侵蚀影响，一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识，忧患意识不是很强，在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本，教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念，强化奋力实现民族复兴中国梦的追求，锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格，更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应紧紧扭住转变作风这个要害，进一步端正广大党员干部的政绩观事业观，不采华名、不兴伪事，一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远，真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题，牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念，切实以改革创新的精神，研究新情况、解决新问题。主题教育效果如何，最终要看能否以良好能力素质干出一番事业、创造一流业绩。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们应从党和国家事业发展面临的形势任务中，从习近平总书记一系列指示要求中，充分认清提高能力素质的重要性紧迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。尤其要按照十九大报告提出的八个方面要求，努力增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领，大幅度提高为党和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。在主题教育专题读书班总结会上的讲话稿【第二篇】党的十九届四中全会已胜利落下帷幕，我们的各项工作又迈向了新的起点，抓好习近平总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神的学习贯彻就是当前一个时期最重要的任务。主题活动开展以来，我市各界反响剧烈，从机关干部到基层群众，处处涌动着大讨论的热潮，大讨论活动既有必要也很重要，只有聚焦痛点，对症下药，改进工作作风，严肃党内政治生态，筑牢全面从严治党根基，才能优化环境，推动宜春高质量跨越式发展。习近平总书记说过：“严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党要管党，首先要从党内政治生活管起;从严治党，首先要从党内政治生活严起。”党的十八大之前，一些不良风气之所以能够在党内滋长蔓延，“七个有之”问题突出，与党内政治生活随意化、形式化、平淡化、庸俗化有很大关系。严肃党内政治生态，首先要加强思想政治建设。“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源”。严肃党内政治生活，首先要从思想政治建设这个源头抓起，引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过学习十九届四中全会精神，不断坚定对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信;不断坚定对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信;不断坚定对统筹推进“四个全面”战略布局的发展自信。切实聚焦政治生态方面、营商环境方面、生态文明方面、高质量发展方面，主动与党章党规认真对照，与习近平总书记系列重要讲话加以对照，与省、市、区领导的讲话加以对照，带头学习提高、带头对照检查、带头落实整改，扎实推动大讨论活动开展，努力形成一批认识成果、实践成果和制度成果。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，始终做到“两个维护”，不忘入党初心、不悖入党誓词，始终坚持和维护党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，做到以信念、人格、实干立身。严肃党内政治生态，二是要健全党管干部、选贤任能制度。治国理政，要在用人。全面从严治党，必须从严治吏。1990年7月25日，在福州市领导干部会议上，习近平谈到自己在实践中的体会时说，有“四种人”不能用——一是坐观期望值过高的人。做官要求一直得到满足，唯独一次得不到满足，于是就躺倒不干。二是善于钻营的人，专门去揣摩领导意图，精力不在工作上。三是“天桥把式”的人，光说不做，转摆花架子，不肯办实事，也叫作“客里空”。四是欺上瞒下的人。在2013年、2018年召开的全国组织工作会议等场合，习近平总书记就做好新时代干部工作发表了一系列重要讲话，对坚持党管干部、选贤任能、从严治吏都提出了明确要求，为深化干部人事制度改革指明了方向。要贯彻落实新时代党的组织路线，坚持党管干部原则，坚持新时期好干部标准，不断完善选贤任能制度。要树立鲜明正确的用人导向，始终把政治标准放在第一位，注重选拔任用牢固树立“四个意识”、自觉坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。要严格执行党政领导干部选拔任用工作条例等相关法规，建立健全源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系，日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系，以德为先、任人唯贤、人事相宜的选拔任用体系，管思想、管工作、管作风的从严管理体系，崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，不断提高科学精准选人用人水平。严肃党内政治生态，三是要有科学的执政理论，健全解决党自身问题的长效机制。党的十九大以来，习近平同志反复强调要不断推进党的自我革命，提高党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，充分表明了我们党强烈的忧患意识和高度的责任意识。这次“优环境、促发展”大讨论活动，全党上下发扬自我革命精神，探索了检视问题、整改落实的有效办法，为建立长效机制提供了宝贵经验。制度的生命力在于执行。不长牙齿的制度就是“纸老虎”“稻草人”。习近平同志指出：“我们的制度体系还要完善，但当前最突出的问题在于很多制度没有得到严格执行。”“制度一经形成，就要严格遵守，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，坚决维护制度的严肃性和权威性”。“纲纪不彰，党将不党，国将不国。”党的十六届四中全会提出了“科学执政、民主执政、依法执政”，这是中国共产党执政理念的一大进步。坚持三大执政是党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一的需要，是改革开放的发展特别是政治体制改革进一步发展的需要，更是我们党由在革命根据地、解放区局部执政的党成为执掌全国政权的党的需要。说到底，就是要有科学的执政理论。一个执政党要想走在时代前列，不断提高执政能力，就一刻也不能离开科学的执政理论的指导。要有科学的执政制度。科学的执政制度，能够有效地防止执政活动的随意性和盲目性，优化资源配置，减少执政成本，提高执政效率。要有科学的执政方法。毛泽东说：“如果我们的任务是过河，那么方法就是船和桥。”这就强调了方法的极端重要性。严肃党内政治生态，四是要严明党的纪律，加强党风廉政建设和反腐败斗争。法国启蒙思想家卢梭指出：“法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”习近平同志强调：“领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化思维方式和行为方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、做决策、办事情。”领导干部必须带头尊崇法