安全工作的形势任务与理念

[e-mail]安全工作的形势任务与理念这不是要求，是个人习惯我们需要一个安静的环境参加培训须知安全素质决定命运安全素质决定命运全世界每年事故情况全球每年生产和生活过程中，发生各类事故2.5亿起，这意味：每天发生68.5万起每小时发生2.8万起每分钟发生近500起每秒钟有8个家庭尝到事故的苦果!职业健康危害日趋严峻•世界上有35%～45%工人接触工业毒害，受职业危害各种职业性疾病新病例平均每年1.13亿例•雇员因工患职业性疾病每万人约43例•长期在危险有毒害的环境中工作，因诱发癌症、心脏病、呼吸道疾病而死亡职工，每年约为30万人•如果采取适当的防护措施或合理的管理，每年就能挽救60万人的生命。现阶段我国安全生产形势表现为总体稳定，趋于好转的发展趋势与依然严峻的现状并存事故总量仍然过大重特大事故的频繁发生没有得到有效遏制职业危害严重重点领域行业重大恶性事故仍然较高农民工死亡居高不下公共安全管理日趋突出安全生产严峻的现状严峻的安全现实政策环境是“老板怎么顺心怎么办”法制环境是“老板怎么安心怎么办”服务环境是“老板怎么开心怎么办”人文环境是“老板怎么舒心怎么办”造成146人死亡，114人受伤，直接经济损失已达3.51亿元。“好心”造成“伤心”严峻的安全现实事故，为中国赢得了“四个第一”事故总量第一；死亡人数第一；特大事故发生频次第一；特大事故死亡人数第一。黄岛油库爆炸事故愿逝者安息，亡羊补牢，生者借鉴愿逝者安息，亡羊补牢，生者借鉴广维集团“8.26”爆炸事故愿逝者安息，亡羊补牢，生者借鉴吉化双苯厂爆炸事故愿逝者安息，生者借鉴发生在青岛的次火灾爆炸事故愿逝者安息，生者借鉴2015年8月16日，位于青岛市黄岛区黄张路一储存橡胶和木材的仓库起火。大连四年8起较大事故愿逝者安息，亡羊补牢，生者借鉴一生产安全形势与事故案例举一反三为什么我们总爱事后缴学费？为什么事故得不到有效遏制？新常态下管理方法怎样创新？习近平总书记强调：“对典型事故不要处理完了就过去了，要深入研究其规律和特点。”事实证明，事故是最好的反面教材，通过深刻吸取事故教训，举一反三，能及时、准确的发现安全生产工作中存在的漏洞，更好地建立健全安全生产规则、制度和标准，才能有效防范遏制重特大事故的发生。所以，把握安全生产工作规律，就能提高工作的针对性和预见性，就掌握了安全生产工作的主动权。泰坦尼克号没给我们的启示事故给我们的启示“一曰防，二曰救，三曰戒。先其未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为下。”事故反思1、“亡羊”要知“补牢”，要事前控制。2、人的生命只有一次，要爱惜生命！3、聪明的人用别人的生命和鲜血为自己做教训；愚蠢的人用自己的生命和鲜血为别人做教训。4、要提高人的风险意识，创造安全的工作环境来减少事故的发生。泰坦尼克号没给我们的启示事故给我们的启示1、从上到下：从领导传递到每一个员工以及传递过程中层层衰减的问题；2、从外到内：从“要我安全”到“我要安全”的问题；3、从短到长：从“迎接检查、突击整治”到“体系管理、自我诊断、持续改进”的问题。亟待解决的三个问题事故给我们的启示安全生产的可喜之变75.《岗位责任制》77.以防为主思想三不放过原则83.三同时、五同时84.班组工作条例》85.安全挂牌评比制86.从严管理思想88.“一遵二反三全”89.班前会三级教育技术方法工具制度理念措施1989.-1999.•全员全面全过程•安全系统工程•《安全检查表》1995.-2005.•理念-模式-网络•加大奖惩力度•班组管理90.安全活动日91.危险源分级管理92.第一领导负责制93.安全目标管理94.班组QC小组管理96.班组自主管理00.安全培训02.ISO14000OSHM1800004.5S05.安全生产法06.重奖重罚2003.-2013.•OSHMS体系•标准化管理•安全文化我国企业安全管理基本轨迹不感兴趣我不得不我应当我想要做我会做严重伤害数字时间对安全的态度安全生产的可喜之变伤害率安全文化四个阶段依赖阶段独立阶段互助阶段•管理承诺•雇佣条件•纪律约束•规则程序•监督控制,•个人承诺,个人价值•自主管理•自我保护能力和习惯•自我约束•帮助别人遵守•留心他人•团队贡献•关注他人•集体荣誉时间本能阶段•依赖人的本能•以顺从为目标•主要仰仗安全管理人员•管理层参与欠缺杜邦安全文化综合表达坐标有什么样的理念就有什么样的行为和结果从理念看变化—生命至高无上西方生命价值理念：惜命如金，珍视健康中国生命价值理念：不怕苦、不怕死的牺牲精神1从理念看变化安全生产的可喜之变集体利益高于一切草原英雄小姐妹—龙梅和玉荣建国初期财产重于生命1从理念看变化安全生产的可喜之变放卫星、创高产大会战、搞翻番、献礼下定决心、不怕牺牲排除万难、争取胜利“文革”时期1从理念看变化安全生产的可喜之变国家领导人的要求党和国家对安全生产的重视程度越来越高，并逐步上升到以人为本、科学发展的高度，并把安全发展作为一个重要理念纳入我国社会主义现代化建设的总体战略。从几代领导人的要求就可以看出这种变化。小平同志：“解放和发展生产力”1从理念看变化安全生产的可喜之变1从理念看变化安全生产的可喜之变37以人为本关注安全关爱生命1从理念看变化安全生产的可喜之变38生命红线观党政同责一岗双责不要带血的GDP1从理念看变化安全生产的可喜之变这是什么行为？现场管安全的去哪了？P43昨天认可的，我们今天不能接受，我们今天接受的，未来也许不再接受？美国通用电器公司首席执行官杰克·韦尔奇应邀来我国讲课。问及：你讲的那些内容，我们差不多都知道，可为什么我们之间差距会那么大？他回答：那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。从从安全安全取决于你展示愿望的行动如果我们总以过去一样的方式做事，那么得到的结果总是同过去的一样。我们的目标是行为结果所有的职业疾病、伤害、事故都能预防观念态度安全取决于你展示愿望的行动人们经常把安全与“不受威胁”、“不出事故”、“不受侵害”等联系在一起。但是，我们不能因此认为“不存在威胁”、“不出事故”、“不受侵害”就认定是安全的特有属性。不受威胁不出事故不受侵害安全是什么？一次或数十次乃至于更多没事并不代表真的安全！出来混的，迟早要还！常在河边走，哪有不湿鞋？你知道现在自己所在会议室的安全出口在哪里吗？下雨在办公楼走路是否减速，注意脚下防滑？平时开会是不是笔尖朝里，防止扎伤别人？开车时是否打过电话？坐在车后排，系安全带了吗？平时停车是否车头向外？上下楼梯手扶扶手了吗？…………“安全”其实就在我们身边您注意过自己身边“安全”吗？平台下方禁止站人和通行安全安全=治理事故隐患，将风险控制在可接受范围。安全是什么？什么叫“安全”？安全是没有伤害、没有损失、没有危险、没有事故发生。这里说的四个没有是安全的表征，是一个我们希望的结果。现在研究安全不仅要研究表征，还研究内里、从而认识安全的本质。安全的本质应包括两层含义：一方面是预知、预测、分析危险；另一方面是限制、控制、消除危险。具备了这两方面条件才是真正的安全，不能预知、预测危险、不能消除、控制危险，那种安全只能是所谓的安全而已。什么是安全?安全safety危险安全社会允许安全限度受益AB免除了不可接受的损害风险的状态安全到底是什么？重大危险源不一定是重大隐患；重大隐患不一定是重大风险；小隐患会导致大灾难。安全观安全的本质是风险最小化管理者的安全“良心”：对员工的生命健康负责！对公司的社会责任负责！对自己的事业前途负责！安全是公司的良心，尤其是管理者的良心！管好安全生产工作，功德无量！逃离taoli逃离高笼的袋鼠逃离高笼的袋鼠逃离高笼的袋鼠管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了一天yitian于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低加高到二十公尺所以他们决定将笼子的高度由原来的十公尺所以他们又决定再将高度三十公尺加高到第三天袋鼠又全跑到外面管理员大为紧张决定一不做二不休将笼子的高度加高到一百公尺袋鼠还在与它们的好朋友长颈鹿聊天&第四天disitian还是跑到了外面长颈鹿问:“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子呢？”“很难说，”袋鼠说：“如果他们再继续忘记关门的话！”其实很多人都是这样，只知道有问题，却不能抓住问题的核心和根基。思考一只玻璃杯，折射出九种不同的安全理念杯子从高处落下能摔碎吗？1、摔碎2、不一定3、不清楚4、莫名其妙，不知所云杯子从高处落下能摔碎吗？1、杯子材料？2、高度？3、速度？4、落地角度?5、触地部位？6、地是什么状况？7、等等？杯子从高处落下不碎的安全条件1、杯子是什么材料做的不碎？2、高度多高？3、速度多快？4、落地角度多大?5、触地部位在哪？6、地是什么状况？7、等等？一只放在办公桌上的玻璃杯，因主人的立场不同，安全理念不同，面临的命运也不同，所造成的后果可能也不同。安全要内化于心、固化于制、外化于行杯子只要掉不下来，摔不坏就没事!监管意识杯子一旦掉才来，应该怎么去应对?应急意识杯子掉下来，万一伤到人，如何包扎?救援意识杯子掉下来，该如何赔偿损失呢?保险意识即便杯子掉下来、摔坏了，也不能让它伤害人!防护意识即便杯子掉下来，也摔不坏、伤不到人!防范意识发现异常及时排除，不能让杯子掉下来!隐患意识采取措施降低杯子掉下来的可能性和造成伤害的严重程度。风险意识保证杯子掉不下来、摔不坏、伤不到人!本安意识安全必须是自觉行为、主动行为，而非被动行为。安全能力是每个现代人生存能力不可缺少的一部分预知能力控制能力逃生能力安全能力安全能力，让你化险为夷控制能力预知能力逃生能力通过对策和措施阻止和控制危险通过教育和训练辨识和预知危险通过预案和演练有效应急和逃生灾害保命最基本的安全能力。休息时间