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好文档,供参考1/29[3000字]社会实践心得体会范文(实用5篇)【题记】这篇精编的文档“[3000字]社会实践心得体会范文(实用5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!字社会实践心得体会1在大一上半学期我就想参加学校组织的春运临时乘务员的社会实践活动,但因为家里有事未能参加,至今遗憾。当今可以说社会实践活动已经成为大学生活里的一部分。在大学的第一个暑假里,深圳观澜富士康在学校招暑期工,考虑过后我报了名。开始主要是考虑到自己一直以来没有任何的工作经验,可以说对这个社会还不太了解,而且也想突破一下自己的性格,希望自己能够做到落落大方,能够有胆量和每个性格迥异的人讲话,能够适应这个社会。让整日呆在象牙塔里的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。同时我意识到了自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和好文档,供参考2/29提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,这也是我接受了这份工作的另一个重要理由。开始考虑的事情根本就是皮毛,只有真正的工作了,才知道别看是一个小小的工作,也会有多多的精神上的受益。白班早上八点上班晚上七点下班,夜班晚上八点上班早上七点下班。在上班这段时间里要一直坐着不停的做产品,并伴有干部的催促声和骂声。我们负责组装Apple4手机的组装,组装工作特别容易出现不良品报废很多物料。怎样按时保质的组装手机,是从书上学不到的。如何搞好和其他作业员的关系是书上可以学到的,但我们从未应用过的。就好比老师常说的“理论是理论,最终还是要应用到实际中去。”实践可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。从他们那里可以学会如何获得和谐的人际关系,如何处理与领导的关系。第一天上班时,当老员工对我侃侃而谈手机的组成部件及他们工作速度之快确实让我十分的惊讶。突然间想起了这样一句话“365行,行行出状元”,让我觉得这句话非常有道理。在每一行做到最优秀都是一件让人非常佩服的事情。我知道,好文档,供参考3/29也许我遇到的这些作业员并不算是最优秀,但是他让我更深刻地理解了曾经因为英语老师对两个单词的理解。这两个单词分别是:perfect(完美),success(成功)per(向前)+fect(做)--一直不断向前地做下去,可以理解为:想要把一件事情做到极致,,完美需要持之以恒,坚持不懈地将一件事情做到底。而如何理解success呢?Suc(表示方向向下)+cess(走)--一直走下去,由此可以看出,在外国人的眼里如何定义完美和成功,就是看这个人有没有持之以恒的耐力。也就是中国人常说的坚持就是胜利。同时不得不提的就是,时代在发展,人们都在进步。以前我并不以为普通作业员有啥了不起的,但当他们可以细致的说道手机里面各个部件和熟练的工作手法的时候,我的那种敬佩之情也就油然而生了。而当干部教训我时,我很不服气,一肚子的委屈。老员工们就开导我:这里是老板给你工资,而不是你给老板工资,你得服从老板的管理。这次社会实践活动是我意识到自身的一些不足,得到了了锻炼,同时也收获了很多关于普通作业员这一工作的工作性质。首先,我意识到作为一名作业员,要摆明自己的位置,应该熟练掌握作业技巧,从企业利益角度出发,做好组装工作。第二,作业员应该支持企业,认真检查每台机,保证产品质量。第三,作业员要协调好与其他作业员的关系,共同努力完成生产任务。总之,在我工作的过程中,我尽量做好自己的工作并与其他作业员和谐相处。同时,我也体会到挣一分钱不容易,以前我买好文档,供参考4/29东西只顾买我喜欢的,不太计较价钱。而现在,我买东西时会条件反射性的把商品的价格等同于我工作的时间,就不乱花钱了,终于懂得节制了。最重要的一点是我认识到了自己性格上的一大缺点:容易产生自卑心理。初到社会,初次体验工作,体验自己赚钱的生活,开始的一切的一切都是那么的不顺心顺意,那么的力不从心,和那些看、精明能干的老员工相比,我是那么的逊色于他们,甚至觉得差别是那么的遥不可及。我甚至开始怀疑这么多年来为教育付出的时间、经历、金钱是否是值得的。然而久经社会的老员工的一席话让我醍醐灌顶,忽然间觉得茅塞顿开,我分析了失败的原因有一下三点:首先,初次离开家与学校的保护,还不习惯独自一人面对所有问题。其次,我未曾接受过专业的培训,更没有太多的实际经验,而且社会阅历少,和人交流过程中把握不好对方心理。再次,我和那些在社会上打拼的人的差距也就在于此;他们不过是早些经历了我今天才遇到的挫折和困难。相比之下,我还是不够成熟。而就是因为社会角色不同,我们之间的生活压力也就不一样,对自己的要求也就不同。这份工作对于他们来说也许就是一家人的生活保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的需求。而这份工作对我来讲,却是对这个社会的一个初探,当然我没有那样大的动力。分析原因后,我便去解决问题,多多的向那些老员工们取经。我意识到了很重要的一点,自卑不见得完完全全是一件坏事,好文档,供参考5/29自卑是因为发现了自身的一些不足以及与他人的差距,发现问题却不及时的想办法解决,任由自卑的肆意才是一件可怕的事,一种可悲的心理。发现问题解决问题,才会获得一种新的自信。我初中的语文老师曾经这样说过:“我最讨厌轻易说不能,轻易否定自己的人。不要对自己说不可能,因为当你对自己说不的时候,一件或许你可以做成的事情你都做不成了。从内心深处告诉自己可以,或许你会给自己一个奇迹。”这又使我想到了临近中考的最后一百天里,我坚信我可以考上重点高中,就这样我竭尽全力的冲刺,终于在中考成绩公布下来的一天发现自信,相信自己是可以创造奇迹的,我真的考上了重点高中。自信是一笔财富,有时他真的可以创造出奇迹,但在这过程中一定是需要汗水的浇灌。在工作中我遇到很多性格迥异,个人素质各不相同的人。我欣慰的是我最终胜任了这份工作,当然,我也和其他员工相处得很愉快。临走之前,我还教了一个徒弟,她是刚从学校出来的,她一脸茫然,傻傻的。或许从她的身上我可以看到多多少少有自己的影子。我想对每件事认真负责将是我们一辈子都要记得去做的事情,同时也是我们一直要学习的事情。至于外界对富士康的管理制度的争议,因我不是学习企业管理的,也未从事这方面的工作,所以不敢妄下评论。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生好文档,供参考6/29要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,只懂得纸上谈兵是远远不及的,面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次寒期的工作中,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。字社会实践心得体会2一、实习的目的和意义通过实习,能够熟悉会计核算的流程,基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。二、实习的时间安排20__年7月14日——20__年7月25日三、实习的地点和单位本校田家炳楼615实验室四、实习的内容1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余好文档,供参考7/29额过入各个账户。2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。5.编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。五、实习收获此次实训,使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法,将会计理论知识与企业实践相结合;通过此次实训的学习,增强了我的感性认识,提高了我的独立操作能力,知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下:1.在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中,对于总账是对日记账、明细账的综合和控制,日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。在启用会计账簿时,知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表,内容包括:启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员好文档,供参考8/29姓名,并加盖名字和单位公章。刚开始做账时,我总是把余额忘了写入账簿,要不就忘了写上借贷方向,经过实训明折了在建账的时候,首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处;其次,将该账户20__年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后,在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。同时,在“年月日”栏内写上20__年1月1日。而在设置日记账时,现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。(中是为节约费用,些次实训采用活页式账簿代替)。对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿,按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用,从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面(即左页)与第二张的第一面(即右页)连起来使用。在账页的“()方分析”处的()内写上“借”“或贷”,账户需要设置的分析项目写在“()方分析”的下一行的专栏内。最后登记期余额。在全部总账与明细账建立完成后,总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。2.深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证,依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理,将原始凭证转化为会计语言,以便于记账、算账、查账和保管。好文档,供参考9/29实训采用的是通用记账凭证,一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法:要细心填制记账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合计数,并在合计金额的前面加上表示人民币的“¥”符号。将金额栏的空行划线注销。记账凭证号:第一笔业务的凭证号为1号,第二笔业务的凭证号为2号,以此类推,按业务顺序连续编号(如果一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证则编分数号,例如本实训的50又1/2,50又2/2)。附单据张数:填写记账凭证所依据的原始凭证张数(本次实训略)。最后,将原始凭证按一前一后的叠放顺序(靠左靠上对齐)粘贴在记账凭证的左上角(如原始凭证的长宽超过了记账凭证的长度和宽度,则需向原始凭证和记账凭证之间的空间折叠。在实训中我注意到,折叠部分不能与左上角的装订处重叠,以保证原始凭证可以翻开查看)。编制完毕后,要在凭证下方的“制单”处签章(签名或盖章)。3.懂得了登记账簿要注意的问题和方法(1)在登记日记账时,现金日记账和银行存款日记账是根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证,按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的,即将记账凭证上的日期、摘要、借方(贷方)发生金额等信息一一抄录到账簿的好文档,供参考10/29相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上签章,同时在“√”栏填上符号“√”,表示已经过账,以避免重复过账,并在每天终了的最后一笔业务的余额栏计算出当天的余额。
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