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1/9学校策划方案(实例)做【推荐5篇】方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是网友为大家分享的“学校策划方案(实例)做【推荐5篇】”,供您参考阅读参考下载。学校策划方案做【第一篇】比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。比赛时间:20xx年的5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)比赛地点:学校操场比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。2/9后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。报名方式:全校1-6年的级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年的级段方式进行,也就是说1年的级可能遇到6年的级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年的级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年的级选手),请各位班主任3/9老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。5、本次比赛一年的级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年的级老师注意。学校策划方案做【第二篇】“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。3、幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。4/94、以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。时间:20xx年x月x日---20xx年x月x日对象:全园教师、全体幼儿和家长办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。a、“晒晒我的笑脸”主题活动对象:中大班幼儿内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。b、“秀秀我的画作”主题活动对象:全体幼儿内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。5/9小班、中班选取x幅优秀作品展示在大厅;大班选取x幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。c、“玩玩我的游戏”对象:全体幼儿园准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。内容:每班设计一个游戏内容(小5班除外),中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。学校策划方案做【第三篇】向20xx快乐出发走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望......用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿......比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。6/9要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。2、自制贺卡_温暖20xx:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向20xx快乐出发!学校策划方案做【第四篇】服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。活动一:六一节买六送一。7/9在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如xxxx、xxxx等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。活动二:迎六一特价商品。xxxx、xxxx一律优惠价销售;活动三:满200送儿童水壶。单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。活动一:争当小小书法家活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日(以当地邮戳为准),在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。活动二、五子棋比赛儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。8/9学校策划方案做【第五篇】为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。主办:共青团xxxx工程学院委员会承办:院社团联合会协办:全院各个社团全院社团及各系师生均可参加。学生活动中心大礼堂由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。2、开场舞。3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。5、主持人请团委老师等致开幕词。6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,9/9以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。8、演员谢幕。9、由主持人宣布晚会圆满结束。1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。2、外联宣传部:(1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。(2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
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