学校运动会活动方案(案例)及流程安排【实用5篇】

1/19学校运动会活动方案(案例)及流程安排【实用5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是网友帮大家分享的“学校运动会活动方案(案例)及流程安排【实用5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。学校运动会活动方案及流程安排【第一篇】为了丰富学生的课余生活，全面落实学校体育工作条例，积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动.为了进一步增强学生的`身体素质，积极选拔优秀体育苗子，经研究决定召开20__年秋季运动会.请各班主任认真组织学生开展体育锻炼，认真做好报名工作，报名表填写清楚，按时上报，选拔时要认真做好准备活动，预防伤害事故的发生.1、组织委员会：___、___以及各班班主任2、活动筹备小组：组长：___成员：___、___（负责运动会各项活动组织和裁判工作）3、大会纪律组组长：___成员：__、___以及各班班主任（负责大会纪律和安全工作）2/194、后勤保障组组长：___成员：___、___（负责大会所需物品及主席台布置工作）5.秋季田径运动会准备会__月__日召开秋季田径运动会准备会，部署运动会工作安排.总裁判长：__径赛裁判长：___发令员：___、___检录员：___、___播音员：___、学生2人终点裁判员：___、___、__终点记录：___、___田赛裁判长：___掷部裁判员：___、___、___（摄像）跳部裁判员：比赛地点：学校田径场活动程序：（一）开幕式20__年__月__日下午1：30（主持人：__校长）1、宣布开幕式开始2、全体运动员入场（学生组织___）各班运动员持班牌，按顺序入场.（音乐：放运动员进行曲）3、升国旗、唱国歌4、裁判员代表发言5、运动员代表发言6、__校长致开幕词7、运动员退场8、太极拳、健美操表演9、校长宣布“__学校20__年秋季田径运动会开幕”（二）比赛开始1、班级队形队列比赛__月__日下午2：3/19001从一年级开始，按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地.2评委：全体领导班子成员、体育教师.依据《队列队形比赛方案》进行评选，每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个，总分计入运动会团体成绩.2、田径比赛__月__日下午3：00径赛：1、一年级男子组60米决赛2、一年级女子组60米决赛3、二年级男子组60米预赛4、二年级女子组60米预赛5、三年级男子组60米决赛6、三年级女子组60米决赛7、四年级男子组60米预赛8、四年级女子组60米预赛9、二年级男子组60米决赛10、二年级女子组60米决赛11、五年级男子组60米决赛12、五年级女子组60米决赛13、四年级男子组60米预赛14、四年级女子组60米预赛15、三年级男子组400米决赛16、三年级女子组400米决赛4/1917、四年级男子组400米决赛18、四年级女子组400米决赛19、二年级男子组400米决赛20、二年级女子组400米决赛21、五年级男子组400米决赛22、五年级女子组400米决赛23、一年级男子100米决赛24、一年级女子100米决赛25、二年级男子100米预赛26、二年级男子100米预赛27、三年级女子100米决赛28、三年级女子100米决赛29、四年级男子100米预赛30、四年级女子100米预赛31、五年级男子100米决赛32、五年级女子100米决赛田赛1.五年级女子组垒球决赛2.五年级男子组垒球决赛3.一年级一分钟跳绳4.二年级一分钟跳绳5.一年级立定跳远6.二年级立定跳远7.五年级男子组跳远决赛5/198.五年级女子组跳远决赛9.四年级女子组垒球决赛10四年级男子组垒球决赛11.四年级女子组跳远决赛12.四年级男子组跳远决赛9月29日（星期六）上午8：00径赛1、四年级男子100米决赛2、四年级女子100米决赛3、二年级男子100米决赛4、二年级女子100米决赛5、二年级男子组200米决赛6、二年级女子组200米决赛7、一年级男子组200米决赛8、一年级女子组200米决赛9、五年级男子组200米决赛10、五年级女子组200米决赛11、四年级男子组200米决赛12、四年级女子组200米决赛13、三年级男子组200米决赛14、三年级女子组200米决赛15、五年级男子60米决赛16、五年级女子60米决赛17、五年级男子组800米决赛6/1918、五年级女子组800米决赛19、四年级男子组800米决赛田赛1、三年级男子组跳远决赛2、三年级女子组跳远决赛3、一年级男组子垒球决赛4、一年级女子组垒球决赛5、二年级男子组垒球决赛9月29日（星期六）下午2：00径赛1、四年级女子组800米决赛2、三年级男子组800米决赛3、三年级女子组800米决赛4、一年级男子400米决赛5、一年级女子400米决赛6、二年级男、女50米迎面跑接力赛（接力赛各班男女各选派15名学生）7、三年级男女50米混合迎面接力赛（接力赛各班男女各选派15名学生）8、一年级男女50米迎面跑接力赛（接力赛各班男女各选派15名学生）9、四年级男女50米混合迎面接力赛（接力赛各班男女各选派15名学生）10、五年级男女50米混合迎面接力赛（接力赛各班男女各选派15名学生）田赛7/191、二年级女子组垒球决赛2、三年级女子组垒球决赛3、三年级男子组垒球决赛注：除家长参与项目不做时间调整外，田径项目根据进程可能会有所提前，请班主任老师注意收听广播通知.（三）闭幕式20__年__月__日下午4时正式开始（主持人：__校长）1、宣布闭幕式开始2、运动员有序入场（学生组织___）各班运动员持班牌，按顺序入场（音乐：放运动员进行曲）3、总裁判长___公布比赛成绩并颁奖4、__校长致闭幕词5、__校长宣布20__年秋季田径运动会闭幕五、运动会安全预案1、各班班主任老师需严格强调会议纪律，学生在运动会期间不得乱跑动，大声喧哗.2、参加各项目前，需组织学生或家长进行适当运动，以免受伤.3、出现意外伤害，需第一时间对学生进行治疗，并通知学校和家长.学校运动会活动方案及流程安排【第二篇】为了活跃校园文化生活，增进老师间的.友谊，锻炼老师8/19身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。裁判：记录：照相：20xx年5月24日（星期五）下午四点学校操场全校教职员工五人六足、挤牛奶五人六足：参赛者以办公室为单位挤牛奶：每队8人，每组一名队长一、二年级老师一组，队长：陈良珍六年级老师一组，队长：李海红七年级一楼老师一组，队长：孙权七年级二楼老师一组，队长：朱媛媛1、五人六足各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。2、挤牛奶每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的9/19水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。学校运动会活动方案及流程安排【第三篇】一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的'xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。二、活动时间：20xx年xx月xx日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、xx：xx会场布置人员到达体育场进行会场布置。2、xx：xx到达体育场准备进行比赛。3、各小组分别参加各自的项目。4、记录各小组的成绩，评选获胜者。5、颁发奖品。七、活动项目：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队x人10/192)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。2、《四人五足》1)、道具：绳子若干2)、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规则：a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。e、用时最少者为优胜者。4、《单脚火车跑》11/191)、参赛人数：每队参赛x人2)、比赛规则：a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。b、裁判发令后各队齐出。距离xx米。c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。八、活动预算：宣传条幅一个；哨子x个；绳子若干；报纸若干；篮球x个；数码相机x台，活动照片若干；优胜者奖状，奖品若干；秒表若干；纸、笔若干；矿泉水一桶；米尺；记号笔x支；粉笔若干。九、人员安排：积分人员x名，会场布置x名十、比赛要求：要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。学校运动会活动方案及流程安排【第四篇】--增强体质，增进友谊。二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的.身体素质和运动技术水平，展现我校师生的12/19精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间__年4月24-----28日四、活动地点__小学五、参加对象__小学全体师生六、组织领导及分工1.领导小组组长：__副组长：__成员：__2.基本分工__：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。__：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。__：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。__：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。__：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。__：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。13/19__：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。__：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。__：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。__：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。__：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)七、比赛项目(一)教职工运动项目1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。(二)学生运动项目1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。14/192、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多