庆元旦幼儿园活动方案(案例)4篇

庆元旦幼儿园活动方案(案例)4篇生活中您如果没有计划，就很难去进行下一步的发展，方案可以提高我们的工作效率和效益，您提供的信息让三一刀客找到了以下有用的资料：“庆元旦幼儿园活动方案(案例)4篇”，或许本文可以为您提供新的视角！庆元旦幼儿园活动方案1导语：元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦，为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，幼儿园都会举行各式各样的活动，今天为您分享了幼儿园庆元旦的活动方案，供您参考学习。活动目标：1我知道1月1日是元旦，新年的第一天。2我知道新年过后，我又大了一岁。三。了解庆祝元旦的方法。活动准备：日历卡，儿童**，卡片或背景**，以庆祝元旦。活动重难点：了解新年的意义和庆祝方式。活动过程：1、引导孩子们利用已有的经验，交流他们所知道的传统节日，激发他们的学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。孩子们，你知道一年中有什么节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新年的到来是新年的第一天）三。老师：孩子们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。2、向孩子们介绍各种迎接新年的方式，引导他们说他们庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌和跳舞，切割窗户装饰，蒸各种bun头，制作饺子，放烟花，发送元旦贺卡等。三。引导孩子们交流过去过年的方法，然后，引导孩子们说说如何迎接今年元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、**庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。3、引导孩子们畅谈新年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。活动目标：1通过孩子们装扮新年环境，增添新年气氛。2锻炼孩子的动手能力，丰富孩子的想象力和创造力。活动准备：1剪刀，彩纸，色带，气球，气泵，胶水，卡片。2、背景**《新年好》。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。1、展示各种卡片或课件装饰新年环境，激发孩子们参与活动的兴趣1老师们展现出各种抢眼、温馨、欢乐的节日环境，激发孩子们装扮新年气氛的兴趣。2卡片上的环境是用什么材料装饰的？想想你还能用什么来装饰新年的环境。2、引导孩子操作和布置新年环境1.老师展示气球，指导孩子**，气球应该放在教师的什么位置？要什么东西才能把气球固定起来？2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿**，怎样使我们的教室更漂亮？小贴士：老师要引导孩子大胆地说出自己的想法，并在合适的位置使用丝带。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.老师指导孩子们观察教室环境，指向窗户，让孩子们说用窗户装饰装修窗户，这样才更表现出新年气氛。4老师展示剪好的窗户，引导孩子们学习如何剪窗，引导孩子们小心地打开切好的窗户，贴在窗户上装饰新年的环境。小贴士：1。粘贴时注意安全。2、幼儿在装扮新年环境时，**《新年好》的**。3、享受新的一年环境，体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。2在欣赏了环境之后，老师和孩子们一起给老师打扫卫生，活动结束了。四、活动延伸：1引导孩子们用装扮新年气氛的方法来装扮家里的过年环境。2如果条件允许，可以在业余时间给孩子拍照，留下孩子的成长足迹。庆元旦幼儿园活动方案21。活动目的为庆祝20xx元旦的到来，丰富广大学生的课外文化生活，充分展示我校学生的风采，学校xx年级组决定开展班级文艺演出和个人代表单位团体活动。2.参与者所有学校的学生和教师。三．活动内容学生才艺展示：相声、小品、独奏、合唱、舞蹈等学习比赛：古诗朗诵、算术比赛、记忆比赛、讲故事及演讲比赛：以“xx”为主题，讲述奋斗与辉煌成就的故事。4.活动形式以班级为单位，以单位组为活动主体，组织单位组文体比赛。V.活动要求1、班主任负责活动内容，指导老师，各单元组落实活动内容。2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。3、各班于xx、xx日向团委提交各班的节目安排和指导老师的节目安排。4、活动结束后，各班将活动总结提交校团委。六。活动时间20xx，xx，xx，xx。7.注意事项1、活动结束后，注意清洁。2、活动期间注意安全，不要购买节日彩喷等对身体有害的物品。庆元旦幼儿园活动方案3活动目标：1。愿意与同龄人一起参加表演活动和游戏。2与家长一起体验迎新年的快乐活动准备：1。布置场地。黄道十二宫面具。磁带；4。气球；5。塑料筐纸球6十二生肖玩具7新年礼物活动过程：1放鞭炮2集体舞《铃儿响叮当》114版权所有孩子们戴着面具表演群舞，背诵儿歌，听儿歌3主持人出场放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利）幸福美满，祝小朋友快快长大！4介绍方队的名称，集体歌表演《小老鼠打**》今天十二生肖和小朋友一起过新年，高兴吗？十二生肖有些谁？谁是大哥哥？有一次小老鼠撞了**还开了个玩笑，让我们给爸爸妈妈看看这个故事吧！5歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》今年是什么年？小公鸡喜欢干什么？我们一起唱给它听吧6家长游戏《十二生肖成语大全》利用击鼓和撒花的游戏，让四位家长抽出十二生肖卡片，并说出相关的成语，如：胆小如鼠7英语歌谣表演出示了老虎，whoisit?haynewyear!小老虎会说英语，孩子们会吗？8幼儿知识问答智慧树给孩子们带来很多礼物。孩子们回答问题后可以触摸礼物跳舞，学做解放军，洗个澡，让大家聚在一起，崇拜幸福小蛇喜欢跳舞。我们也跳支舞吧9亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉孩子们拿着塑料筐，自由跳跃。父母在他们前面两米处扔纸球。获胜者可以得到小礼物10首歌曲表演：头发，肩膀，膝盖和脚，小鸭，蜜蜂工作，鞋匠舞蹈，版权所有过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？让我们唱起来跳起来11游戏〈抢椅子〉12个孩子请家长围着蛋糕唱“新年快乐”时光飞逝。转眼间，我们就要送行20xx，迎来新的一年，我们的晚会就要到了结束了。再次，我代表四班的老师和孩子们，祝各位家长工作顺利，家庭幸福！“庆元旦，再展风采”比赛活动致辞庆元旦幼儿园活动方案4幼儿园迎新年庆元旦主题活动方案一、活动背景随着冬季的脚步渐进，新的一年已经悄然而至。元旦作为中国传统的节日之一，标志着一年的开始，对于幼儿园而言，也是一个值得庆祝的日子。为了增加幼儿对元旦的认知，激发他们的想象力与创造力，我们特别组织了一场以“幼儿园迎新年庆元旦”为主题的活动。二、活动目的1.培养幼儿对元旦的认知，并了解元旦作为一个重要的节日的意义；2.提高幼儿的团队协作能力，增强幼儿的集体意识和责任感；3.鼓励幼儿展示自我、发挥想象力与创造力。三、活动内容1.元旦故事分享：通过讲述元旦起源和相关的民间传说，让幼儿了解元旦的来历和背后的文化内涵。2.自制新年卡片：幼儿在老师的指导下，利用彩纸、贴纸和彩笔等材料，自己制作元旦贺卡，送给父母或老师。3.元旦绘画比赛：幼儿园开展绘画比赛，鼓励幼儿用画笔表达对元旦的祝福与美好。比赛结束后，选出最具创意和想象力的作品，举行颁奖仪式。4.元旦主题剧场：邀请幼儿园家长参与策划一场有关元旦的小剧场，由家长和幼儿一起扮演角色，让幼儿身临其境地感受元旦的欢乐氛围。5.班级元旦晚会：每个老师负责指导幼儿表演一场与元旦相关的小节目，例如歌曲、舞蹈、诗朗诵等，晚会前会派发邀请函给家长，让他们踊跃参与。四、活动安排1.活动时间：12月31日上午9:00-11:30；2.活动地点：幼儿园大礼堂；3.活动流程：a)活动开始前进行准备工作，包括准备所需材料和道具；b)元旦故事分享：老师讲述元旦的由来和相关的故事；c)自制新年卡片：指导幼儿用心制作元旦贺卡；d)元旦绘画比赛：各班级进行绘画比赛，评选最佳作品；e)元旦主题剧场：由家长和幼儿一起表演小剧场；f)班级元旦晚会：每个班级进行精彩表演，欢乐互动。4.活动结束后，组织小朋友们一起清理活动场地。五、活动预期效果通过此次活动，我们期望幼儿能够了解元旦的意义，培养他们的团队合作精神，激发幼儿的想象力与创造力。同时，通过绘画比赛、剧场表演和晚会，让幼儿展示自我、自信与积极向上的一面。此外，活动还能够促进家园共育，增强家长与孩子之间的亲子关系。在活动结束后，我们将举行一次家长会，让家长了解幼儿在活动中的表现，对幼儿的参与和成长给予肯定与鼓励，并进行意见交流，进一步提高幼儿园整体教育质量。总结：通过这次主题活动，我们将让幼儿体会到元旦的快乐与重要性，培养他们的合作精神和创造力。同时，也希望通过与家长的参与，加深家园之间的交流与合作，为幼儿的全面发展提供更好的支持和促进。这次活动将为幼儿园带来一片欢声笑语，为新的一年拉开了帷幕，更重要的是，让孩子们在快乐中成长，为他们的未来埋下美好的种子。