关于学用新思想建功新时代党课讲课稿范例4篇

关于学用新思想建功新时代党课讲课稿范例4篇2024/X/XX学用新思想建功新时代党课讲稿1党的十九大报告指出，青年一代要有理想、有担当、有本领，国家就有前途，民族就有希望。中国特色社会主义进入新时代，而新时代中国共产党的历史使命则是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。树立“立志做大事”的理想。新时代蕴含着新机遇。当前，年轻干部正面临着前所未有的好时代、好机遇，党的十九大开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程，作出了“两步走”的战略安排，为年轻干部干事创业提供了广阔的空间和舞台。锤炼“多在事上磨”的担当。新时代面临着新挑战，而新挑战需要新能力，如果水平跟不上，只会好心办坏事。我们党仍然存在发展不平衡不充分、社会矛盾和问题交织叠加、生态环境保护任重道远等种种困难和挑战，这些都需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们党员要站在群众的角度想问题，看问题，想群众之所想，急群众之所及，设身处地为群众着想，凡事以群众的利益为出发点和落脚点。求真务实，认真扎实的工作，方能不忘初心、牢记使命，筑牢攀登的阶梯，夯实筑梦的征程。淬炼“创一流业绩”的本领。好干部是挑出来、选出来的，唯有靠实绩说话、以实绩立身，方能在组织的挑选中脱颖而出。党员干部都应有“事不避难，义不逃责”的精神，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，把新思想贯彻落实到具体工作中，在工作中高标定位，对分内之事，尽职尽责；困难之事，攻坚克难；棘手之事，善于解决；突发之事，挺身而出；失误之事，勇于面对，真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事；要学会做杂家、做通才，既能锐意创新、狠抓落实，也善于做群众工作，以“人无我优”的本领赢得信赖、站稳脚跟。当前，我国正处在前所未有的大变革时期，我们比历史上任何时期都更加接近，更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦，对广大党员干部尤其是基层干部而言，毫无疑问是一个大有可为的新时代，因此要抓准时机，肩负使命，撸起袖子加油干，才能无愧于人民，无愧于时代。学用新思想建功新时代党课讲稿2同志们：中共中央政治局3月30日召开了会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。为全力确保主题教育取得实实在在的成效，今天，我就以《锚定目标任务落实重点措施全力确保主题教育取得实实在在的成效》为主题，讲授一堂党课。一、深刻认识开展主题教育的重大意义这次的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。我们要深入学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，从政治高度看主题教育的重要意义，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。（一）开展主题教育，是坚定不移衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的迫切需要“两个确立”是党在新时代取得的最重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是党应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。公司广大党员干部要更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实把“两个确立”“两个维护”贯彻落实到实际行动上、体现在工作成效上。（二）开展主题教育，是新时代新征程开创事业发展新局面的迫切需要党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成。（三）开展主题教育，是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的迫切需要坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现中华民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。公司党员干部要把学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课，自觉用以统一思想、统一意志、统一行动，坚持始终牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进。（四）开展主题教育，是深入推进全面从严治党、巩固发展良好政治生态的迫切需要全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。通过开展此次主题教育，着重把纠治形式主义、官僚主义作为作风建设的重点任务，引导公司党员干部自觉对照党章找差距，对照群众期盼找差距，切实提高政治站位，研究针对性举措，科学精准靶向整治，动真碰硬、务求实效，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不断夯实党的执政根基，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、准确把握开展主题教育的要求任务总要求：中共中央政治局会议明确指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。（一）学思想学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。学思想，就要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系；就要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；就要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法。（二）强党性增强党性修养、加强党性锻炼是一个长期的过程，既要通过理论学习来增强党性，也要在实践斗争中锤炼党性。强党性，就要自觉用这一思想改造主观世界，运用这一思想坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼，始终保持共产党人的政治本色；就是要凝心铸魂筑牢根本。从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；就是要锤炼品格强化忠诚。以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的使命为使命，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。（三）重实践重实践，就要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。就是要实干担当促进发展。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，真抓实干，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效；就是要践行宗旨为民造福。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，增强人民群众获得感、幸福感、安全感；就是要大兴调查研究之风，解决实际问题。扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律；就是要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。（四）建新功建新功，就要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩；就要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去；就要政治过硬、本领高强。大兴学习之风，全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力；就要廉洁奉公树立新风。教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权；就要牢记全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，以党的自我革命引领伟大的社会革命，始终保持风清气正的政治生态，始终保持干事创业精神状态，始终具备强大的执政能力和领导水平，奋进新征程、建功新时代。根本任务：中共中央政治局会议明确指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。三、全力推动主题教育走深做实要牢牢把握这次主题教育的目标要求，以“学思想、强党性、重实践、建新功”为目标，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，自觉用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，层层递进推动主题教育走深走实。（一）以学促研，在凝心铸魂中创新学习形式“学”字当头，是首要任务、重中之重。开展好这次主题教育，就是要通过全党大学习、大教育，来实现思想大解放、素质大提升。要坚持先学一步、深学一层，用党的创新理论凝心铸魂，把思想融入灵魂深处，内化于心、外化于行。要挤出时间学。把学习放在更加突出的位置上，挤出时间静下心，如饥似渴、孜孜不倦地学习，通过认真读原著学原文，逐字逐句学、原原本本学，全面系统学、反复深入学，做到知其然更知其所以然。要灵活方式学。坚持“缺什么、补什么”的原则，通过专题讲座、现场教学、交流研讨等灵活多样的形式，变“填鸭式”为“自助式”，不断提升政治理论水平，真正做到学有所悟、学有所获。要融会贯通学。紧密联系党史党章和系列讲话精神，融会贯通、触类旁通、结合实际学，学会用新观点新方法解决老问题，将学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。（二）以研促查，在调查研究中破解工作难题没有调查研究，就没有发言权。调查研究，是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，更是开展主题教育必须贯穿始终的重要方法论。要“开门纳谏”开展调研，坚持走出办公室，深入基层、深入一线、深入群众，开展调查研究工作。要坚持问题导向。将问题意识贯穿始终，聚焦工作中的痛点、堵点、难点，带着问题走、奔着问题去，寻求源头活水，获得真知灼见。要坚持基层导向。坚决避免调研“走过场”“一阵风”，要眼睛向下、脚步向下，扑下身子、沉到一线，到人民群众意见较多、困难最大的地方，真正把情况摸实摸透。要坚持结果导向。调研不能“一调了之”“一研搁之”，要对收集的信息资料，合理研判，解剖麻雀，认真梳理总结、分析问题产生的根源，找准病灶、对症下药，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，在调查研究中摸清情况、解决问题，在破解难题中推动工作。（三）以查促改，在检视整改中转变工作作风开展集中学习教育的过程，是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。本次主题教育不划阶段、不分环节，这就要求从一开始就奔着问题去、对着问题改，把“改”字贯穿主题教育始终，切实转变工作作风。要深入检视反思。在学习、工作、群众中找问题，“面对面”“背靠背”地征求群众意见，积极梳理涉及干部作风、民生工程、基础设施建设等方面问题，认真检视反思，自觉接受人民群众的监督。要坚持真改实改。对查找梳理出来的问题，深刻剖析原因，列出整改清单，明确时限要求，实行销号管理，切实做到整改一个、销号一个。对一时解决不了的问题，明确阶段目标、时限要求，盯住不放、持续整改，防止把“热问题”变成“冷问题”，“小问题”拖成“大问题”。要巩固整改成果。以群众满不满意作为整改落实到位与否的“标尺”，要建立健全巩固整改落实成果、联系服务群众等方面的常态化长效机制