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植树节活动的设计方案【精选5篇】时间过得好快啊,本次的活动一下子就结束了,我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们在写活动总结时注意要活动情况简单介绍一下。可是,我们的活动总结该怎么写,要注意什么呢?为满足您的需求,网友特地编辑了“植树节活动的设计方案【精选5篇】”,供您参考和使用,请收藏和分享。植树节活动的设计方案【第一篇】服务同学是我们的宗旨,追求卓越是我们的目标!春光无限好,植树添温馨——记外国语学院研究生植树节活动3月12日是全国植树节,范文之规划方案:春光无限好,植树添温馨——记外国语学院研究生植树节活动。这一天风和日丽,清水河公园鸟语花香,绿树青草为伴,来自成都市各个地区和单位的志愿者队在此集结参加由成都市绿化办组织的植树节活动,四川大学外国语学院的近50名研究生,在09级党支部副书记王玉兰的带领下,代表外国语学院研究生也参加了这次活动。上午10点30分,植树节活动开始。在公园工作人员发放树苗之后,大家分成五个小分队便积极行动起来,大家分工合作,亲密配合,拿上铁锹你一铲我一铲的轮流挖着树坑。在挖好足够多的土坑后,便把一旁的树苗抬起来放入土坑,填上土,踩实了,浇水,其间大家的欢笑声不断,很享受这次义务植树活动带来的乐趣;工作人员还在一边指导填土技巧,使大家受益匪浅。最后,同学们种的樱花树整齐地排列在了公园的一角。树苗上挂着编号牌,上书“植树人:川大外国语学院”。看到这几个字,同学们都露出了会心的微笑,许下希望小树健康成长的愿望。为了组织好此次活动,学院研究生会和09研究生党支部在指导教师黄老师的指导下拟定了活动方案和安全预案,并报请学院领导审批同意,整个活动圆满成功。外国语学院09级研究生党支部外国语学院研究生会青年志愿者队植树节活动的设计方案【第二篇】一、设计意图在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的.了解,增强环保意识,生态意识。二、活动方案(一)活动时间20xx年3月12日(二)活动目标1、激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。2、培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。3、给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。(三)活动准备:幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。(四)活动地点:幼儿园后操场绿化带。(五)活动具体内容1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。2、观察分辨蔬菜与花草的区别。3、带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。4、播种春天易生长的植物种子和枝丫。5、贴上植物名牌。每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,定州博苑幼儿园为了让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于人与自然和谐共处的意识。植树节活动的设计方案【第三篇】一、活动的意义3月12日是一年一度的植树节,在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。给我们的家园增添一点绿色,给我们的地球母亲穿上绿色的衣裳,让她能够快乐生活,快乐发展。使我们的环境更加美丽。二、活动口号为地球增添一点绿色,让地球快乐成长(幼儿教师教育网)三、活动时间3月12日上午四、活动准备树,铁锹,绳子,卡片,红旗五、活动注意事项注意路途安全,注重自身形象,在植树的过程中要体现出团结合作的精神切勿嬉戏打闹XX年公益植树活动方案XX年公益植树活动方案。六、活动过程(一)宣传动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、发出倡议书3、报名(二)实施阶段1、集合3月12日8:00点名。提前10分钟到场,清点人数以及签到。2、出发8:30正式出发,划分场地,分好工具。沿途经过环山路,带头学生举红旗,要求学生着装校服,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹汇合营销3、场地选择:环山路的山坡上4、开始植树9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。5、植树评比各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放小礼品XX年公益植树活动方案活动方案。6、11:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。7、12:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。(三)总结阶段针对本次活动做好总结。植树节活动的设计方案【第四篇】一、活动主题:争做护绿使者二、成立领导小组:组长:副组长:活动指导:共青团首吉市委员会活动顾问:首吉市林业局成员:高一年级各班主任及任课教师活动安全员:校医:两名三、活动时间:20xx年3月22日上午四、植树地点:健身坡五、参与对象:高一全体同学六、具体安排:1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(最好是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。七、安全保障:1、往返路上要注意交通安全,各班负责人、跟班老师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆;2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附近做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。3、由于天气炎热干燥,注意防火。4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。八、活动要求1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排;2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生;3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。植树节活动的设计方案【第五篇】活动目标:1、增强幼儿垃圾分类意识。2、了解垃圾分类法,将其运用生活中。3、体验合作学习的乐趣。活动准备:。2、有初步垃圾分类知识,了解“可回收”“不可回收”的意义。3、感受垃圾分类的重要性。活动重点:把垃圾分类与幼儿生活联系在一起。活动难点:垃圾桶标志的设计。活动过程:1、结合生活经验,导人活动。出示垃圾桶标志的图片(可回收、厨余垃圾、其他垃圾、电池垃圾桶)。我们为什么要进行垃圾分类?把教室中的垃圾进行分类,应该用几个垃圾桶?2、设计垃圾桶标志。1如何区分不同类型的垃圾桶?厨余垃圾(水果皮、骨头、鱼刺等);可回收的(废纸张等);其他垃圾(厕纸、擦鼻涕纸等)。三个垃圾桶容易混淆,怎样来区分它们?2幼儿设计垃圾桶标志。①介绍材料、合理分工。②动手设计垃圾桶标志。根据生活中经常出现的垃圾进行有目的的设计,进一步巩固垃圾分类的知识。3、做好垃圾桶标志后,玩“垃圾分类”游戏。游戏中遇到的问题:易拉罐是否要扔?铅笔头属于什么垃圾?教师:易拉罐是可回收垃圾,那我们把它扔到可回收垃圾桶吧!教师:铅笔头是什么垃圾?教师:铅笔外面一层是木头做的没有毒,但是把铅笔芯和外面的木头粘在一起的黏合剂是有毒的,而且在最外面刷得油漆里有大量的铅。4、延伸活动。将活动中学到的知识带回家,运用到生活中。
本文标题:植树节活动的设计方案【精选5篇】
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