您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 2024年度“勤学创新”好少年事迹(5篇)
2024年度“勤学创新”好少年事迹(5篇)2024/X/XX2024年度“勤学创新”好少年事迹【第一篇】她是五(7)班的一名优秀少先队员,在校多次被评为“模范班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。在学校她品学兼优,成绩优异,从进入小学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课,课前做好预习,课后认真完成各项作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。每天坚持阅读,用广泛而又趣味的知识充实自己,使她在班里的成绩一直都是名列前茅。还积极参加学校里的各项比赛,一至三年级的“作文竞赛”,五年级的“口算竞赛”,均获得了优异的成绩,为班级增添了光彩。她兴趣爱好广泛,喜欢研究围棋、象棋、魔方来锻炼灵敏的思维能力和记忆力,制作小发明丰富想象力。利用假期时间,去红色基地、烈士纪念馆,了解一些革命烈士的英雄事迹。这就是郑芳秀,勤奋好学,勇于创新,积极进取,懂得了一份耕耘,一份收获,一定不负众望,争当新时代好少年!2024年度“勤学创新”好少年事迹【第二篇】xx,女,xx市实验小学四(7)班班长,是一个品学兼优,善良自信的阳光女孩。她学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。她有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,她都诚恳向老师求教,直到弄懂弄会为止。她快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,课余时间还广泛涉猎,不断充实、提高自己。她最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间看课外书,阅读已经成为她学习生活中的最大乐趣,她看过的课外书,已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神,使她不但具备广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和能力。她阳光自信,充满爱心。从小到大,xx一直是父母眼中的乖女儿,是老师心中的好学生,是同学们课上课下的好伙伴。她心地善良,诚实守信,她善良真诚地对待身边的每一个人,与同学相处融洽,同学们都很喜欢她、信任她,她更是同学们心中的好榜样和贴心人。梦想,要用勤奋去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌,要用奋斗去实现。当清晨的第一缕阳光出现在地平线上,那就是她梦想开始的地方!2024年度“勤学创新”好少年事迹【第三篇】xx是五(4)班的一名少先队员,他是一名兴趣广泛、热爱集体、不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的男孩子。他勤奋好学,刻苦钻研。在学习中以“勤”当先,努力做到勤思考、勤练习。学习上具有独立、百折不挠的钻研精神。在每个学期均被评为“五好学生”,多次获得学校数学竞赛一等奖,并于xx年获得市里征文大赛一等奖。他乐于助人,团结同学。在班级中,积极主动做些力所能及的事,让老师放心。在学习中,与同学团结友好,遇到有困难的同学会尽力帮助他们。在暑假期间他曾多次跟随社区志愿者去养老愿献爱心、做公益。为孤寡老人带来欢乐,同时把尊老爱幼的传统美德传遍社会的每个角落。2024年度“勤学创新”好少年事迹【第四篇】xx,男,汉族,2012年7月出生,xx市实验小学五(1)班学生。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,进取向上。学习上,他刻苦勤奋,思维灵活,求知欲强。在校期间各科成绩一直名列前茅,共获得年级“百科星”称号20次,多次参加校级数学竞赛,均获得一等奖,多次被评为“学业星”。他不仅努力学习课本上的知识,而且积极参加各类教育实践活动。他爱好阅读并获得校级“读书达人”称号,他热爱绘画、游泳并取得等级证书。xx年8月,他在xx教育新闻中心和xx教育报刊社主办的全省中小学生“读优秀报刊学抗疫先锋”主题知识答题活动中,荣获省级三等奖,荣获xx年“拥抱春天植绿护绿”种植展评校一等奖、xx--xx年“秋之果”叶贴画展评校二等奖、xx年“庆国庆七十周年摄影”展评校三等奖、xx年被评为校“文明学生”、xx、xx年被评为校“优秀学生”,xx年11月入选红领巾一星章。2024年度“勤学创新”好少年事迹【第五篇】xx同学是xx市实验小学四(2)班的一名少先队员,是一名德才兼备、品学兼优的好少年。在学习上,他是知识的贪婪求索者。他学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为三好生。他平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读,他懂得了许多做人的道理;通过阅读,他的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,他的写作能力得到了锻炼,曾在xx市“我心中的xx小吃”征文作品评选推广活动中荣获“xx小吃宣传之星”的荣誉称号;学校组织的作文竞赛活动中荣获一等奖。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。他有着执着向上的追求。他追求思想向上,从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“不比吃穿,比进步。不比阔气,比素质。不比享受,比学习”。“做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他确实是一名当之无愧的美德少年。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
本文标题:2024年度“勤学创新”好少年事迹(5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12585411 .html