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参考资料,不熬夜1/51中学德育工作计划中学德育工作计划春季8篇【预览】此例优秀文档“中学德育工作计划中学德育工作计划春季8篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!中学德育工作计划中学德育工作计划春季【第一篇】一、指导思想以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以新市区文体教育局倡导的“创建和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。二、工作重点及措施:(一)、进一步完善各项规章制度,整理各项档案材料,规范管理。重点是按照区文教局督导考核领导小组的要求,依照十三个大类建立健全德育处规章制度和档案资料,并以此为契机,参考资料,不熬夜2/51将我校德育工作进一步制度化、规范化、系统化。同时,少先大队也要按相关要求进一步建立健全大队部规章制度,并整理好档案资料。(二)加强德育工作队伍建设。1、继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。(2)以教育部《中小学班主任工作规定》的出台为契机,适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。(3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍(1)、按照《凌云小学关于调整班干部设置的说明》相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选依旧分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,指导各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队辅导员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由符合参考资料,不熬夜3/51大队干部竞选条件的学生自主申报,先将申报材料交本班班主任,再由班主任择优向大队辅导员推荐候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工。(2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。(三)、以月主题教育为核心,行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效。1、继续以行为习惯的养成教育为主线,月主题教育为核心,活动为载体开展系列主题教育活动。(1)、进一步加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。11月,各班班主任根据本班实际组织学生以《凌云小学学生文明礼仪规范》为内容,以学生喜闻乐见的方式,开展小品表演、座谈会、知识竞赛、家庭调查问卷等形式多样的学习活动。力争让讲文明懂礼仪扎根在学生心中,并体现在他们日常生活的一言一行。(2)、以月主题教育为核心,继续加强爱国主义教育、文明礼仪教育和民族传统文化教育,不断提高学生的道德素质:本学期将围绕“培养学生‘爱家、爱校、爱祖国’的真挚参考资料,不熬夜4/51情感”这一总目标确立各月教育主题。9月份:“教师节、中秋节——尊师长、树亲情、盼团圆主题教育”;10月份:“国庆节——建国60周年主题教育”;11月份:“师生共建和谐文明校园主题教育”;12月份:“迎新年——我记忆中的20xx主题教育”。2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效(1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面引导,培养学生的是非观和文明习惯。(2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要通过培训指导等具体形式进一步提高宣传报道组的工作能力,做到人员组成合理、分工明确、工作高效。(3)继续开展少先队保护绿地行动。(4)、继续开展星级班级评比活动。(5)、少先队要组织好每周三下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。(四)、充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求,各班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。(在上好这四节心理健康课的基础上,班主任也可以根据需要,在其他适当的时机安排更多的心理健康参考资料,不熬夜5/51课。)心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理健康教育的内容。德育处将以问卷调查的形式,不定期的了解各班心理健康课开展的情况。(五)、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。(六)体育、卫生工作。1、按照区文教局相关会议要求,加强对学校体育工作的管理和监督。开展好校秋季学生趣味运动会。建立学生体育健康标准档案。2、规范学校卫生管理,完善卫生室的建设,明确卫生室负责人及其职责。配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导。(七)科技教育工作。1、由科技辅导员负责,组织好本学期的模型比赛工作,做好市级比赛参赛学生的选拔工作。2、少先队继续开展“四小”科技活动,做好评奖和档案参考资料,不熬夜6/51资料保存工作。(八)每日一展活动,继续开展好学生硬笔书法每日一展活动。加强对每日一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作。附:德育工作具体安排九月份:教育主题:教师节、中秋节——尊师长、树亲情、讲团结、盼团圆1、开学典礼。(8月31日)2、班队干部选举。(开学第一周)3、每日一展活动布置。(开学第一周)4、模型竞赛培训及比赛。(开学第二周)5、建国60周年知识竞赛(开学第二周)6、教师节主题绘画(1-3年级)与征文(4-6年级)比赛。9月7日至9月28日作品创作与征集,9月21日至9月25日展览与评奖。7、班主任例会(学习《中小学班主任工作规定》、交流班主任工作计划(务必体现心理健康课安排情况)、主题班会、班级管理制度、班级日志、素质评价手册、布置近期任务)。(9月2日)8、“中秋节——树亲情,讲团结,盼团圆,促和谐”主参考资料,不熬夜7/51题班会。(9月25日)9、班主任月考核。(9月25日)10、校趣味运动会筹备会。十月份:教育主题:国庆节——建国60周年主题教育1、组织各班观看一部爱国主义电影,四至六年级写出观后感。(优秀作品在德育博客展出)2、校趣味运动会3、庆祝建国60周年—讲故事比赛。(体现爱国主义主题的故事)4、校园环境卫生检查。5、班主任例会。5、德育档案资料整理。7、班主任月考核。十一月:教育主题:师生共建和谐文明校园1、组织好期中考试后家长会。2、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习周活动。(期中考试后一周)3、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习成果汇报表演。(朗诵、演讲、礼仪情景剧等形式)4、火灾应急演练。(制订预案,开展火灾避险常识宣传教参考资料,不熬夜8/51育,组织教职工演练灭火器操作,组织学生演练紧急疏散。)5、班主任例会。6、班主任月考核。十二月:教育主题:迎新年——我记忆中的20xx1、心理健康课开展情况调研。(查阅教案、学生问卷调查)2、校园环境卫生检查3、“迎新年——我记忆中的20xx”学生艺术创作大赛。1——3年级:绘画、手工作品展。4——6年级绘画、手工及电脑作品展。4、班主任例会。5、班主任月考核。6、迎新年班级联欢。中学德育工作计划中学德育工作计划春季【第二篇】本学期是学校“一校两区”工作全面整体融合与继续深入发展的第二个开年。对于“坚持以学生发展为本,让每一位学生受到最好的教育,让每一位学生得到最好的发展。”的办学思想的贯彻,我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已形成的成熟轨道,不断探索、主动追求、脚踏实地、继往开来。贯彻学校德育工作精神,确立“德育为先”的思想,以社参考资料,不熬夜9/51会主义核心价值观的教育与渗透为主线,以主题活动为载体,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。2、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《锦州三中学生管理制度》,着重培养学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯),增强学生文明意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的形成。5、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校园文化生活,提高校园文化品味。通过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;2.细化日常行为规范评比工作督促学生形成自我控制意识;参考资料,不熬夜10/513.继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;4.加强值周生队伍的培训质量和参与规模,让更多学生参与到学校管理中以增强学生的自我教育能力;5.及时发现当前存在问题,坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教育,以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导;6.加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作,以强化学生公德意识的形成;7.利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,克服班级间本位主义的形成;8.协助班主任建立“问题学生”的个案记录,关注重点学生的早期心理干预,通过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化;9.加强学生干部队伍建设和学生干部素质的培训与提高工作,发挥学生骨干力量的引领作用;10.组织并保护好学生艺术社团科学合理的有序活动,使其在学生文明礼仪的形成过程中扮演重要角色;11.通过开展丰富多彩、小型多样的体育活动,在增强学生体质培养学生对健康情趣热情的同时,也不断加强班集体的凝聚力;12.统一班主任的工作思想,勤沟通,多探讨,正确、耐参考资料,不熬夜11/51心的解读学校工作计划,保证对学校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路与学校的工作安排保持一致,并不打折扣地落实到班级管理中;13.本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进行实例研讨,在分析、解决问题的同时,增强工作实效性;14.结合两区工作实际调整完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;15.有针对性的选择一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。16.继续完善科任教师通过值周参与学生管理的工作机制,创造条件发掘并扶持一批为人师表、具有较强责任心的老师充实到学校德育管理队伍中来;(一)加强德育工作的探索和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。加强德育理论的学习,深化对德育工作的探索和研究,不断提高用理论指导实践的能力,开拓思路,勇于创新,积极探索学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增强学校德育的针对性和实效性。(二)加强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