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好文供参考!1/6[800字]文化传承与创新的高考作文(精编3篇)【引读】这篇优秀的文档“[800字]文化传承与创新的高考作文(精编3篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!继承与创新作文1对于传统文化,我们需在批判性继承的基础上创新,创新的过程中继承。所谓“继承”,并不是让我们盲目的去继承所有的传统文化,而是在传统文化的基础上,取其精华华,去其糟粕;批判继承,古为今用。就像习近平总书记说的:“对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地加以继承。”在台湾城乡,祭祀孔子的文庙随处可见。闽剧、歌仔戏、梨园戏、木偶戏等地方戏剧深受台湾同胞的喜爱。至于清明祭祖,中秋赏月,重阳登高,除夕守夜等民俗,无不是两岸同胞同根同祖的文化证明。对于这些优秀的传统文化,需要我们青少年去继承。而传统儒家所提倡的重男轻女,三纲五常,伦理道德等阻碍社会进步,妨害人的发展的落后思想,则必须扬弃。好文供参考!2/6所谓“创新”,也并不是在传统文化的表面添砖加瓦,而是需要我们继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。不同特色的文化好似各种不同的美食,经过人们的调制,最终带有新的风味,新的特质。这种创新的方式,既表现在思想、理论的发展上,也表现在文学艺术形式的变迁中。从我国先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说,从古希腊神话、罗马史诗到欧洲中世纪的十四行诗、文艺复兴时期的名作,以及18、19世纪浪漫主义和现实主义的作品,都体现了一种不断创新的精神。20世纪50年代,我国音乐学院学生创作出了感动全世界的经典曲目——小提琴协奏曲《梁祝》。这首反映中国古老而美丽传说的乐曲,展现了中华文化鲜明的风格和特点,成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。继承与创新是相辅相成的,二者不可分离。一方面我们不能离开传统文化,空谈文化创新。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。另一方面我们也不能只继承,不创新。一个民族和国家如果知道继承文化,却不知道创新,固步自封,就会失去文化原有的活力。因此,这就需要我们在批判性继承的基础上创新,创新的过程中继承。共同将中华文化发扬光大!好文供参考!3/6关于传承与创新议论文800字优秀作文2中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人好文供参考!4/6的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界。关于传承与创新议论文800字优秀作文精选5篇相关推荐文章:关于传承汉字的议论文800字汉字传承的议论文3篇传承中华传统文化议论文800字传承中华传统文化议论文素材己所不欲勿施于人的议论文800字优秀作文高中高考优秀作文800字议论文(5篇)“和而不同”的优秀作文800字议论文优质2篇传承与创新作文800字议论文3以创新之剪,裁传承之苗成名轩舒曼曾经说过:“人才进行工作,而天才进行创造!”可是,并不是所有人都是天才。在湖南卫视大型民歌竞唱节目中,milK乐队改编了经典音乐作品《鸿雁》,引起强烈的反响,听众中有人表示创新得很好,也有人觉得改编得太离谱了。华晨宇认为大胆创意是好事,但要找谁表达方向;谭维维好文供参考!5/6说我们不能为了创作而创作。其实,这并不是第一次由改编歌曲引发的热议。前些时间,某少女偶像团体就因改编经典歌曲《中国功夫》而被网友所唾弃,而这次的事件与先前如出一辙,都是对经典传统的现代化创新,但最后的效果却不尽如人意。这让我们不禁思考,是对经典进行创新,还是保持它原本的样子传承下去?我认为应该两者兼备。传承给予创新更多的可能,而创新使得传承更加丰富。传承与创新其实并不相违。传承经典好比种下一株树苗,而创新便是能修剪枝叶的剪刀。两者应是相相成,相互促进。传承是根本,是本体。中华上下五千年的文化便是一点一点传承下来的,若是失去了传承的主体,又何谈创新呢?那么创新是否一定可行呢?当然不是,创新是一把剪刀,在修剪枝叶的同时也可能将经典这枝树苗破坏掉,这便得不偿失了。现实中有很多这样的例子,大多为一些改编歌曲吸引眼球。正如华晨宇所说:“改编歌曲要大胆创新,也要找准表达方向。”可见创新不能是随意,不能专门为了吸引眼球。创新是要用心的,要在传统的基础上取其精华、去其糟粕,要将传统从被遗忘的边缘拉回到人们的视线中,让那些已沉寂许久的经典再次发光发热,让传统得到复兴,获得新生,这才是创新!天才进行创造,这固然不错,但创造的心灵属于每一个人。就像诗一样,诗词是天才的创造,而诗意属于每一个追求真与好文供参考!6/6美的灵魂。政治上有这么一句话,创新是引领发展的第一动力。没错,纵观人类社会每一次向前大迈步,都是创新在背后推动。文艺复兴如此,工业革命如此,现如今更是如此。中国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,我们更应握好创新之剪刀,栽好传承之树苗,让其茁壮生长。
本文标题:[800字]文化传承与创新的高考作文(精编3篇)
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