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1/20寒假社会实践活动方案(案例)【参考5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集分享的“寒假社会实践活动方案(案例)【参考5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。寒假社会实践活动方案【第一篇】为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,弘扬伟大长征精神,促进广大青年学生不断增强“三个自觉”,将理论与实践相结合,不忘初心,走好新时期的长征路,满怀激情地投身大工“红色基因”的传承和发扬中去,用青春热血和责任担当在兴校强国的历史进程中贡献青春力量,校区决定开展xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践活动。本次寒假社会实践活动以“行路致远,筑梦青春”为主题,鼓励实践团队自拟题目进行社会实践,也可以参考以下内容进行立项。“弘扬精神赞大工,搭建桥梁输人才”:作为大工学子,在体验大学生活的同时,我们也不能忘记培养过我们的高中母校。希望同学们能本着“服务母校,宣传大工”的宗旨,开展2/20“大工学子母校行”实践活动,搭建起xx理工大学与高中母校间的桥梁,通过交流展示xx理工大学的办学理念,宣传xx理工大学的优良学风,解答高中生的关注热点,为学弟学妹们指点迷津。“大工情怀长相知,倾囊相予何挂齿”:xx理工大学自成立以来,培养了无数的精英人才,遍布于各个行业领域。校区鼓励同学们通过寻访大工校友,吸收先进经验,感受精英成长历程,体悟大工精神。并结合自身实际情况为自己规划人生道路,为成为新一代大工优秀人才而努力奋斗。“身体力行勤浇灌,教育之花别样红”:支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。在支教过程中,同学们一方面为孩子们带去光明和希望,同时也能锻炼自己,提升能力。除了去偏远地区支教外,还可以就偏远地区的教育状况进行调研,努力探察当前存在的教育问题并找寻解决办法。也可以尝试在教育改革试点地区进行考察,致力于教育改革的最前线。“创文承载中国梦,志愿点亮文明城”:志愿服务是一项自愿无偿地帮助他人和服务社会的公益性活动。在此类社会实践中,我们可以发挥高校学子的智力与人力资源优势,用爱和温暖为实践地人民群众奉献自己的力量,促进当地公益事业的发展,同时加强自身社会责任感,促进社会进步。“积跬步可成千里,改革之路需众足”:20xx年是十三五计划的继往之年,各大企业及地方机构正走在深入开展中国3/20特色社会主义体制改革的道路上,青年学生也应关心国事,可以关注区域发展建设的改革,走访企业以及相关部门,建议展开与专业相关的社会调研活动,开阔眼界,为自身将来的发展打下基础。“赤胆忠魂赴国难,了却战事苍发生”:时值建党95周年,红军长征胜利80周年这个特殊的时间,追寻红色记忆,发扬长征精神,使之成为推动各项发展的前进动力。希望同学们能众志成城,团结一致,为中国社会现代化的“新长征”道路献一己之力。本次社会实践活动提倡大家借鉴往届社会实践活动的经验,继续丰富活动内容。1、以团队形式参与社会实践活动,请下载《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践团队立项登记表》,《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践团队立项信息采集表》,以团队名称命名立项登记表、填写邮件主题;以个人名义参与社会实践,请下载《xx理工大学20xx年寒假社会实践个人立项登记表》,《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践个人立项信息采集表》,认真填写信息并以个人姓名+学号命名立项登记表、填写邮件主题。立项登记表请于20xx年12月22日24:00前发送至邮(详见附件一)若团队人数超过20人,需特殊立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及答辩方式”)2、为了方便同学们联系实践地,我们为大家提供了《xx理工大学20xx寒假社会实践活动专用介绍信》,有需要的团4/20队或个人可下载填写,打印完毕后,于12月26日18:30-20:00前往e02大学生活动中心304房间提交盖章,若有特殊情况者,可联系校区团委社会实践部。(详见附件二)注:若团队分成三组及三组以上,深入不同省、市、自治区,开展相同内容的实践活动,则需以全国性团队进行立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及答辩方式”)为保障校区同学人身财产安全,促进家校之间的交流沟通,校区社会实践部特编写《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践家长知情同意书》。请家长手写签字,填写完毕后拍照即可,照片命名为该实践成员名字,随立项表一同发入社会实践部邮箱,若没有上交则实践不被承认。(详见附件三)实践活动归来之后,同学们需要整理并上交实践团队实践成果,认真总结撰写实践报告,为自己本次实践活动画上圆满的句号。所有材料(除团队发票外)均为电子版,按附件中要求整理、压缩后,于20xx年3月4日24:00前发送至指定邮箱。需要参加申优评奖的团队及个人请务必在上交材料压缩包及邮件主题上注明“申优”字样,如“申优-***团队赴***寒假社会实践活动”或“申优-***赴***社会实践活动”。团队实践材料发送至校区实践部邮箱,团队中的个人或以个人名义参与实践的同学都需要将实践材料发送至实践人所属书院实践部邮箱。(详见附件四)校区:伯川书院:5/20令希书院:长春书院:国栋书院:(一)评审流程1.根据前期整理材料,确定通过审核的最终申优人数。根据获奖比例,计算并公布获奖数量,公布初审与复审的筛选比例。2.待所有材料收集完毕后,校区社会实践部将联合书院社会实践部对申优材料进行初次筛选,届时将邀请校区有资历、有经验的团队队长及个人参与评审。经过初审后,确定并公布分数排序。根据排序先后顺序,将一定比例的同学直接推送至评优答辩。剩余同学采取自由报名的方式,组织现场打擂答辩,最终经过答辩分数确定最终评优答辩名单。3.若同一主题社会实践的团队数量达到团队总数的25%,则该主题团队将独立于其他实践团队进行评奖,评奖流程和细则不变。4.不参与申优评奖的实践报告也将一并进行审核,对不符合要求、弄虚作假的实践报告进行筛选,并组织寒假社会实践复审答辩,未通过答辩的团队或个人将不给予寒假社会实践学时。(二)奖项设置1.优秀团队:优秀团队一等奖,交通补助不超过3000元;6/20优秀团队二等奖,交通补助不超过20xx元;优秀团队三等奖,交通补助不超过1000元。2.优秀个人:优秀个人一等奖,奖金500元;优秀个人二等奖,奖金300元;优秀个人三等奖,奖金200元。3.社会实践优秀指导教师(三)审核评奖原则20xx年寒假社会实践活动采用量化积分评比方法,按照累计总分排序,根据奖项设置,评出相应奖项。评分细则将择日公布于团委官网。1.全国性团队立项时须将总队及分队的相关立项资料整理至同一文件夹,压缩后由总队统一提交。2.由总队长带领各分队队长及核心人员组成一个小组,原则上不能超过20人,进行申优答辩。3.除总队外只允许一支分队进行申优答辩。队长可根据两次答辩的最好成绩进行上报。4.总队队长具有参评本分队申优材料的资格。5.在最后的申优答辩环节,分队的最终成绩按(总队成绩x15%+本分队成绩x85%)计算。6.除全国性团队外其余团队若人数超过20人,将需在填写立项表的基础上,额外填写特殊情况说明表(见附件一),发送至,并关注回复邮件。7/201.社会实践活动交流群:;2.校区社会实践部qq:;伯川书院实践部qq:令希书院实践部qq:长春书院实践部qq:1国栋书院实践部qq:3.联系电话:4.邮箱:5.官方微信平台:寒假社会实践活动方案【第二篇】为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的寒假社会实践活动方案,希望能够帮助到大家。为引导我院青年学生亲身体验社会实践,在实践中体验基层、充实自我、感悟人生,进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解。院团委决定号召全院青年学生积极参与20xx年寒假社会实践活动,现将有关要求安排如下:20xx年寒假法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)8/20扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平;2、调研报告3000--5000字;5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的困难开展和行业发展前景的`思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。1、所有的学生都必须按照格式上交社会实践,社会实践表与接受地证明。由各班青年委员收齐交至青服队。2、由青服队和团委办公室挑选出30份优秀的暑期社会实践作品于20xx年3月中旬进行寒假社会实践答辩,地点时间另行通知。3、评选出3名寒假社会实践一等奖。5名寒假社会实践二等奖,7名寒假社会实践三等奖,并予以奖励。特别优秀的可推荐参加省级竞赛。4、参加评比的人员可以准备ppt,演讲稿等材料在答辩中展示。--寒假社会实践活动方案【第三篇】20xx年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结9/20合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特色的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)2、活动内容:1社会参观活动参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。2社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)保护城市河流、水质污染情况调查关于生活节能状况调查研究农村经济发展状况调查(喜看家乡超市多)关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)道路状况及改进意见调查了解父母工作的企业的发展与变化事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查快乐的寒假,充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告10/20(现状、原因、建议)新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的认识,对教育教学的建议。)盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)挽救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生今天中学生的生活与情感世界武汉之根——盘龙遗址文化研究中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食费用的来源及数量;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;降低零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。)关于生活用水状况调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状况;解决问题的建议。)“走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动农村道路建设状况及改进意见调查。农村家庭教育现状调查3科技小作品看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动11/20态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。3、注意事项1就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。2捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,相互促进,发展兴趣,培养特长,提高综合素质。3保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。4参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,
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