六一学校活动策划方案（实例）【参考8篇】

1/17六一学校活动策划方案（实例）【参考8篇】在制定方案的过程中，需要详细分析问题，并找出最佳解决办法。制定方案时要考虑到各种限制和资源的利用。方案的制定要兼顾长远和短期利益，以实现可持续发展。六一学校活动策划方案【第一篇】1、针对儿童节的小朋友们，让家长感受xx餐饮酒店的盛大开幕，让家长及小朋友认可xx餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。2、拉动xx餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。3、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。4、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来xx餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。5、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成xx餐饮独具特色的促销品牌。20xx年六一国际儿童节，儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开。5月28日-6月1日。不限。欢乐童年精彩无限--xx餐饮艺术儿童节。2/17为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx餐饮将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx餐饮在xx的美誉度，吸引更多的家庭来xx餐饮消费，让家长和小朋友们来xx餐饮分享美食、体验快乐。届时，xx餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。(一)xx餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：凡是点到xx餐饮酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出：由xxxx幼儿园或者演艺公司提供，只在xx餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)。4、趣味谜语竟猜：共设谜语50条xx餐饮酒店同时进行，xx餐饮酒店随机进行安排，由主持人负责。3/175、xx餐饮六一儿歌朗诵比赛：《六一宝宝好福气，xx餐饮餐饮表情意》。迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。来xx餐饮，齐相聚合家欢乐过六一。吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪。猜谜语，得奖品xx餐饮给你表情意。唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜。东走走，西逛逛玩的开心都欢喜。斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨。宝贝能高兴阿姨累点没问题。六一xx餐饮来聚会，吃的.玩的数第一!活动二、5月28日--6月1日活动期间，凡在六一期间来xx餐饮酒店用餐者，均可免费获赠气球一个。(三)xx餐饮酒店现场装饰：1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。3、媒体宣传：xx晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒。4、视觉宣传：5月28日(提前三天)开始宣传，主要以条4/17幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。5、进门处：儿童画展(自选)。“六一”儿童节当天，凡在xx餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物xx合作商家单位提供以下：一、xxbaby专业儿童摄影套餐，价值xxx元(待定)。二、xx电影院价值xx元的门票。三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)。网络：xxseo、群发的软件、xx本地qq群、论坛、博客。短信：群发短信推广。广告：海报、横幅、易拉宝广告。六一学校活动策划方案【第二篇】1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。幼儿表演。1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》5/17表演者：全班小朋友。2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友。3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友。4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友。5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友。6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长。7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长。亲子游戏。方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：《亲子二人行》。准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好。玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）。准备：家长与小朋友一起脱下鞋子。玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）。准备：已用过的米袋。玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，6/17引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）。准备：大纸箱若干。玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）。准备：纸板若干。玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。6、游戏名称：《骑大马》。玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。7、《好运等你来》（全部家庭）。准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。六一学校活动策划方案【第三篇】为庆祝“六一”儿童节，丰富师生校园文化生活，营造活泼向上的校园文化是，展现我校师生的`艺术素养和精神风貌，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺7/17术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练，在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。2、每班不少于一个上档次的节目，望各个班主任认真积极准备。3、为了保证节目的质量，学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。4、所有节目都参与评比，由评委现场打分，确定节目等次。评出一等奖2名；评出二等奖3名；评出三等奖3名。1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。1歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。2语言类节目（朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等）。2、演出服装由各班自行解决，各班自备伴奏音乐。节目总监：艺术指导：主持人组（负责主持人的挑选、主持词的撰写）：后勤总务组（演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等）：音响组（负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等）：8/17摄影摄像组（负责对整台汇演进行摄影摄像等）：组长：成员：统分：5月31日下午2点。六一学校活动策划方案【第四篇】一、主办单位：委宣传部。关工委。团县委。妇联。教育局。文广新局。广播电视台。承办单位：艺术学校。二、时间及地点：20xx年6月1日晚7：30在大剧院举行。三、参加人员。1、邀请领导：县委书记，县委副书记、县长，县政协主席、县人大副主任，县委副书记同志，县委常委、常务副县长，县委常委、纪委书记同志，县委常委、宣传部长，县人大副主任，县政府副县长，县政协副主席，县关工委常务副主任。（119/17人）。2、参加人员：县直各部门分工负责人、妇委会（女工委）主任、团委书记，县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长，约700余人。四、演出程序。1、为县领导佩戴红领巾。2、县领导致词。3、演出开始，预计100分钟。4、演出结束，请领导上台慰问演出人员并合影留念。五、责任分工。1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票；负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次；通知县电视台、报社做好宣传报道；协调县供电公司负责电力供应；协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。2、县妇联负责演出活动的组织协调，主要是邀请县领导；负责起草领导致辞；负责节目把关。3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。5、小太阳艺术学校负责编排节目，准备节目所需服饰、道具，联系演出场地，布置舞台及所需音响、灯光等。六一学校活动策划方案【第五篇】10/17一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。在阳光下成长。组长：xx。副组长：xx。成员：全体老师。以班级为单位组织开展活动。1、x月x日拟订方案；2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目，并进行编排；来自coOco.NEt.CN3、x月x日学校进行各班节目的`编排指导工作；4、x月x日至x月x日做好各项准备工作；6、x月x日上午开展联欢活动。1、写作时间：x月x日——x月x日。2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（xx负责）。3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……11/17写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各班级语文老师选取x左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。4、交作文时间：20xx年x月x日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展。1、设计时间：5月x日至x日。2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）。4、作品上交时间x月x日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一文艺联欢会。1、活动时间：x月x日下午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。12/174、x月x日前由班主任上报节目；x月x日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；x月x日12：30在操场进行彩排（从低到高）。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。6、具体情况听领导统一安排。（一）、流程。1、校长致六一献辞；2、新队员入队仪式。3、文艺演出开始。5、颁奖仪式。各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。13/17