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2024年四季度履行全面从严治党主体责任情况报告集聚【精编4篇】2024年四季度履行全面从严治党主体责任情况报告【第一篇】20xx年渠道平台部党支部在市公司党委的正确领导和纪委的有效监督下,全面贯彻落实党的十九大和习总书记重要讲话精神,认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入推进党风廉政建设,履行主体责任,全面加强作风和纪律建设,为加强新形势下从严治党提供了坚强有力的纪律保障。认真落实从严治党主体责任,以党风廉洁建设工作为抓手,强化党员干部监督管理,深入推进党风廉洁建设和反腐倡廉各项工作,现将主要情况总结如下:一、强化责任意识,切实担负起组织领导责任一是加强学习,提高认识。我支部全面贯彻落实党的十九大和习总书记重要讲话精神,认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,严格遵守中央和省市公司关于党风廉政建设的相关规定,坚持利用网上“学习强国”“中邮先锋”等平台进行政治学习答题,坚持党的基本路线不动摇,始终在思想上、行动上与市公司党委保持高度一致。二是健全组织,强化领导。坚持把主体责任融入到党的建设之中,坚持支部书记的第一责任、班子成员的领导责任和纪委的监督责任,牢固树立落实责任“亲自过问”,不断提高认识,强化措施,确保了主体责任落实和作风建设常态化。二、从严抓思想教育方面一是严肃党内政治生活和学习制度。党支部组织了多次主题明确的集中学习活动,包括党章党纪、理想信念、法律法规、岗位廉政和警示教育等内容。二是领导带头学习,以上率下。扎实开展了各类学习教育活动,先后完成党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(摘选)等学习内容;全体党员轮流交流学习心得,结合自身工作实际,谈体会,述发展,开展专题讨论,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。使干部职工从身边的人、身边的事中吸取教训,做到警钟常鸣,提高了干部职工拒腐防变的能力。三、从严抓执纪监督方面一是认真抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的贯彻落实,落实“三重一大”集体决策制度,切实做到依权限决策和按程序决策。二是严格考核问责,完善支部内部各项规章制度,制定详细的工作标准和考核标准,全面完善相关业务流程。四、从严抓作风建设方面一是切实发挥制度作用,推动作风建设常态长效。落实中央八项规定精神,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,持之以恒纠正“四风”,坚决杜绝违规违纪行为,坚定不移地营造风清气正的政治生态。二是突出“四风”整治,突出纪律规矩,推动监督执纪从严从紧。始终保持狠抓的勇气、严抓的耐心、常抓的韧劲,加大监督检查力度,突出防反弹、防松懈、防制度空转,驰而不息、久久为功地反“四风”、转作风,不断巩固和扩大作风建设成果。2024年四季度履行全面从严治党主体责任情况报告【第二篇】一年来,在教育局党委的正确领导和班子成员的大力支持下,我认真贯彻“党要管党、从严治党”方针,认真履行党建“第一责任人”职责,强化基层党组织的政治核心作用,抓基层、转作风、强服务、激活力,学校党建工作得到进一步加强,工作述职如下:一、成绩清单1.明确自身职责,履行全面从严治党的主体责任。作为党建第一责任人,我对党建工作的认知程度很大程度上决定了党建工作开展的力度与高度。针对党建工作存在的突出问题我进行了归纳、梳理,科学地确立了书记项目,并通过行动研究攻克难题,全面提升了党建工作水平。先后主持召开议党会议15次、支部党员大会5次、支委会11次,班子成员讲党课5节。组织、参与研讨会5次,组织党员集中学习28次,参与组织生活会2次,与支部党员开展谈心谈话20余次,解决了个别党员缴纳党费不主动、参与活动不积极、先锋模范带头作用发挥不明显、思想有波动等6个问题。2.加大队伍建设力度,夯实党建工作的组织基础。党建工作是一项系统工程,我们党支部重视对党务干部的配备和培养。本年度,中小学部各选派一位责任心强、业务精湛的党务干事参加全县党务干部培训班的培训,使其以专业的视角投入到工作之中。同时狠抓党员队伍建设,重视对新发展党员、积极分子队伍管理。在基层党组织和党员信息采集工作中,我们通过校党建微信群下发表格、打电话寻访、查找原始资料等形式,确保信息采集准确无误。3.履行管党治党责任,提高拒腐防变能力。组织党员认真学习《准则》、《条例》担当和落实全面从严治党的主体责任,使全体党员从思想上筑牢拒腐防变的防线。加强分工管理和“一岗双责”管理,从严执行各项规章制度。特别对中层以上干部建立党风廉政建设责任制,以反面典型为教材,开展警示教育,狠抓干部作风大整改,防患于未然。组织全校干部党员观看廉政建设专题警示片5部。带领支部成员开展了走访慰问、帮扶救助等活动。4.全力推进重点任务,促进各项工作的高效开展。以推进“两学一做”学习教育常态化、长白山先锋—e支部推进工作、党支部标准化建设、“建功十三五、党建促发展”、岗位争先创优、互联网+党建、规范档案管理等为重点,依托“三会一课”,创新载体,丰富内容,扎实开展党建工作。在长白山先锋—e支部推进工作中,我们采用周统计、月公示、温馨提醒等方法,遵循沿核心、推整体的学习原则,号召年轻党员与老党员结对子,互帮互学,齐头并进,并及时完善、更新e支部各版块的内容,充分发挥e支部的引领功能;通过设立党员先锋示范岗、结合教学岗位练兵、师德师风建设、日行一善等日常工作,凸显党员的先进性与纯洁性,挺立党员形象。通过集中学习、研讨,撰写学习体会,进行问题查摆,列出问题清单,及时进行整改,形成了学做结合的常态化。二、问题清单1.思想上,重视程度还不够高。对基层党建工作是最大政绩认识不足。作为新合并校校长,我把主要精力投到了校园后续建设、教学管理及学生管理上,在党建工作上投入的精力还不够,离党组织要求还有一定的差距。在入党积极分子培养,发展优秀青年教师入党,把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学骨干的“双培养”机制上,尚未发挥出应有的作用。2.形式上,创新意识还不够强。按照局党办的要求,党建工作要做到规定动作不走样,自选动作有创新。我校的党建工作虽创新了工作方式,但创新的程度停留于表皮层,对工作中出现的新问题新情况深入研究不到位,在党建工作如何围绕中心、服务大局,与业务工作相辅相成这个问题上,切入不到位,融合不到位,未能提出高效务实的解决方案。在党员教育管理上,制度有待完善,形式有待优化,内容有待细化,手段有待丰富。3.执纪上,督导问责还不够严。在执行各项党规党纪及学校的规章制度时,个别党员干部还存在自律意识不强,综合素质有待提高等问题。作为第一责任人,对这些党员的批评教育不够深刻,督促检查不够常态,落实追责整改不够严格,使部分同志产生了松散意识,没有起到必要的惩戒作用,没有履行好自己的职责。4.机制上,责任考核还不完善。我校虽然已建立了党建工作责任制,具体工作落实到人,明确了具体任务和岗位责任,但在实际工作中,因业务交叉,还存在职责宽泛,敷衍塞责、落实不力等问题,没有达到预期目标。我深刻反思和认真分析了问题存在的原因:一是思想认识不足。主观上没有树立正确的政绩观,认为校园建设和教学管理都比党建工作更有政绩,思想上轻视了党建工作,导致有些行动上跑皮不走心,放手的多、将党建工作边缘化、弱化了党建工作效果。二是教育管理不严。在学校党建工作中,对党员的教育、培养、管理、监督、激励不够,没有形成党建工作的长效机制和党员管理教育的自觉习惯。加之基层党建工作负担重、压力大,造成部分党员干部产生抵触情绪,参与党建工作积极性不高。在严肃党章党纪,强化惩戒谈话,增强党员意识上力度不足。三是创新意识不强。在互联网+时代,缺乏对党建工作的深度思考,没有在互联网+党建工作上做文章,各项工作的开展趋于被动化、模式化,开放、务实的党建之路需要开拓前行。三、任务清单1.强化主体责任意识,在品牌上做文章。一是准确把握全面从严治党新要求,树立正确的权力观,规范权力运行,压实管党治党责任,夯实纪律作风建设,强化监督执纪问责,努力做忠诚干净担当的表率。二是创建党建品牌。党建品牌的创建需依托党建文化的积淀。我们会利用好互联网+党建,在学校网站开辟党建微课堂专栏,鼓励全体教师讲党史、讲党章、讲廉政、议感悟、谈梦想;定期举办党建文化沙龙活动,设立文学、书法、绘画、歌舞等小组。让全体党员通过这一心灵驿站,交流学习心得、分享成长快乐,以不同的形式抒发对伟大祖国的热爱;三是充分发挥骨干党员教师的作用,通过推送微课、党员访谈、骨干历程分享、骨干示范课引领等活动,凸显骨干党员教师的先锋模范带头作用。2.拓宽工作渠道,在特色中求发展。党建工作与师德建设有机融合:创建爱心号。工作宗旨:义务奉献、爱满校园。党支部将通过组织演讲赛、长廊展示、视频展播、党员先锋示范岗等途径宣传爱心号中先进党员事迹,以先进带全体,促学校工作全面提升。党建工作与教学工作有机融合。全力打造党员名师工程。充分发挥骨干党员的作用,通过岗位练兵、示范引领,打造一支专业精湛、理想丰满的党员名师队伍。党建工作与家长学校建设有机融合。形成家校党建工作联合体。通过党员家长微信群下发学习资料,分享党员教师典型事迹,交流彼此感受,增进相互了解,促进学校工作的可持续性发展。2024年四季度履行全面从严治党主体责任情况报告【第三篇】根据党组织书记履行管党治党第一责任人责任,推动全面从严治党向基层延伸,推动基层党组织全面进步、全面过硬,不断提高党的建设质量。现将一年来履职情况报告如下。一、履行全面从严治党责任情况1.带头落实管党治党责任情况。始终牢记并认真履行党支部书记第一责任人职责,以“打造过硬党支部”为目标,突出政治建设、思想建设、廉政建设、队伍建设等重点工作,深入开展党员教育、政治理论学习、发展党员、批评与自我批评活动。2、加强政治建设情况。同支部班子始终把政治理论学习摆在突出位置,紧扣“大学习、大调研、大改进”、“学习强国”、“灯塔-党建在线”、“不忘初心、牢记使命”主题教育、学习“十九届四中全会精神”等活动,采取“带头自学+集中研学”的模式,认真落实市XXX党委部署要求,持续强化思想政治建设。3、落实党风廉政建设责任制情况。始终把抓好廉政风险防控工作作为重点,紧盯关键领域,针对易滋生问题的岗位和环节,加强廉政风险防控,每一新开工项目均与现场人员层层签订责任书。在工程监理部组织月检时要求支部班子带队检查,重点同建设单位、施工单位进行沟通交流,听取公司工作人员在施工现场有无“吃拿卡要”,服务态度生硬的现象。4、落实意识形态工作责任制情况。一是严守政治纪律,引导部门党员职工自觉遵守和维护党在意识形态领域的各项要求。二是加强调查研究,通过制定调研工作计划,主动把握各科室、各项目部党员职工的思想动态,有针对性地做好思想政治工作。二、履行抓基层党建工作责任情况1、加强思想理论武装。组织党员深入学习,针对活动的不同阶段、不同环节,精心设计主题教育,切实增强学习实践活动的针对性和实效性。今年先后召开了两次意识形态专题工作会议,20xx年分别向市XXX党委和市XXX党委报送意识形态工作报告,通过对全公司各条线人员的调研走访,全公司未出现意识形态领域重要风险隐患。2、严格党内政治生活。认真贯彻落实民主集中制,按照党支部议事制度和决策程序,将需要在每周经理办公会讨论的重大事项提前谈论研究。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,每月下发完善的学习记录表,督促党员查缺补漏,并要求每月月底党员要将学习笔记本上交进行检查,未能按期完成当月学习任务的将督促完成。3、党务机构规范设置及党建工作经费情况。本人主要负责人事管理和基层党建工作,具体工作由支部处理日常工作,目前由于支部尚未换届,同时支部缺职一人,本次换届时将一并增补一人。同时在公司账户内设立党费科目,落实党建经费,并利用党建经费组织党员开展各类教育活动。4、党内教育活动。对于上级重要指示精神的学习传达,首先召开支委会明确文件精神,而后召集全体党员学习领会,在开展主题教育期间,严格按照制定的实施方案进行落实,以集体学习和个人自学的方式结合进行
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