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参考资料,不熬夜1/21健康促进学校工作计划14篇实用【预览】此例优秀文档“健康促进学校工作计划14篇实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!健康促进学校工作计划【第一篇】“凡事预则立,不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制,为了提升素质、提高质量、提炼精神,坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年,我们勾画新的教育发展蓝图;新的学期,我们实现新的教育理想与发展目标。以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园),实现三个增值目标(学生增值——学业成绩提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值——有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。(八、九月份)参考资料,不熬夜2/211、安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。2、组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。3、加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的行为习惯。4、强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。5、落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。6、制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。7、签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。8、强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的.各项保证措施,确保教学质量稳中有升。9、举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第24个教师节。10、更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。11、开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。参考资料,不熬夜3/2112、按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。13、组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。(十、十一月份)1、实施“阅读工程”,组织第二届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。2、组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。3、加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。4、开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。5、组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。6、组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。7、组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。8、组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。参考资料,不熬夜4/219、确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。10、制订切实可行的“五园”特色学校创建方案,实现学校发展的奋斗目标。(十二、元月份)1、召开班主任“教育案例”经验交流总结会,实现教育方式的转变与改进。2、组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成绩的测试评定工作,保证教育的全面均衡发展。3、组织期末考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。4、完成教育教学等各项工作的总结和日常考核评定工作,为目标管理考核提供依据。5、召开教职工代表大会,报告学校目标管理任务完成情况,实施校务公开,兑现教师考核奖惩。6、结束学期工作,加强师生安全教育,寒假开始。健康促进学校工作计划【第二篇】以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意参考资料,不熬夜5/21识”,努力提高全体教师的`工作积极性,全面提高教育教学质量。1、完善相关管理制度。2、全面落实各项工作的常规管理。3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。(一)党政工作。1、加强教职工思想政治工作,创建团结和谐的教师团队,组织教师创造性地开展有益的活动。2、重视学校基层组织建设,定期召开党员民主生活会。3、做好校务公开公示工作,积极发挥组织监督职能。4、重视学校计划生育工作,建好相应台帐。5、努力创建市级、州级文明单位,大力宣传学校各项工作。(二)德育工作。1、加强班主任管理和班集体管理工作,组织召开班主任参考资料,不熬夜6/21经验交流会和班集体展示活动。2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。健康促进学校工作计划【第三篇】我校德育工作以《太仓市中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以提高教育教学质量为核心,以德育队伍建设和主题教育活动为重点,认真落实实施方案的细化。提前构想,主动创设情境,通过德育课题引领班主任专业化成长,着眼学生未来发展。注重德育实效,开展活动不流于形式主义,注重低成本、高效益;结合学校学生发展状况实际,注重德育工作的观念创新、机制创新、体系创新,向德育要质量。促进学生在校园文化浸润中领悟,在文化自觉意识中提高素养。下面就本学期的具体工作作如下安排:班主任队伍是学校开展德育工作的中坚力量。目前,我校学情的发展和当前教育的需求都要求班主任必须树立正确的育人理念,不断提高自身的育人素质和掌握科学有效的管理方法。培养好这支队伍是我校德育管理工作的重中之重。1、学习与培训。一学期至少读一本教育名家的著作、看一部有教育意义的电影、听一次专家的讲座、写1篇有质量的班级管理心得或学生个案分析。给班主任充电,开阔他们的教育视野,让他们从原有比较狭隘的班级管理中走出来,辞旧迎新。德育办将系统组织这些活动,目标明确地引领班主任迈上参考资料,不熬夜7/21新台阶。2、交流与合作。最好的学习方法是交流,能发挥最大作用的方法是合作。每位班主任在独自管理班级与自我学习的过程中都有自己的经验与长处,也有遇到问题难以解决的瓶颈。学校将为班主任搭建交流与合作的平台,如成立班主任沙龙、网络班主任论坛等。可以进行点对面、点对点的交流与合作,相互出谋划策、排忧解难,在相互学习中教学相长,提高我校班主任的整体管理水平。3、实践与展示。班主任队伍建设的成效需要通过一定的实践来检验,有压力才会有动力。学校将组织班主任基本功竞赛、主题班会评比、德育论文评比等活动来检验班主任学习的效果,进一步提高班主任的管理能力。上学期我校的德育精品工程“问题学生成长导师制”作为学生成长导师制的一个探索已取得了良好的成效。这一制度显现了两大功效:一是使问题学生除了得到班主任的关心与指导外还多了一位专门的成长导师进行关怀与教育,有利于他们端正思想、改正错误的行为。二是使班主任和相关的德育导师能深入地了解问题学生,透过现象看本质,问题生的言行产生有多方面的原因,让老师能以更宽容的心去看待他们;同时,班主任之间、导师之间相互学习,取长补短。本学期将继续沿用这一问诊制度,设想扩大德育导师的队伍:如党员、青年教师、优秀家长、退休教师、社会其他有志之士,逐步把全员育参考资料,不熬夜8/21人成长导师制理念渗透到全体教师和家长、社会中去,形成教育合力,让更多的人来关心学生的成长。学生行为规范实施从严,常抓不懈。初一年级确立“规范起步,精彩起航”德育工作主题;初二年级确立“成长的一年”德育工作主题;初三确立“放飞理想”德育工作主题。分别做好小升初衔接,初一新生行为规范培训;良好的级风、班风的巩固和完善;鼓舞士气、激发热情和养成良好品德与习惯方面,通过到位的常规工作促进校园学风、班风建设。认真梳理常规管理中规范与制度,创新管理制度。初一尝试让学生与礼仪同行,初二让学生体会“成长”,初三让学生放飞“理想”,这些主题都是以积极的心理来引领学生发展。班级文化是一个班集体形成强大凝聚力的内推力,是班主任在做好常规管理的基础上必须重视的关键。班级文化建设可从内外两个方面着手:1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,认真思考,精心设计班级口号,确立班级目标,做好班级学年和学期规划;也可通过创作和教唱班歌来形成班级特色;充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事,发现身边的真善美,放弃原来舍近求远、高不可攀的`错误观点,形成积极、求真、求善的班级内环境。2、重视班级外环境的布置。学校将组织“温馨教室评比”、黑板报评比、班级公约评比,鼓励班主任发挥师生聪明智慧和参考资料,不熬夜9/21才艺,把教室当成另一个家,干净、整洁、美观、大方,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。3、鼓励年级组根据年级特点,自创并组织各项体育、艺术、学科竞赛类集体活动,形成各年级不同主题和特色的年级文化。结合建党90周年的契机,利用升旗仪式、班会课、思品课和学校传统三节:艺术节、读书节、体育节弘扬德育教育的主旋律,积极打造校园文化。艺术节要结合元旦文艺汇演,注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,引导学生养成富有情趣的积极性休息习惯;体育节要结合校校运会、广播操比赛等地系列传统项目,要结合《国家体质健康标准》的贯彻和落实,激发学生发扬团队意识和拼搏精神,形成自主参加体育锻炼的好习惯;读书节要以“自主、探究和合作学习”为主题,倡导学生改进学习方式,培养学生的自主意识和学习能力,引领“以读书促学习、变被动为主动”的学习氛围。要严格执行国家规定的时事政策教育、礼仪教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育课程,要求做到计划、教材、教师、课时和考核“五落实”。寓德育教育于家庭教育和社会实践之中,是学校德育工作发展的重要载体。要定期开办家长学校、成立家长委员会、建立班主任与家长联系制、家访制度等,沟通和协调家庭与学校教育,努力构建家校平台。配合开展评选“十佳好家长”活动,参考资料,不熬夜10/21由学生写自己家长的事迹、召开十佳好家长座谈会,并且利用家长会让他们献身说法,宣讲自己成功的育儿经,从而让他们学到更多切实可行的家教方法,形成家庭教育整体合力。上学期学校团总支、学生会、少先队联合成立了精英学社,制定了章程、选举出第一届精英社成员,并开展了一系列活动,取得初步成效。本学期将继续完善学生自治机构和制度,开展丰富有益的各类活动,培养精英学生的管理能力,发挥他们在学生中的影响力,成为又一支骨干德育队伍。德育工作关键是能够利用好每一个节点,小到一次国旗下讲话都必须精心设计,有新内容和新形式的赋予。本学期着力强调“抓常规坚持不懈,突出重点积极探索”。关注德育工作的实效性,在校风、学风和班集体建设的水平方面,在促进学生全面发展方面多为学生未来着想。重视过程管理,重视文化熏陶与核心价值引领,重视学生和教师共同发展。健康促进学校工作计划【第四篇】随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿参考资料,不熬夜11/21园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好
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