您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 初中生课前三分钟演讲(5篇)
初中生课前三分钟演讲(5篇)业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,演讲稿究竟要怎样写才好呢?考虑到您的需要,网友特地编辑了“初中生课前三分钟演讲(5篇)”,供大家参考。初中生课前三分钟演讲【第一篇】大家好,我今天要演讲的题目是,未成年的保护。未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点,我不得不说,我们也是未成年,要希望别人来尊重你,首先要自己做好本分,人格与素养是慢慢的培养的,在人生的道路上,这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵,要保持良好的心态,便已足够。最重要的一点,便是教育与保护相结合的原则,简称教育原则。教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。我们在校的学生是未成年人,就应该学习司法,法律,来了解这个广大的社会,才能很好的适应未来的道路!我的演讲就讲到这里,谢谢!我的演讲到此结束,谢谢大家!初中生课前三分钟演讲【第二篇】同学们好,今天我演讲题目是《断箭》。不相信自己的意志,永远也做不成将军。春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。我的演讲到此结束,谢谢大家!初中生课前三分钟演讲【第三篇】亲爱的老师、同学们:大家好!如果蜜蜂使劲酿,他们会得到甜而可口的蜂蜜;如果鸟努力筑巢,它们将有安全和温暖的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦通过刻苦学习,成为著名的学者和政治家。所以我们应该知道努力工作的重要性。努力工作是通往成功的道路。接下来,我给大家讲两个关于名人勤奋学习的故事!鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他马上把它带到南京鼓楼的大街上买了。然后他买了几本书和一堆红辣椒。晚上天冷的时候,他不忍心晚上看书,于是他摘下一个辣椒,嘴里嚼着,弄得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。当时没有钟表,用日晷记录时间。雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记录时间,司马徽训练公鸡准时唱歌。方法是定期给它们喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。过了一段时间,司马先生想知道为什么鸡没有按时啼叫?经过仔细观察,发现诸葛亮在鸡快要啼叫的时候喂鸡。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。经过自己的努力,诸葛亮终于成为一个懂得天文地理的学问人。听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简单的方法取得最好的成绩,但学习没有捷径。为了取得优异的成绩和成功,我们必须付出自己的汗水和努力学习。爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。你每天都可以问自己:我尽天尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请记住勤奋是通往成功的道路。谢谢大家!亲爱的老师、同学们:大家好!著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变世界,但没有人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就都是建立在正确的观念基础上的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。为了适应社会、环境和变化,我们必须学会改变自己。一个黑人小孩在他父亲的酒厂看守橡木桶。每天早上,他都用抹布把桶擦干净,整齐地排成一排。让他生气的是,常常是一夜之间,风把他整齐排列的木桶吹来吹去。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑着对他父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但我的国家似乎是我无法改变的。当我年老时,带着最后一丝希望,我决定只改变我的家人,我最亲近的人。但是,唉!他们根本不接受改变。现在,在临终前,我突然意识到,如果我一开始只改变自己,那么我可以依次改变自己的家庭。然后,在他们的鼓舞和鼓励下,我也许能够改变我的国家。接下来,谁知道呢?也许我能改变整个世界。人生如水,人只能去适应环境。如果你不能改变环境,就改变你自己。只有这样,才能克服更多的困难,克服更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己。让我们用爱和智慧面对所有的情况。谢谢大家!亲爱的老师、同学们:大家好!青春,多么美好而向往的词。它是热情的,张狂的。而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。许多新闻报道说,许多花季和雨季的年轻女孩由于沉迷于网络而放弃了学业,最后有些甚至走上了犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间就是为了钱杀人。浪费自己的时间就是长期自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!青春的脚步就像流水,生活的方式取决于我们的探索。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。古往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。青春不是人生的游戏,它是进取和不屈不挠的。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。同学们,青春是一道美丽的风景!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。谢谢大家!初中生课前三分钟演讲【第四篇】亲爱的同学们:大家好!我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。1942年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。驻守的军队来了,可是科学家说,这是种子,是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。前线浴血奋战的将军也来过,他要求把粮食全部交给军队,但科学家说,这是种子,不能吃掉。将军暴跳如雷,但科学家告诉他:“当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。几个月后,人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。战争已经摧毁了一切,但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。现在我们不知道那位科学家叫什么名字,但他的那句“希望的种子”的名言,成为列宁格勒这家研究所的代名词。故事讲到这里,相信很多同学已经被深深地感动了,为饿死在粮堆旁的科学家,为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。是啊!面对至死仍报希望的这样的人,我们除了感动,还能有什么?战争能摧毁一切,却绝对摧毁不了希望。是的,拥有希望,一定会拥有未来。初中生课前三分钟演讲【第五篇】尊敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的主题就是自信。每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。居里夫人说过:“我们应该
本文标题:初中生课前三分钟演讲(5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12615912 .html