2024年中学消防演练方案【实用8篇】

1/222024年中学消防演练方案【实用8篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是我给大家收集分享的“2024年中学消防演练方案【实用8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中学消防演练方案【第一篇】二__年五月十八日为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力，让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案：一、演练时间、地点、内容：演练时间：20__年5月19日下午4：地点：学校前操场内容：消防逃生安全演练二、参与人员：全校师生。三、活动安排:总指挥：史淑芹副总指挥:周鸿雁2/22广播:祁红强疏散引导:蒙宇各班疏导:班主任救护:张爱英张鸿飞演练计时：王喜顺操场指挥：孙伟涛照相：郭子伟录像：北京名人四、演练过程:20–5：201、请县消防队李警官给全校师生作报告2、班主任对学生进行安全教育3、全体师生消防逃生演练4、全校学生观摩灭火演练五、演练路线：教学楼东楼道:(一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生)4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→教学楼西楼道:(一层楼梯口由张瑞负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由刘娜负责安全疏散学生;2-3层楼3/22梯平台拐角处由江晓娟负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由索美青负责安全疏散学生)。4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→教学楼中楼道:(一层楼梯口由孟艳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李建霞负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由张虹负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由耿宁负责安全疏散学生)4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→逸夫楼北楼道：(一层楼梯口由赵瑞芳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由何淑利负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由柳淑娜负责安全疏散学生。)5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→逸夫楼大门：(由武艳丽负责安全疏散学生)5.2班→办公楼楼道：(一层楼梯口由刘晓丽负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李利霞负责安全疏散学生)6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→六、演练疏散要求与注意事项：1、演练前引导人员各就各位。当消防警报(哨声)响起时，由各班老师根据方案组织学生疏散。4/222、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，按照疏散预案的线路，有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(可利用物品)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全疏散区上去。3、各班老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数，大队辅导员向校长汇报。汇报内容：_年级应到_人，实到_人，报告完毕。4、安全撤离顺序：各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。7、救护组人员在升旗台处随时待命。七、全校师生观摩灭火演练1、演练器材准备：燃料(汽油)大铁盆1个灭火器2罐2、作好点火准备;准备好话筒。3、现场灭火演练。八、演练结束史淑芹校长总结本次消防演练并宣布演练结束，各班有秩序退场。滑县向阳小学20__年5月18日5/22中学消防演练方案【第二篇】为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从20_年_月至_月在全校开展消防培训演练集中活动。一、工作目标通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。二、组织领导成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。组长：副组长：组员：三、工作步骤按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，6/22扎实推进每个阶段、每个环节的工作。(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详7/22尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。中学消防演练方案【第三篇】一、演练组织机构学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：总指挥：校长成员：各年级班主任。二、演练准备(一)确定疏散方案疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班8/22级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四_班，四_班，六_班，六_班。西边楼梯疏散顺序为三_班，三_班，五_班，五_班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。(二)加强宣传教育学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。三、演练程序(一)消防演练总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。(二)清点人数学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。9/22(三)灭火演练学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。(六)演练结束各班在老师的带领下有秩序地返回教室。(六)演练小结演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。四、演练安排(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。(二)各层楼梯口疏导员安排。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师五、演练要求(一)加强领导，提高认识学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。(二)全员参与，周密组织全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺10/22利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。(三)精心准备，确保安全学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。中学消防演练方案【第四篇】一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。二、演练领导小组：总指挥、总巡视：李守贤(校长)副总指挥：沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)11/22指挥员：刘玲胡影(现场指挥)疏导员：各班班主任、各任课教师救护组：张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。音响、摄影：曹文平老师教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永主干道至操场：沙乐操场:胡影三、演练时间某某某某年3月7日(周一)班会课四、地点：教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)五、参加人员：棠张实小全体师生六、演练准备工作：1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。2、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。七、演习具体操作程序12/221、4：10-----4：20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人：班主任)3、4：20全校师生进入演习状态4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;5、假设：以哨声为火灾信号;6、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。7、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)9、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。八、演练实施要求以及注意事项：1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中