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1/20中班文艺活动方案(案例)【通用8篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。中班文艺活动方案【第一篇】为迎接20__年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。一、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”——20__年元旦文艺汇演二、汇演时间:20__年12月31日(初定)三、汇演地点:学校大礼堂四、活动参与:全校师生五、元旦汇演组委会:组长:副组长:成员:2/20六、活动要求:1、各岗位协同一致,尽心尽力。2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。七、参赛内容、形式及说明:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。3/207、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。八、活动筹备(一)第一阶段(20__年11月26日):下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。(二)第二阶段(20__年12月11日—14日):学生节目的选拔1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。(三)第三阶段(20__年12月17日—12月25日):学生节目的彩排1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。(四)第四阶段(20__年12月26日—28日):汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。4/203、12月27下午举行最后一轮彩排。九、评奖办法:1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。十、人员安排:评委:统计:策划:艺术总监:艺术指导:班级节目:节目选拔:节目统筹:主持人:小主持人:小主持人培训:5/20照相摄像:舞美音响:横幅、舞台背景布置:演出后台:奖状书写:场地布置:现场总调度:安全保卫:后勤保障:电力保障:班纪检查:十一、未尽事宜,另行通知。中班文艺活动方案【第二篇】一、活动主题:以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建__街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,__社区将再次携手街道(镇)文化站以及__社区举办第_届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。二、活动目的:普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台6/20三、活动时间:____年_月_日(星期六)晚19:00——21:00四、活动地点:五、参加人员:全体工作人员、__社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。六、活动内容:本次联欢晚会定于教师节当天,以“庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与___社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。七、活动方案及人员安排:1、_月_日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等;3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导;4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单5、活动所需外购物资7/20盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具6、人员安排:(1)现场活动总指挥:___(2)现场活动顾问:___(3)晚会活动具体负责人:___(4)后勤人员(负责采购):___(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:___负责人:各支部书记成员:___中班文艺活动方案【第三篇】一、活动主题:畅想未来,放飞希望。二、举办单位:会发镇中心校三、演出单位:中心校及各小学校代表队四、演出时间、地点:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室五、具体要求:1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。8/203、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。六、奖励办法1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。七、经费:各单位活动费、伙食费自理。各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。中班文艺活动方案【第四篇】活动目的:1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。4、知道国庆节是几月几号。活动准备:炮竹的图片(没有烟花),人手一份中国地图,一张五星红9/20旗,一面关于人们庆祝国庆节的场景图片,解放军阅兵的光碟或图片。活动过程:1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画,添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国10/20地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向_。中班文艺活动方案【第五篇】新年之际,为庆祝元旦,使广大教职工过上一个有意义的愉快的节日,彰显教职工的英姿风采,构建民主和谐的人文氛围。经学校工会研究决定在元旦前夕举行一次群众性的文艺活动。一、领导机构组长:叶露君副组长:赖建新成员:刘小妮、范劲松、刘锦才、黄雪梅、马秋芳二、活动时间:20xx年12月31日晚7:30三、活动地点:紫金宾馆歌舞厅四、活动形式及要求:1、一至六年级级组、幼儿组、文体组、行政组,每个组出两个节目,由级组长组织并作好准备。2、节目内容要求健康、活泼、形式不拘,但此次活动不采用大合唱。3、这是学校组织的集体性活动,要求全体教职工(含临工)都要参加,特殊情况需向活动组长请假。4、此次活动不设奖项。11/20五、节目主持人:林南、钟丽云六、活动准备、后勤工作负责人:范劲松、黄雪梅、马秋芳中班文艺活动方案【第六篇】主办单位:数学与应用数学班活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。活动形式及内容:一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。创意阐述:1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比12/20赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。活动流程:1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽13/20子的学生颁发活动小礼品。②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。3、端午节晚会①班长为晚会致词并宣布晚会开始②晚会正式开始(具体内容略)③主持人宣布整场晚会结束④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价活动组织机构:1、活动总策划、总负责人:2、管理帐目:3、节目组:4:后勤保障组:5、宣传组:6、保安礼仪组:各任务组主要工作安排:1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主
本文标题:中班文艺活动方案(案例)【通用8篇】
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