五学五查五改自查报告精选4篇

五学五查五改自查报告精选4篇2024/X/XX五学五查五改自查报告【第一篇】作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下：一、工作中存在的问题1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。在院部工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，看到班级大都没有课了，单位没有事情了，想到孩子早放学，就非常想能搭个便车早一点回家。3、查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作失误，给院部工作带来了麻烦。4、查效率。作为一名教导员，虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课，我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实，还需要多站在外籍教师的角度考虑，在授课场所的安排上应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯，尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题，都需要在工作中，进一步提高办事效率，既要有速度，更要有质量才行。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的工作人员，不仅要完成院部分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，老师们需要的东西有时候又是出其不意的，因为数量较少，我会嫌麻烦，会积攒到要求数量多后才去采购，这是需要改正的。另外，对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，每学期都有大量丢学生证的，而且还不及时补办，甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。二、下一步工作中的改进措施1、加强自我政治学习能力，养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习，即使没有资格参加到学习班中去，对各种精神方针也要认真自我学习，领会各项会议精神，并切实贯彻到日常工作中，用来指导自己的各项工作，避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。2、加强全局观念，舍弃利己思想，加强组织纪律性。在工作中，吸取以前所犯错误，私下不谈未公开的工作中的事情，“闲坐莫论他人非，低头常思自己过”。没有调查就没有发言权，对于自己不知情或者不了解的事情，不能轻易发表自己的观点。在对人对事上，要做到公正公平以事论事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科学合理。3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗，善于自我批评的工作作风。工作无小事，工作中，要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦，对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失，要勇于承认错误，敢于自我批评，杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。4、勤学勤思，善于总结，提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上，进一步加强业务学习，对于工作中会用到的各项能力，要通过学习尽快掌握，并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高，公文写作能力要进一步提高，英语交际口语要进一步熟练准确，这是我下一步想提高的三个能力目标。5、加强自我调控能力，进一步端正服务态度，增强服务意识，提高服务质量。作为一名老教师，要尽量做到不骄不躁，尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务，摆正位置，当好配角。立足本职，当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生，积极倾听老师的呼声，了解学生的疾苦，及时将所了解情况上报给领导，配合各级领导的各项工作，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。对领导的指示，多一份细心，少一份粗心;对老师，多一份虚心，少一份骄心;对学生，多一份耐心，少一份躁心。愿为三春雨，润物细无声。五学五查五改自查报告【第二篇】结合个人思想和工作实际，我对照“五学五查五改”专题组织生活会要求，突出学习重点，进行自我剖析，全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章找出的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，汇总形成个人对照检查材料，具体情况如下。一、存在的问题（一）学党中央集中统一领导工作要求，查是否坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，改存在的自由主义、本位主义、保护主义和缺乏大局意识、全局意识等问题。一是对“两个确立”的决定性意义理解把握不够透彻。对“两个确立”蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理，学习思考还不够全面透彻，理解把握还停留在表面化和浅层次，对其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，以及重大政治意义、理论意义、实践意义方面，学习理解还不够系统全面。比如，对坚强领导核心在党的事业中的根本性作用、“两个维护”对实现中华民族伟大复兴的重大现实意义和深远历史意义，理解不深、感悟不透，还没有完全从贯通历史、现实与未来的角度，做到入脑入心、融会贯通。二是大局意识有待提高。在履行政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上不够深入，比如，在业务工作开展过程中，能够有条不紊地推进，做到履职尽责、扎实敬业，但对总体工作缺乏全盘的考虑，缺少工作衔接，造成许多工作没能及时有效的完成。（二）学习习近平总书记关于本领域工作的重要讲话重要指示精神和新时代党的治疆方略，查是否实事求是、求真务实，改存在的形式主义、官僚主义，关起门决策、拍脑袋决策，不担当、不作为，一刀切、理想化、乱作为等问题。一是对新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标的全面性、长期性认识欠缺。在做好意识形态领域工作上存在不到位的现象。本人作为一名党员干部，旗帜鲜明地反对民族分裂，维护民族团结和社会稳定的大是大非问题上做的还不够。作为意识形态领域工作人员，在维护国家安全、维护国家主权、维护意识形态安全方面，挺身而出、发声亮剑行动不够强。二是在深化党风廉政建设、反对形式主义官僚主义方面，抓常抓细抓长的韧劲还不够足。特别是在党员干部的监督管理上，对违反党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的危害性认识还不够深，有时在细微小事上抓的还不够严，大多是依靠自我约束、自觉自律，还存在失之于宽、失之于软的情况，对搞好人主义、圈子文化、码头文化和享乐主义的抵制意识有所减弱，没有严格按照规定要求动真碰硬，在坚持原则、防微杜渐方面做的还不够。三是担当进取精神不足。面对改革发展的新形势新任务，谋划推动工作标准不高，精品意识、一流意识还有待加强，在拉升标杆、争创一流上做得不到位，工作标准距离全行转型发展战略目标还有一定差距。比如，在工作推进的过程中有时过于着急，虽然有好的想法和目标，但对单位发展基础现状、人员的思想现状等方面深入思考的少，有些工作安排了，想当然认为大家应该了解这些事情、知道该怎么做，没有从历史原因和管理水平等因素进行周全考虑，导致有时工作推进落实不够到位。（三）学习习近平总书记关于机关党的建设和党员干部队伍建设的重要论述，查是否政治过硬、本领高强，改存在的理论联系实际不够、学用脱节，专业能力不强等问题。一是学习党的创新理论不够深入具体，对于习近平新时代中国特色社会主义思想中关于加强党的建设的论述理解不深，融会贯通不够顺畅，以此指导支部工作还没有形成自觉，这也导致了支部工作始终难以在工作质量、工作效果上有所突破。二是理论联系实际不够。理论学习与实际融会贯通上存在脱节现象，在如何运用新思想解决实际问题、破解工作难题还不到位，学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法，理论学习不够深入、研究不够透彻，没有真正做到学以致用、融会贯通。三是能力建设上还有不足。自己知识上有弱项、能力上有短板、经验上有盲区；面对新情况新问题新挑战，还缺乏足够的应对之策。能力问题解决不好，有的工作就会心有余而力不足，很多应干想干能干的事也可能干不好。反思自己，一些工作之所以推进不力，还需按照要求，勤于学习思考，善于借鉴、总结，不断增强专业能力和专业精神，确保抓落实有效率、有效益、有效果。（四）学党的初心使命和优良传统，查是否坚持党的群众路线，改存在的联系群众不密切、不重视群众利益、为群众办实事好事不够、加重基层负担等问题。一是服务宗旨意识不够强。由于工作忙碌深入群众调研不多，主动性不强，只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到紧密联系群众、从群众来到群众去，不能真正做到及时掌握群众的·真实意愿，为人民服务的宗旨有待加强。二是群众观念弱化。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法。（五）学党章和党的纪律规定，查是否自觉遵规守纪、令行禁止，改存在的不符合“四个合格”党员基本要求、违反党的纪律规矩等问题。一是纪律规矩没有把牢。没有时刻把政治纪律和政治规矩挺在前面，自觉做好主体责任践行者、引领者和示范者不够到位；有时存在“老好人”思想，压力传导不够到位，对新时期如何更好的加强思想政治修养，缺乏深入思考；在工作生活中的小事、小节上没有用更高的标准来要求自己。二是党员意识不够、标准不高。批评与自我批评坚持得不够好，相互提醒拉不下面子，和风细雨较多、逆耳忠言较少。对一些具体问题深入细致分析不够，有时只看到了积极因素而忽视可能导致不良后果的消极因素，导致一些工作浮在面上。工作中自我加压的动力不强，自我感觉良好，没有认识到还有一些群众的疾苦需要我们去努力帮助解决，存在顾虑思想。三是党性修养不够强。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育多年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼不够重视，考虑问题习惯于实用主义，站在全局的角度和战略高度上想问题不够。二、产生问题的原因一是政治意识不够高。认为自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，政治素质过硬，组织观念、纪律观念比较强，因此，自觉不自觉地放松了党性修养，放松了自我约束和自我提高，忽视了对党性修养的再锤炼、再提升。没有持续坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，守初心担使命的意识不够强，运用马克思主义立场观点分析解决问题没有形成自觉，对新形势新要求领会不深刻，缺乏“时不我待”的紧迫感、“舍我其谁”的责任感和“功成有我”的使命感。二理论学习不够扎实。平时忙着钻研各项业务工作，导致对党的理论方针政策学深悟透不够，满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，致使理论基础薄弱，缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情，用党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。三是群众观念弱化。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法。四是业务水平不够精湛。工作不够细致，满足于完成上级交办的任务，遇到困难，不善于思考，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败，缺乏创新精神。认为自己也储备的业务知识已经够用了，没有一整套业务学习计划，比较盲目，对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神，缺乏苛刻钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。三、整改措施一是强化理论武装。坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想武装的重中之重，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，不断提高学习的针对性和实效性。切实强化学习自觉，提高集中学习