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1/7元宵节活动主题方案屈老师最新4篇为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写较为完美的方案呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。元宵节活动主题方案屈老师【第一篇】20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节,元宵节又被称为“灯节”。为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,放假前做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、2/7探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验。由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段:了解“元宵节”第一阶段学生方面:提前布置学生,借助学校的电脑室,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。学校方面:提供电脑房第二阶段:1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动第二阶段手设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交五份,学校进行评比。2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5有关过3/7元宵节的小作文,进行评比。利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。元宵节活动主题方案屈老师【第二篇】元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的'了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);4/72、初步尝试用语言、艺术等不同的.形式表达自己的认识与感受;3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐1、师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;2、面粉、盘子、小碗、小勺等。3、在网上收集花灯和元宵节的视频。1、各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。2、欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。4、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。5、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。6、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。元宵节活动主题方案屈老师【第三篇】为了庆祝传统的新春佳节,丰富学生寒假生活,使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节,xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。20xx年2月22日(正月1)14:00—xx:005/7xx县青少年校外活动中心1、不论年龄,皆可参与。2、整个游艺活动以游戏为主,参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动,获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。1、焦主任总负责及当天的活动启动讲话。2、李红负责拟订活动方案、资料收集。3、何淼负责奖品、奖票。4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。1、所有工作人员都是安全责任人,视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。2、活动时间内,安全问题实行首视负责制。3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点,所有工作人员都要密切关注,提醒宾注意。4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。第一阶段(2月10日前):1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿,由焦主任组织学习,明确工作职责。2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。第二阶段(2月19日前):1、编印好奖票。2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则,准备所需器材,措施到位。6/73、由焦主任检查活动各项准备情况,不到位的及时补救第三阶段(2月22日):活动当天1、中心人员早上按时上班,检查自己分管的工作,布置好活动场地,调试好音响,确保下午的活动万无一失。2、组织好启动仪式。3、认真组织好活动。4、宣传报道,收集资料。元宵节活动主题方案屈老师【第四篇】活动时间:20__年_月__日至__月(正月初十至十五)1.正月里来闹元宵、__元宵节有戏活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!zz等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚__。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。2.投色子、赢元宵、欢欢乐乐__正月初十至十五,凡在超市购物满__元以上,服装百货类满__元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投7/7色子赢元宵”活动一次,单票最多投_次。奖品设置:1点至5点:瓜子一袋、6点:元宵1包3.灯谜猜猜猜,zzz灯谜文化展正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。奖品设置:1元左右备注:①此活动必须凭购物小票参加。②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。##结束
本文标题:元宵节活动主题方案屈老师最新4篇
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