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争论作文通用4篇什么样的文章才算优秀?写作可以培养创新思维,通过写作我们可以找到满足内心需求和欲望的方式。要写好1篇作文,通常需要付出多方面的努力。如果您正在寻找优秀的文章,请务必参考下载“争论作文通用4篇”这篇文章,希望您能仔细参考下载全文!争论作文【第一篇】我与同学们之间向来都是和睦相处,从未发生过冲突,但却因一件小事,我和一位同学争论的面红耳赤,过了好久才平息下来。这件事让我记忆犹新。在夏日的一个午后,天气异常炎热。午休期间,我坐在座位上津津有味地看书,这时,一支精美的钢笔滚落在我脚边,我低头把它捡起,刚想站起来询问,王莹走了过来,一把夺了过去,看了几秒钟后,眉毛突然扬起,眼睛瞪得大大的,脸涨得像个红苹果似的,对我大吵大嚷起来:你怎么这样啊!凭什么拿我的钢笔!我找了一个课间,原来在你这儿呢。说,为什么拿我的钢笔?她的叫嚷使班级里的同学都向我这边看来,这令我十分难堪。她的语气像是在审问一个犯人,好像我做错了事一样。我顿时火冒三丈,把笔抢了回来,不甘示弱地大声说道,你怎么知道这是你的钢笔?我从地上捡起来的,你凭什么认为这是你的!这就是我的,我说是就是!你快还给我。她有点过分了,对我指手画脚起来,试图把钢笔抢回来。哎呀,好啦,我已经不耐烦了它肯定不是你的,都不是从你的座位上滚落过来的,你怎么这样无理取闹!我再次提高了音量,这使我不由得气喘吁吁起来。说完,我愤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么,默默地回到了她的座位翻找着什么。而我此时正在气头上,本来就炎热的天气让我更加烦躁起来,火辣辣的太阳炙烤着大地,窗外的知了不停地叽叽喳喳的叫着,更让我心烦意乱过了一会儿,我的情绪渐渐平稳了,但怒火还没有完全平息。这时,王莹走了过来,我瞥见她无处安放的手和羞红的脸颊,心想:她这是怎么了?怎么还紧张了呢?刚才和我争论时气势不是很足么!对对不起啊,我刚才发现,我的钢笔夹在语文书里了,实在是抱歉啊,我真的真的是太着急了。听完她说的话,我那残存的怒火全部烟消云散了。这时,一阵微风吹来,带走了我心上的烦躁与纠结,让我的心恢复了平静。我对她微微一笑,伸出手来对她说:没关系,刚才我也不好,不应该那样说你。我们和好吧。嗯我们握手言和。就这样,我和她之间的争论好像原本风平浪静的大海突然涌起的滚滚浪花一般,最后又都恢复了平静。这次争论,让我知道了友情的可贵。同学之间应该互相包容,体谅,和睦相处,不能因为一件小事就喋喋不休,大吵大闹。我们应当珍惜身边的每一个人,因为他们是终将成为我们成长路上最美的风景!争论作文【第二篇】晚上放学回到家,远远看到家人们在饭桌上等着我。我迎上去,加入这一温馨的家庭晚餐。在餐桌上,我兴高采烈地谈论着今天的所见所闻,正说得起劲,忽然觉得牙齿有点不适,我咧开嘴,用牙签把里面的东西剔了出来。妈妈的金睛火眼又盯住了我一颗站得十分靠前的黑牙齿,生气地说:你看看你,没有养成每顿饭后都刷牙的习惯,不爱护牙齿,生得一副好皮囊,却是一嘴狗牙!还长颗如你一样不安分的往外探的龅牙,真是影响市容!我不服气地嘟囔道:你不好好吃饭,反看别人牙齿,真的多管闲事。这话像一颗火星,点燃了脾气暴躁的妈妈。她双手叉腰,站起来,简直是河东狮吼般:你这狗嘴真吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想说什么,可见母亲生气了,悻悻地把话和着饭咽下去。一时,饭桌上静悄悄,连地上掉根针的声音都可清晰听见。爸爸急忙出来打圆场:和为贵,有话好商量。我看还是别拔牙了,毕竟拔了这颗牙又不会再长出来。植牙又很贵,质量也不能保证。边说边向我眨眼。我明白爸爸的意思:唯小人与女子难养也,别让女人生气,后果非常严重,尤其是不要惹更年期的女人。况且我也不想像爷爷一样说话漏风,只能喝粥,还无齿(耻)。妈妈怒视着爸爸,爸爸的战线马上改变了,嘿嘿笑着。我想妈妈此刻就是拿老虎钳拔我的牙,他也会袖手旁观的。这气管炎得吃药了一直不说话的爷爷表态了:还是把这颗长蛀虫的龅牙拔了吧。长痛不如短痛。爷爷眉毛弯成一对月牙,和蔼地望着我。我痛苦地捂着嘴巴,想起以前被按住拔牙的恐惧与鬼哭狼嚎看来我的狗牙在劫难逃,我只能万般无奈退一步:拔牙的时候必须麻醉。妈妈的气消了一些,点了点头。一场剑拔弩张的争论就这样结束了。争论作文【第三篇】一间教室里的桌椅摆放竟与别班不同,几个人站在两边,2边的桌上还立着牌子,分别写着,正方和反方,没错,这是一场辩论赛。而这个辩论赛的主题就是:手机、电脑这些物品的到底是利还是弊?这次辩论赛的开始,要从一件事情说起。那天,同学们正在聊关于自己的趣事,这时有人插入了一句话:“诶!我妈昨天刚给我买了一新手机。”大家都把目光投向了那位插话的同学,这时,另一位同学却说:“你有手机了,岂不是能打游戏了?”那位同学露出了羡慕的眼光,可却有人说:“有手机为什么就要打游戏?”“那除了打游戏还能干嘛?”大家开始议论纷纷,班里突然热闹了起来,人人都在议论,手机除了打游戏还能干嘛,有些人认为:手机只能打游戏,那发明手机干什么?这不就是一个误导学生的东西吗?班里吵吵闹闹的,马上就吸引来了班主任的目光。班主任了解了事情的大概,说:“嗯……今天下午正好有班队课,我们就以这个为主题,开场辩论赛,如何?”同学们你看看我,我看看你,脸上都露出了犹豫,这时一位同学拍手说好,紧接着同学们都同意了老师的意见,一场辩论赛就此开始。“先请我们的正方开始吧。”老师严肃地引入了这场辩论赛,“我认为手机这个发明就是有弊的,它使得我们整天沉迷在网络世界无法自拔!”话刚说出,就被反驳了“才不是呢!我觉得手机是有利,它让我的学习轻松了很多。”反方的“证词”使得正反突飞猛进,很快就反驳了回去“那你能保证你不会打开别的软件聊聊天?玩玩游戏?”“那老师平时做的PPT那些,都是用电脑,手机做的啊,你说,手机是不是使我们的生活变得轻松了?”反方的同学突然鸦雀无声,就在反方沉寂了很久后老师开口了,说:“好了,这场辩论赛到此结束。”“啊……”同学们都发出来叹息声,“手机呢有利也有弊,只要我们合理的安排作息时间,学会自律,懂得学习的重要,就不会沉迷在网络世界……”下课铃声压过了老师的声音,同学们也陷入了沉思……争论作文【第四篇】今天中午,妈妈的同事有事,便把她女儿托付给了妈妈,我们在外面吃了午饭后,就返回了学校,来到妈妈的办公室。妈妈就开始分工了:我的任务是弹钢琴,妈妈的任务是写教案,妹妹的任务是画画。当我们各自完成任务之后,我便和妹妹玩了起来,正玩得起劲,却因为一个问题争论起来:我说:“钢琴是乐器之王。”妹妹却说:“琵琶是乐器之王。”我们俩说都说服不了谁,为此争论不休,一直争得面红耳赤。正当我们各执一词时,妈妈过来解围。她看着我们,和蔼地说:“宝贝们,你们说的都对,钢琴是西洋乐器之王,琵琶是民族乐器之王。”听妈妈这么一解释,我俩顿时明白了,才停止了争论,又开心地玩起来我突然觉得知识的力量真是无穷的。我以后一定要多读书、多学习,增长更多的见识。
本文标题:争论作文通用4篇
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