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1/46六一游园会活动方案(案例)_六一活动游园活动方案(案例)【通用8篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?下面是网友为大家分享的“六一游园会活动方案(案例)_六一活动游园活动方案(案例)【通用8篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。六一游园会活动方案六一活动游园活动方案【第一篇】“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.2/461、活动时间:6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像:4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师1人,幼儿2人)1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附一:庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。游戏三:心心相印——大二班走廊3/46游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。游戏四:运西瓜——大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。游戏五:猜谜——中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。游戏七:摸瞎子——中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。游戏八:夺红旗——草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球——小一班4/46游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。游戏十:投篮大赛——小班门前操场游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。游戏十一:两人三足跑——室外操场游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。六一游园会活动方案六一活动游园活动方案【第二篇】在阳光下成长。组长:袁明涛副组长:吕凯昌成员:张翠强李杰王爱菊王金玉魏兴华亓爱华何子倩以学校为单位组织开展活动1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;5/464、5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。(一)庆六一征文活动2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月25日至27日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。6/465、负责人:各年级班主任。(三)庆六一书法展1、活动时间:5月25日至28日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人:各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会2、活动地点:学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法:每个年级2个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人:各年级班主任及音乐老师。六一游园会活动方案六一活动游园活动方案【第三篇】一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务7/46帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!二:活动主题:快乐童年张扬个性三、活动目的通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。四、活动时间安排5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。2、2:30开始游园。3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。五、活动地点教室及学校操场。六、活动要求1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。8/462、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).七、学生活动准则1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。2、学生选择喜欢的活动参加。3、活动中必须注意自身与他人安全。4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。八、游园活动游戏1、夹球(负责人:张永梅孙玉光)在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。3、齐心协力(负责人:王能彼、应文权)主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛9/46两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。4、抢说运动项目(负责人:黄葵、李开亮)主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。5、盲人击鼓(负责人:杨齐福、王真丽)每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。6、夹气球跑(负责人:喻向权、柏绍英)两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)7、一鼓作气(负责人:栾加明、谭保顺)1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。8.弹球:(负责人:刘香美、吴兴珍)10/461、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。9、看谁是投篮高手(于建军、邓树红、黄国良)主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。1、兑奖时间:20__年5月31日下午活动结束前2、兑奖地点:教学楼一楼4、负责人:毛艳易正玲注::1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)2、所有活动以年级为组。3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。4、不清楚的事项找周丽芹协商。5、活动的总指挥章文华、丁保宽。_箐小学20_年5月31日六一游园会活动方案六一活动游园活动方案【第四篇】活动时间:5月30日(上午8:30—10:30)活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可11/46领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:活动一:小猴摘挑地点:小班教室组织者:香华准备:小猴头饰、桃子玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。奖品:糖活动二:赶小猪地点:活动室组织人:金红准备:棍子、皮球玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。奖品:糖活动三:捞汤圆地点:中班教室组织人:俏勤准备:渔网、乒乓球、盆玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。奖品:糖活动四:大脚小脚齐步走地点:礼堂组织者:勤美12/46准备:玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。奖品:糖活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清准备:大头娃娃帽、锣、鼓玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。奖品:糖活动注意事项1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。六一游园会活动方案六一活动游园活动方案【第五篇】“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教
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