创优策划方案（实例）3篇

创优策划方案（实例）3篇为了提高工作效率，我们需要仔细规划一份方案，您知道如何撰写方案吗？接下来，网友将向大家介绍关于“创优策划方案（实例）3篇”的相关内容，这将给您带来一些启发！创优策划方案1历史文化与旅游管理学院“争先创优”活动策划书历管学院团总支制2010年12月3日历管学院大学生“争先创优”活动策划方案一活动总体目标通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发大学生的开拓创新、敬业奉献精神，掀起比、学、赶、帮、超的竞赛热潮，使大学生在急、难、险、重任务面前和学习、工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过学生党员的带动、影响周围同学投入到日常工作、学习中去，在全院学生中营造学习争先进、素质争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。希望以“创先争优”活动为契机，让学生争当实践科学发展观先锋战士。二、前期活动准备：2010年12月上旬到2011年1月初，召集全院所有学生代表开会，布置“创先争优”活动工作任务，组织全体同学学习“深入开展创先争优活动”的文件精神，让所有大学生深刻认识到活动的重要性和必要性，让学生大学生填写活动承诺书。3、时间：2010年12月初至2011年1月四、活动对象：绵阳师院全体同学五、活动实施内容：1让学生根据自身情况提出预期目标，向全班同学公开承诺，接受学生的监督。2让学生参观南山公园烈士纪念馆；3、“创先争优—大学生标准”大讨论；通过“创先争优”活动进行以下5种素质思想（道德素质、专业素质、人文素质、身心素质、能力素质）重点专题讨论。“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将大学生在“创先争优”活动中激发出来的工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。在年级之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过优秀大学生的先锋模范作用带动周围同学做好各项工作。1思想道德素质是大学生成才的核心当代大学生面临社会的巨大变革，能否在充满竞争、挑战、机遇的社会中很好地发展自己、拼搏成才，关键在于要提高综合素质，而思想道德素质是大学生成才的核心，是大学生应具备的首要素质，它包括良好的思想政治素质以及良好的道德品质。2职业素质是大学生成才的基石职业素质是指从事社会职业活动所必需的专业质是和技能。主要有三个方面：扎实的理论和专业技能。3人文素质——大学生成才的基础人文素质是指人们通过学习、实践和环境影响而获得的人文知识和人文素养。它是一个国家和民族的思想观念、思维方式、价值取向、人格品质和审美情趣的综合反映。4身心素质——大学生成才的保证身心素质包括身体健康和心理健康两个方面，身体健康是健康的物质基础，心理健康是健康的精神保证，大学生只有身体和心理都健康才能适应社会需求。5能力与素质——大学生成才的前提社会的进步，人的发展，科学技术的飞跃，归根结底都在于人的创造性劳动。创新是人类进步的不竭动力。高水平的创新能力是21世纪人才的基本素质。4、“为学院增光——有意义的周末社会实践”等活动，在大学生中掀起“人人学先进、个个做楷模”的活动热潮。5、2011年1月初，对活动情况，对照大学生承诺标准，进行评比总结，表彰先进典型，对没达到标准的要求尽快整改，以期达到标准。历管学院团总支制2010年12月3日创优策划方案2日期：______年_____月_____日为深入开展争优创先活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，加快和谐繁荣梅城建设。特制定本实施方案如下：本主题实践活动从7月上旬开始到党的十八大（xx年10-11月左右）召开前基本结束，分学习动员、组织实施表彰三个阶段进行。第一阶段：学习动员阶段（6月25日至7月25日）主要任务：制定工作计划和工作计划；召开党支部动员会，做好思想动员工作；扎实开展集中理论学习。基本内容：1成立主题实践活动领导小组，研究制定活动方案。2召开动员大会，传达全县动员大会精神。支部书记做动员讲话，提**部群众参加实践活动的积极性。3、制定学习计划，集中学习，开展集体讨论，保证学习人员，学习时间，学习效果“三落实”。4、集中学习内容以党的十七大报告、新《党章》、中共、省、市、县委主要领导关于创先争优活动的重要讲话精神。第二阶段：组织实施阶段（7月25日-9月1日）第一步：设定目标（7月25日至8月25日）主要任务及基本内容：在认真总结上年度工作基础上，结合年度目标任务和干部职工的个人奋斗目标，制定本单位“争优创先、再创新业绩”具体目标并报梅城镇党委。第二步：全面实施（8月25日至9月1日）主要任务：按照创先争优的具体目标和目标，与时具进，开拓创新，推动各项工作取得进展。基本内容：1每月召开专题会议，对活动进行分析总结，对存在的问题及时整改。2召开专门的民主生活会和组织生活会，对党员进行自查。党员要互相评价，进行批评和自我批评。第三阶段：总结表彰阶段（9月1日至9月30日）主要任务和基本内容：总结经验，表彰个人。召开本居总结表彰会，认真总结主题实践活动中的好经验，好做法，进行总结表彰，并及时提炼到制度体系中，不断完善社区党建机制。活动要点：社区党支部成立“梅城镇梅西新村社区创先争优活动领导小组”，由支部书记为第一责任人，协调社区各个方面，以镇活动小组的工作要求为主线，以社区党支部和党员先锋示范作用的发挥为内容，认真采取党员大会、组织生活会、群众座谈会等形式，通过学习提高，努力形成创先进、学先进的良好氛围，从形式到内容一步一个脚印把创先争优工作做好，以优异的答卷完成组织交给的任务！社区六一儿童节活动策划方案为了锻炼孩子们的坚强意志，培养团结协作的精神，全面提高素质水平，促进他们健康快乐的成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。一、活动安排时间：xx年6月1日之前地点：暂定xx社区居委会参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每一级，设置两部分内容，一部分为常识答案，全部为多项选择题；另一部分为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。1、关卡一：答题1道(备5道题)。游戏为飞镖，总成绩超过12分即及格。2、关卡二：答题1道(备5道题)。有趣的游戏为皮带和跳绳，完成5个即通关。3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图，拼完即通关。4、关卡四：答题2道(备10道)。有趣的游戏模型制作，完成是通过。注：先回答问题，再做游戏。问题的主题可以是北京精神、文明和礼貌。所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。每个项目有2-3位经理。三、物资及经费准备1、活动道具：飞镖和盘，42元一套。拼图，一个4-5元，跳绳，一条5元;木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。2、活动奖品：奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、杂项物品：矿泉水。方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）**修改即可使用创优策划方案3活动名称：创优争先党团知识竞赛活动对象：xx技术学院党员活动时间：20**年12月24日活动地点：一号楼活动目的：为加强广大团员、预备党员和党员对党和团的基本知识和时事政治的认识，提高思想政治意识。同时，这项活动还可以丰富学生的课外生活，增强团支部的凝聚力和战斗力，培养学生的创先争优精神。活动流程：（一）前期宣传1召集集团支部书记配合团总支在各班进行宣传2、邀请到场嘉宾3、提前张贴宣传报（二）活动准备场地申请及设备的借用；购买装饰品及奖品；活动现场的布置。（三）活动现场1**背景**，主持人致开幕词2.由嘉宾致辞并宣布活动开始3.有问必答环节：各参赛队指定一位选手答题，从所给的5套题目中任选一套，每套10道题，每题10分；主持人宣读题目，主持人读完题目后，组员在5秒内回答；每组有两次场外援助的机会。在此期间，各参赛队派一名选手抽签，选取“情景题”环节的题目及回答次序。4风格展示：各队可派球员（一人或多人）上台表演，也可邀请外援。环节总分为10分，由嘉宾打分；内容积极，形式不限（形式新颖可加分）5.情景题：各队选派一名选手上场，根据已抽取的题目对此进**景应答，时间控制在三-五分钟（要求思想积极向上，言论正面）。这节课的总分是10分，选手的表现由嘉宾打分。6现场提问结束后，嘉宾们将对选手们的表现进行点评7观众互动：观众排队踩气球。气球里有问题、正确答案和小礼物。8主持人在前四轮比赛结束后公布各参赛队的场上排名和得分，并宣读抢答环节的比赛规则。9.大家来抢答环节：主持人报题，各参赛队必须在主持人读完题目之后进行抢答，提前者无效；先按抢答器的一组答题，答对加10分，答错扣5分。题目形式：知识竞赛4题，红歌鉴赏3题，红歌鉴赏3题。