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党支部书记在2024年组织生活会个人检视剖析材料范例【参考4篇】党支部书记在2024年组织生活会个人检视剖析材料【第一篇】近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下:一、存在的问题1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理论的自我学习,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,思想境界上不去,行为出现偏差。2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。二、今后的努力方向对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。党支部书记在2024年组织生活会个人检视剖析材料【第二篇】根据专题组织生活会部署安排,自己按照基地统一安排部署,把主题教育同本职工作紧密结合起来,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命,通过广泛学习教育,认真检视反思、深刻剖析成因,推动主题教育取得实效,梳理出以下几个方面,并明确整改措施和努力方向,现检视剖析如下。一、检视发现的重点问题1.理论学习方面。专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入,把学习当成任务、当作负担,学习不够聚焦,浮在表面、深度不够,联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力,问题针对性不够强,认识不够到位。2.对照党章党规方面。对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。3.发挥先锋模范作用方面。对新时代各类业务知识缺乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡,忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处做贡献的意识不够,有时存在急功近利的情况。二、原因剖析一是理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性,精准性。平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。三、下一步整改措施一是牢固树立全局观念和大局意识,把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通,自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织,局部服务全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局,服务大局,维护大局。二是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况,经常和党中央要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。三是加强持续学习,不断强化自学,提升理论素养,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实增强理论学习的主动性和自觉性,坚持每天抽出1小时进行理论学习,有效利用“学习强国”这一优势资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自身整体理论素养和政治水平。党支部书记在2024年组织生活会个人检视剖析材料【第三篇】按照XX委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的4本学习材料,重点学习了总书记重要讲话,会前与支部委员、党员进行交心谈心,对照四个方面进行检视分析,查找存在的问题,明确整改方向,现将对照检查情况汇报如下:一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况7月1日8时,举世瞩目的“庆祝中国共产党成立100周年大会”在北京隆重举行,按照上级党委要求,我组织全体党员干部通过“线上+线下”集中收看直播盛况,共同见证这一伟大的历史时刻。当总书记向世界庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”的时候,作为一个有着XX多年党龄的老党员,能够亲眼见证百年梦圆的伟大时刻,我的内心无比激动,倍感骄傲和自豪;当总书记说到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负压迫、奴役我们,谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”的时候,全场响起经久不息的掌声,我深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”,必须坚持党的全面领导,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、意义深远,催人奋进,是1篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的人民情怀,是一部贯通过去、现在和未来的恢宏史诗,是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。作为一名基层党支部书记,我深感身上肩负的责任与使命,我要从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量,从党开创美好未来的“九个必须”中坚定前行方向,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,大力弘扬伟大_精神,进一步提振干事创业的精气神,展现干事创业的新担当,团结带领全体职工为推动“十四五”规划开好局、起好步,为推动全市XX事业发展贡献智慧和力量。二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟和收获党史学习教育以来,作为单位主要负责同志,切实履行好第一责任人责任,发挥好“关键少数”示范带动作用,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央4本指定学习材料,以及习近平总书记“七一”重要讲话,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,对我们党开辟的伟大道路的信心更加坚定,对我们党建立的伟大功业的认识更加深刻,对我们党铸就的伟大精神的理解更加透彻,进一步激发了以史为鉴、开创未来的奋进力量。一是坚持把潜心自学贯穿始终。结合自身实际,制定个人自学计划,坚持每天自学时间不少于两小时,利用业余和下班时间,静下心来,原原本本学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,逐字逐句研读《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等4本指定教材,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解;注重将学习成果与自身工作实践相结合,带着责任学、带着问题学、带着使命学,从总书记讲话中找立场、找观点、找方法,运用党的最近理论成果指导实践、推动工作,做到学思用贯通、致信行统一;坚持做到边学习边思考、边学习边总结,撰写学习笔记、心得体会XX篇,XX万字。二是坚持把高质量专题学贯穿始终。在自学的基础上,通过理论学习中心组学习、读书班等方式,围绕新民主主义时期历史、社会主义改革合建设时期历史、改革开放历史、党的十八大以来历史等四个专题参加中心支部组织的专题学习12次,以XX、XX为题做中心发言XX次;参加XX党委举办的党史学习教育专题培训班,依托全市党员教育直播系统,利用XX个半天时间,通过“线上+线下”同步培训的方式,集中学习省委、市委党校老师专题报告,在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课,实地参观党史纪念馆、XX遗址纪念馆,与班子成员、党员干部交流学习感悟、心得体会,以优异成绩通过结业考试。三是坚持带头讲党课、参加组织生活。“七一”前,以《践行初心使命答好时代答卷》为题为全体职工讲授专题党课,带领大家回顾党的百年历史,以全新视角和身边事例生动阐释了中国共产党为什么“能”,为什么“行”等重大问题,就如何从百年党史中汲取智慧和力量为党员干部们指明了方向,提供了借鉴;坚持做到以普通党员身份参加专题组织生活会,围绕“四个对照”进行自检自查,撰写党性分析材料,带头开展批评和自我批评,与党员干部一同交流学习心得,接受思想教育。三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足一是在坚定理想信念方面。习近平总书记在党史学习动员大会上指出,“对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。在开展党史学习教育中,虽然能够充分利用理论中心组、专题培训、专家辅导等方式认真进行自学、参加集中学习,但是对党的思想理论、精神谱系、历史经验的理解还不够深入,运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。比如,事业单位机构改革以来,面对业务工作和大量琐碎的日常事务性工作,有时觉得精力不够,在学习方面跟的不紧,没能时时刻刻做到深耕细读、入脑入心,学习效果受到一定影响。二是在增强历史自觉方面。能够做到旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚持实事求是的思想路线,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,但是对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识和把握还不够深入,对贯穿其中的马克思主义立场方法的掌握还不够系统,对工作的系统性、预见性、创造性不足,破解改革发展中遇到的矛盾和问题的招法还不够多。比如,面对单位事业改革中机构合并、人员分流等复杂棘手的问题时有些措手不及,没有从全局视角和战略思维进行谋划,驾驭复杂局面的能力还有待加强,致使一些工作在推进中受到影响。三是在弘扬优良传统方面。在我党百年伟大奋斗历程中,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,构筑起中国共产党人的精神谱系。以先辈先进为镜,对照中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格反观自身,还存在着差距和不足,表现为在工作中攻坚克难的锐气和斗志有所减弱,认为自己临近退休,可以喘口气、歇歇脚,进取心不如从前;再如,开展批评和自我批评不够经常,没有做到“吾日三省吾身”。四是在加强党性锻炼方面。党员加强党性修养,最根本的是自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,把为人民服务内化为自己的灵魂
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