学前教育工作计划【热选8篇】

学前教育工作计划【热选8篇】为了深入了解工作的每个流程，因此我们需要制定下一阶段的工作计划。如果您还不清楚工作计划应该从哪里开始写起，我根据您的要求分享的“学前教育工作计划【热选8篇】”，所有的意见仅供参考，最终决策仍由您自行做出！学前教育工作计划【第一篇】教学计划一、教学内容1.音乐：钢琴、唱歌、舞蹈、器乐等。2.体育：足球、篮球、排球、武术等。3.卫生保健：健康知识、卫生保健、游戏活动等。二、教学目标1.认知目标：通过音乐、体育、卫生保健等方面的学习，培养学生的审美情趣、身体素质和健康意识。2.技能目标：通过音乐、体育、卫生保健等方面的学习，培养学生的动作技能和体育素养。3.情感目标：通过音乐、体育、卫生保健等方面的学习，培养学生的审美情感和卫生保健意识。三、教学方法1.讲授法：通过教师的讲解、演示，让学生了解知识。2.游戏法：通过游戏的形式，让学生更好地理解知识。3.讨论法：通过学生之间的讨论，让学生更好地理解知识。4.实践法：通过实践，让学生更好地掌握知识。四、教学评价1.课堂表现评价：通过学生的积极参与和表现，评价学生对知识的掌握情况。2.作业评价：通过学生的作业，评价学生对知识的掌握情况。3.活动评价：通过学生的参与和表现，评价学生对知识的掌握情况。班级工作计划一、班级管理1.建立班级管理制度，明确班级管理的目标、任务、责任等。2.制定班级工作计划，明确每周的教学内容、教学目标、活动安排等。3.建立班级管理制度，规范学生的学习行为、生活习惯等。二、课外活动1.组织学生参加各种课外活动，丰富学生的课余生活。2.组织学生参加各种比赛、演出等活动，提高学生的综合素质。3.组织学生参加各种社会实践活动，培养学生的实践能力和社会责任感。三、学习成果1.定期收集学生作业、考试成绩等，分析学生的学习情况。2.组织学生进行学习成果展示，让学生更好地了解自己的学习成果。学前教育工作计划【第二篇】201x年薛城区学前教育工作，以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的要求，大力实施《枣庄市学前教育普及工程》、《薛城区学前教育三年行动计划(201x-201x)》项目，坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路，加强园所管理，强化队伍建设，实施素质教育，推动我区学前教育事业优质、均衡、健康发展。二、工作目标。1.落实《薛城区学前教育三年行动计划》，做好幼儿园建设工作。完成三年规划中本年度幼儿园的建设任务和三年入园率88%的事业发展目标。2.加强管理，提高幼儿园办园水平。加强幼儿园审批、督查、年检工作;落实幼儿一日生活常规;继续推进镇村一体化管理。3.加强教师队伍建设，提高教师业务素质。启动园长提高工程，提高园长管理水平;开展业务评比和基本功培训工作，促进教师专业发展;举办园所交流活动，实现城乡资源共享。4.拓展优质资源，提高保教质量。做好幼儿园升类和中心园认定工作;争创市级学前教育先进乡镇;深化幼儿园内涵建设，做好特色办园工作。三、工作措施。(一)恪尽主管部门职责，完成三年规划建设目标。1、争取区、镇两级政府支持，完成幼儿园建设目标。做好城南新区幼儿园建设工作，按期完成建设任务;督促临城、常庄、陶庄、邹坞、周营五所中心园做好新建、改建工作，改善乡镇中心幼儿园办园条件;做好12所农村幼儿园的改扩建工作，提高农村幼儿园办园水平。2.多措并举，完成事业发展目标。通过开展六月学前教育宣传月和家园共建等活动，营造全社会关注学前教育的良好氛围，提高幼儿入园人数，确保学前三年入园率达到88%以上，完成三年规划中的事业发展目标。(二)加强幼儿园管理，规范幼儿园办园行为。1、加强督导检查，促进幼儿园做好常规管理工作。上半年和下半年对区直属幼儿园和镇街中心园分别进行一次常规管理工作检查，督促公办幼儿园做好示范带动工作;不定期抽查各镇街所辖属地园，并纳入到对镇街学前教育工作的年度考核之中，以此提高规范办园行为的普及性和长效性。2、做好注册和年检工作，引导幼儿园健康发展。严格幼儿园登记注册程序，配合安管、综治等部门对民办园检查和督导，采取堵疏结合的办法逐步清理非法园;按时完成在册幼儿园的年度检查工作，对幼儿园进行综合评估，并登报公示。3.继续落实镇村一体化管理模式，促进农村幼儿园均衡发展。(三)加强教师队伍建设，提高教师素质。1、启动园长提高工程，选派园长到高层次幼儿园挂职锻炼，参加园长培训班，提高园长管理水平，更新管理观念。2、做好教师在职学习和业务培训工作，通过开展“走进示范园”、“送课下乡”、“集体研讨”、“业务评比交流”等活动，做好城乡幼儿园教师业务交流工作，加强资源共享，全面提升幼儿园教师的业务水平。3、努力争取落实三年规划中关于考选幼儿教师的政策，增加公办教师人数，提高教师整体素质。(四)深化幼儿园内涵建设，抓好创建工作，提高保教质量。1、鼓励幼儿园以升类活动为载体，强化责任，抓好管理。通过初查、督促和个别指导等方法，提高幼儿园办园水平，推进幼儿园升类和中心园认定工作。争取201x年度邹坞、常庄、陶庄、周营四所中心园通过省级认定;常庄中心园、陶庄中心园、周营中心园三所幼儿园在原类别上升级;北小幼儿园、邹坞中心园等复验的幼儿园要全部通过复验;指导沙沟、临城两个镇街争创市级学前教育先进乡镇。2、树立品牌意识，做好特色园建设工作。引导条件较好的区实验园等六所省市级示范园，向特色办园发展，以教育活动和科研课题为中心，创设适合本园的园所环境布置、特色课程建设，通过现场展示、观摩研讨等方式，把我区幼儿园已有基础的阳光户外活动、家园共建工作、农村特色区角等园本课程，提高到更完善的层面，全面提升全区幼儿园的整体办园水平。四、月份工作安排。1、召开全区幼教工作会议，总结201x年度工作，传达201x年度工作计划。2、修订岗位目标量化标准。1、布置幼儿园寒假工作。2、做好幼儿园春季招生工作。3、制定201x年度幼儿园发展建设计划。1、幼儿园开学常规工作检查。2、选派园长赴市实验园学习。3、参加市级园长培训班。1、迎接省政府201x年学前教育专项督导。2、布置幼儿教师基本功评比工作(按照市幼师基本功竞赛方案组织)。1、庆六一系列活动准备工作。2、迎接市幼儿园优质课送课下乡活动。1、儿童节宣传庆祝活动。3、迎接市级整改幼儿园评估验收。a)组织区级幼师暑期业务培训活动。b)参加市幼师基本功比赛。1、秋季招生及新学期规检查工作。2、新生登记注册工作。3、迎接市局对幼儿园教材使用情况检查。4、省中心园认定、省十佳园、市级先进乡镇初评。5、督察幼儿园建设项目完成情况。1、迎接省市级各类幼儿园评审及市级先进乡镇评选的评选。2、上报201x-201x年度幼儿教育数据。3、参加市幼儿园一日活动dv展评。1、特色办园交流或城乡业务交流活动。2、民办园年检工作。学前教育工作计划【第三篇】儿童是生命智力发展的基本阶段，也是成长最快的时期。因此，学前教育对儿童的成长非常重要。以下是学前教育活动的工作计划，让我们来看看！一、工作思路:20xx年学前教育工作坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路，促进园所建设和内涵提高同步发展。园所建设以落实《薛城区学前教育三年行动计划（20xx-20xx）》为目标，按计划完成年度建设任务，做好各级各类争创活动，提高整体办园层次。内涵建设以加强教师培训，提高教师素质为主线，提高幼儿园保教水平，彰显办园特色，促进全区学前教育工作再上新台阶。【励志的句子】▲二、工作重点1.落实《薛城区学前教育三年行动计划》，做好幼儿园建设工作。完成了学前教育三年行动计划20xx年13所幼儿园的建设任务和三年内入学率90%的职业发展目标。2.做好农村幼儿园保教设备配备工作，完成20xx年50个班的配备任务。三。扩大优质资源，提高护理和教育质量。做好幼儿园升级改造和中心幼儿园认定工作；争创市级学前教育先进乡镇；要深化幼儿园内涵建设，办好特色幼儿园。4加强幼儿园管理，提高办园水平。进一步加强对幼儿园的审批、监督和年检；落实幼儿日常生活常规，做好幼儿园区域设计的选择；继续推进镇村一体化管理。5加强教师队伍建设，提高教师专业素质。开展业务评比和教师基本功比赛工作，促进教师专业发展；开展园区与学院的交流活动，由传统园区向特色园区转变，实现城乡资源共享。▲三．具体措施▲(一)恪尽主管部门职责，完成三年规划建设目标1争取**各级支持，完成幼儿园年度建设目标。高标准、高起点做好新实验园和陶庄中心公园的开园工作；通过月上报、月反馈等措施督促临城、周营、常庄、兴城、兴仁五个镇街做好中心园建设工作，做好13所幼儿园的新建和改扩建工作，提高整体办园层次。2、多措并举，完成事业发展目标。通过开展六月学前教育宣传月和家园共建等活动，营造全社会关注学前教育的良好氛围，提高幼儿入园人数，确保学前三年入园率达到90%以上，完成三年规划中的事业发展目标。三。加强农村公办幼儿园设施设备建设，改善办园条件。20xx年我区镇（街）中心幼儿园标准化建设基本完成，下一步要严格按照各类幼儿园的办园标准，做好内部配备和管理工作。通过检查督导、争取经费等措施，20xx年完成了50个班农村公办幼儿园的配备任务。2加强幼儿园管理规范幼儿园行为1加强监督检查，促进幼儿园做好日常管理工作。按学期检查指导幼儿园日常工作，推动幼儿园日常工作的落实。2做好登记和年检工作，引导幼儿园健康发展。严格幼儿园登记手续，配合安全管理、综合管理等部门对民办幼儿园进行检查监督；按时完成注册幼儿园年检工作，继续实施公示制度，采取堵疏结合的办法规范无证办园，取缔办园行为不规范、存在安全隐患的幼儿园。三。继续推行镇村一体化管理模式，促进农村幼儿园均衡发展。一是统筹镇（街）区幼儿园布局调整和幼儿园建设；二是统筹保教管理工作，形成办园理念、教育资源、教科研成果等共享机制，发挥中心幼儿园的龙头辐射作用，推动镇（街）辖区内学前教育的优质均衡发展。3加强师资队伍建设提高教师素质1.利用成立学前教育培训中心的契机，做好园长及教师的业务培训和提高工作，提高幼儿园管理水平和教师业务水平。要制定幼儿教师培训计划，分批派出幼儿园校长和骨干教师到名校临师培训，逐步提高管理人员的整体素质。2.做好全区幼儿教师基本功评比工作，开展幼儿园区域活动设计评选活动，加强教师培训和教研工作力度，全面提升幼儿园教师的业务水平。三。努力落实幼儿园教师三年计划选拔政策，增加公办教师数量，提高教师整体素质。建立非公办幼儿教师招聘制度，无教师资格证、无专业学历证书的一律不准进入幼师队伍，逐步淘汰不合格非公办幼儿教师。4深化幼儿园内涵建设，做好创建工作，提高保教质量1鼓励幼儿园以推广活动为载体，提高幼儿园办园水平，促进幼儿园升级换代和中心幼儿园认定。争取20xx年周营、常庄、兴城、兴仁四个中心公园通过省级认证；指导临城市争创市级学前教育先进镇。2树立品牌意识，抓好特色园区建设。引导幼儿园向特色幼儿园发展，提高全区幼儿园整体水平。引导条件较好的区实验园等园所向特色办园发展，以教育活动和科研课题为中心，创设适合本园的园所环境布置、特色课程建设，通过现场展示、观摩研讨等方式，把我区幼儿园已有基础的阳光户外活动、家园共建工作、农村特色区角等园本课程，提高到更完善的层面，采取观摩、培训、指导等措施，全面提升全区幼儿园的整体办园水平。一、指导思想：牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，追求科学有序管理，发挥管理与教研效能，强化教研的实效性，促使我校学前教育工作新跨越。▲二、工作重点：1、以《纲要》的培养目标为指导，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。三。培养孩子的综合能力，学会认识，学会做人，学会共存。继续加强德育教育。▲三、管理工作1推行科学有序管理，促进学前教育规范化发展。1、加强教育常规管理。确立正确的指导思想，在实践中不断提升办学理念，建立在《纲要》理