小班开学第二周教学计划通用5篇

小班开学第二周教学计划通用5篇为了锻炼自己的工作能力，我们可以根据自身的情况来写一份适合的工作计划。写工作计划，从表象上看，是为了合理安排时间，实则列好计划是实现目标的重要一步。那么写好工作计划有哪些点要注意呢？相信您应该喜欢网友分享的“小班开学第二周教学计划通用5篇”，欢迎您的品鉴！小班开学第二周教学计划【第一篇】小班开学第二周教学计划教学主题：认识身体部位时间：第二周教学目标：1.认识身体主要部位。2.理解不同的身体部位的功能。3.培养对自己身体的了解和认同感。4.培养孩子的手眼协调能力。教学内容：1.模仿、认知并命名自己身体的主要部位，如头、脸、耳、眼、鼻、口、肩、手、腿、脚等。2.通过图示或身体实物认识人体的内部机构，如眼、耳、口的内部构造，肌肉、骨骼等。3.让孩子进行身体运动，鼓励孩子进行各种肢体活动，做简单的动作，提升孩子的手眼协调能力。4.帮助孩子理解不同的身体部位的功能，比如说眼睛叫做看的器官，听觉器官就是耳朵等。教学流程：一、引导学生感受身体在开始教学前，需要先引导孩子们感受和了解自己的身体，增强了解身体的意识。教师可以从以下几个方面进行引导：1.鼓励孩子描绘自己的身体形状、肤色、身高等，让孩子自笔自画画出自己的人物形象，以激发孩子的自我意识。2.导师可以询问孩子关于自己身体的一些信息，如自己的名字、生日、身高、体重等等。通过这些问题的回答，帮助孩子们理解自身基本信息。3.导师可以带领孩子一起进行运动操，锻炼孩子的运动能力。4.导师可以在班里布置一个简单的课室图表，让孩子自己贴上图片，将自己的身体各个部位贴到正确位置，来加深对于身体各部位的认知。二、体验身体运动将幼儿园教室改为课室，给孩子们营造一个舒适、自然、愉悦的环境，让他们轻松愉快地学习。在教学环节中，导师可以引导孩子进行身体运动，如摇摆、张开手臂、跳跃等，帮助孩子培养肌肉力量和基本的手眼协调能力。三、学习身体部位1.模仿、认知并命名自己身体的主要部位，如头、脸、耳、眼、鼻、口、肩、手、腿、脚等。教师可以利用教具或者放映教学视频来进行身体部件的直观教学，然后让学生组成小组，做出类似的身体动作，跟随教师一起进行身体部位的拍摄。2.通过图示或身体实物认识人体的内部机构，如眼、耳、口的内部构造，肌肉、骨骼等。这是一个相对较难的教学目标，考虑到学生年龄特点和情感认知的需要，教师可以利用数字化教学板块，让学生通过电子图片、视频等形式，了解人体的一些内部机构，但教学环节要尽量简化。3.让孩子进行身体运动，以鼓励孩子们进行各种肢体活动，提升孩子的手眼协调能力。比如教师可以结合课程内容，设计一些小活动，让孩子们在活动中学习；教师还可以让孩子们体验团队这一概念。让孩子们在身体运动中认知团队，增强合作精神。四、学习互动在教学过程中，需要保证班级的积极参与，提高学生与教师之间的互动和教师与学生之间的信任。教师可以进行引导，使学生开放自己的想法，并尝试接受不同的观点和想法。五、巩固答案最后进行检查答案，评估孩子们是否对身体部位及其功能进行了准确的认知。需要提醒孩子们，身体是很重要的，我们应该好好爱护自己的身体，保护自己的健康，以及对他人身体的尊重。同时，在结束教学之后，教师可提醒孩子进行简单体操，锻炼身体，这也是本次教学的一项表述。小班开学第二周教学计划【第二篇】小班开学第二周教学计划本周主题：颜色一、教学目标1.能正确说出红、蓝、黄、绿、橙、紫六种颜色的名称。2.能正确辨认并区分红、蓝、黄、绿、橙、紫六种颜色。3.了解颜色的基础知识，如颜色的三要素，颜色的搭配等。二、教学内容1.颜色识别游戏教师准备一些具有代表性的颜色物品，如红色苹果、蓝色书、黄色橡皮擦等。让孩子们看看这些物品，直接说出它的颜色。2.颜色分辨游戏教师将六种颜色的色块分成两组，每组三个颜色，让孩子们尝试辨认出来。还可以让孩子们将不同颜色的玩具放到属于它的颜色盒内。3.颜色涂抹将颜料放在桌上，让孩子们使用刷子，在颜色纸上随意涂抹，让他们感受颜色的魅力。4.颜色分类将不同的颜色小球放入一个透明的盒子里，让孩子们找出不同颜色的小球，并分类。5.颜色搭配让孩子们在颜色纸上尝试不同颜色的搭配，如将红色和黄色的颜料混合在一起，可以得到橙色等。三、教学重点1.让孩子们学会正确说出六种颜色的名称。2.让孩子们能辨认出不同的颜色，并能将它们分类。四、教学方法1.游戏法2.视听法3.经验法五、教学成果经过本周学习，孩子们能够正确说出红、蓝、黄、绿、橙、紫六种颜色的名称，并辨认出不同颜色的物品，还能够将它们分类。同时，孩子们也了解了颜色的基础知识，更好地认识到色彩世界的多样性。六、教学反思1.增加教学时间。由于颜色是小班孩子的一个新概念，需要花费更多的时间来进行教学和练习。2.增加游戏性。多采用游戏法教学，有助于孩子们的参与度和兴趣。3.与家长协作。应该把学校与家庭联系起来，引导家长在家里也进行一些颜色的教学，增强孩子对颜色的认识。小班开学第二周教学计划【第三篇】小班开学第二周教学计划本周的教学主题是“我的小家庭”，旨在帮助孩子们了解自己的家庭，认识家庭成员，发展亲密关系和情感联系。通过本周的学习，我们希望孩子们能够更好地理解家庭的重要性，尊重家庭成员，体验家庭温暖的感觉。一、教学目标1.帮助孩子了解家庭成员的姓名、住址、职业和特点；2.培养孩子尊重家庭成员、关爱家庭成员的态度；3.培养孩子之间相互尊重、合作和友好的关系；4.让孩子能够体会家庭温暖的感觉，发展亲密关系和情感联系。二、教学计划1.了解家庭成员通过图文教学，让孩子们了解什么是家庭、家庭成员以及家庭成员的职业和特点等信息，帮助孩子们挖掘关于家庭的记忆和经历，感受家庭的温暖和亲情。2.绘制家庭成员画像通过绘画的形式，让孩子们将自己的家庭成员画出来，培养孩子的创造力和表达能力，并与其他孩子分享自己的作品和家庭故事。3.家庭团队游戏设置家庭团队游戏环节，让孩子们在小组内完成多种任务，从而培养孩子们相互尊重、合作和友好的关系。4.家庭成员介绍会设计一场家庭成员介绍会，让孩子们互相介绍自己的家庭成员，并向老师和其他孩子描述自己的家庭成员的特点和优点。这样不仅可以提高孩子的表达能力，还可以促进孩子与家庭成员之间的沟通和理解，培养孩子尊重家庭成员和关爱家庭成员的态度。三、学习评估本周的学习评估主要通过观察孩子们的行为和言语，评估孩子们是否自觉遵守各项规则，是否能够积极参与各项活动。同时，也将跟踪孩子们的学习状态，反馈每个孩子的学习成果和表现。小结在本周的教学中，我们通过多种方式来帮助孩子了解自己的家庭，认识家庭成员，发展亲密关系和情感联系，这不仅可以提高孩子的表达能力、思维能力和协作能力，还可以增强孩子对家庭的认同感和归属感，为孩子以后的成长奠定良好的基础。小班开学第二周教学计划【第四篇】小班开学第二周教学计划为了持续提升小班教育教学质量，进行更加系统、科学、有效的教学工作，本周的小班教学计划主题将是“探寻身边的事物与生活的奥秘”，旨在培养孩子们观察、发现、探索、动手、实践的能力，以启发他们的想象力和创造力，同时也促进他们的多元智能发展。探寻身边的水时间安排：周一至周三（每天小时）内容要点：1.自然水源与加工过程通过视频和图片展示的方式，让孩子们了解水的来源、自然污染和人类污染以及机器加工过程，提高他们对环境保护意识和水的珍贵性的认识。2.尝试饮用纯净水设置“的确爱喝纯水”课程，为孩子们提供瓶装纯净水，并要求他们进行尝试。3.制作水果浸泡饮品通过讲解水果产地、营养和制作过程，诱导孩子们将水和水果结合起来制作浸泡饮品，从而增加他们对健康饮食的认识。探寻身边的植物时间安排：周四至周五（每天小时）内容要点：1.观察花朵和树木通过实地考察，让孩子们观察不同花朵的形态和颜色，树木的生长过程和产生果实的原因，从而增强他们对植物的认知和美感。2.种植小花盆设置“开心种花儿”课程，让孩子们亲手将花苗种进泥土，让他们在观察、理解和实践中体验自然和生命的奇妙，并促进他们的动手能力和创造力发展。3.花朵拓印通过使用植物的花瓣和叶片进行拓印，让孩子们创造美丽的花卉作品，同时也激发他们的艺术特长。通过以上课程的开展，我们期望孩子们能够在生活中多一分发现和惊喜，多一些探索和实践的勇气，多一些表达和创新的能力，做一个有趣、有爱、有用的人。小班开学第二周教学计划【第五篇】小班开学第二周教学计划主题：“我的身体”本计划的主题是“我的身体”，旨在帮助幼儿认识和了解自己的身体，提高他们的身体意识和自我保护意识，增强他们对身体的爱护和保养意识。本课程为期一周，共包括五个教学内容，具体安排如下：第一天：认识五官幼儿园老师可以使用绘本或图片，让幼儿认识五官，了解五官的作用和功能。教师可以提供一些饮食上的建议，并让幼儿自己尝试用手指触摸、描绘和描述自己的五官以及他们觉得哪个五官最重要。第二天：认识身体各部位幼儿老师可以用课件或绘本让幼儿认识身体各部位，例如头、手、脚等。通过比较头、手、脚等部位的大小和形状，可以让幼儿了解身体各部位的不同，提高他们的绘画技巧和手眼协调能力。第三天：认识和绘制骨骼通过播放教育视频或使用课件教学，老师可以向幼儿介绍人体骨骼的结构与功能，让幼儿知道哪些骨头位于身体的哪个部位、以及它们在人体中起到的作用。然后老师可以引导幼儿自己画出自己的骨架，促进他们的想象力、观察力和创造力。第四天：认识人体器官在本次课程中，教师可以通过绘本或视频向幼儿介绍身体的重要器官，如心脏、肺、胃等。幼儿可以亲身模拟吸氧、呼氧等过程，加深对器官的认识。教师也可以在此之后让幼儿按照自己的理解，绘出自己的分解图来。第五天：营养饮食幼儿园老师可以通过图示与园内丰富的食材，让幼儿了解食物对于身体的重要性。同时教师也可以向幼儿介绍关于饮食均衡饮食的概念，让幼儿从小学会吃健康的食物。饮食知识点本身有些深奥，但经过教师的描述简化后，可以让幼儿相对容易地理解。以上是小班开学第二周的教学计划，旨在帮助幼儿认识自己的身体，了解身体构成及功能，并使其具备身体意识和自我保护能力。同时，教师可以通过此次课程提醒家长，积极予以引导孩子坚持良好的健康习惯，了解健康饮食对身体的重要性。