[600字]高中不经风雨怎见彩虹议论文优秀4篇

好文供参考!1/6[600字]高中不经风雨怎见彩虹议论文优秀4篇【引读】这篇优秀的文档“[600字]高中不经风雨怎见彩虹议论文优秀4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！不经历风雨怎能见彩虹作文【第一篇】最近，我买了一本《鲁滨逊漂流记》，我读后感慨万分。《鲁滨逊漂流记》中记叙了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了袭击，除了他外，所有人全部遇难。他被冲到了一个茺无人烟的孤岛上。他凭着自已顽强不屈的劳动与大自然斗争，他依靠自已的双手，自已的智慧，利用船上留下的简单工具，克服了无数困难，为自已创造了生存的条件。使自已生活的井井有条。最后他在茺岛上开垦了自已的种植园、牧场，建起了住所，制造了家具，甚至组建了一个家庭——狗、猫、羊、鹦鹉。他做的每一件事都要花很长的时间，但他失败了再来，豪不气馁。鲁滨逊是一个坚强、有毅力的人。初到荒岛，他很悲观，渐渐的，他燃起了生活的勇气，克服了无数困难。在这方面，我比起鲁滨逊来差远了。有一次，我在写数学作业，突然遇到了一个难题，算式怎么列都不对，我轻易地放弃了，像一个泄好文供参考!2/6了气的皮球，没耐心再做下去。想到这儿，我十分惭愧，鲁滨逊在茺岛上都能主宰自已的命运，而我呢？在平时的学习中遇到一点点困难就想要退缩。与他相比，我实在太渺小了。我以后一定要向鲁滨逊学习，做一个坚强不屈的人。只要我们都像鲁滨逊一样，在困难面前不通缩，有他那种不畏紧难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情不能成功呢？现在的我们就像生活在温室里的花朵，不经历风雨怎能见彩虹？这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我们的道理。当我们遇到挫折时，只有紧持不懈的奋斗，才能找到成功的出路！不经历风雨怎能见彩虹作文【第二篇】生命中的每一分钟，都值得我们用最美的姿态绽放，全力以赴我们心中的梦。有一句话说得好：不经历风雨，怎么见彩虹？不克服困难，怎么会有成功的笑脸？在我的人生旅途中，“惊涛骇浪”总是让我措手不及。在一次舞蹈课上，我忐忑不安地看着地上的绿色垫子，不知在想些什么。轮到我了，老师走到我面前对我说：“到你了！”我回过神来，看着面前的老师，我被吓得犹如受惊的小鸟，连忙往后退了几步。同学们见我这副样子，顿时开怀大笑。我恼羞成怒，红彤彤的脸庞如同红苹果一般。心里还不服气地叫嚣道：真是的，笑什么笑，我一定会成功的。等会儿就让你们目瞪口呆！我心慌意乱地走到垫子前，双手举过头顶，与肩同宽，我好文供参考!3/6鼓起勇气一翻，唉，又失败了。同学们的笑声越来越大了。这时的我羞愧难当，两只透明的小虫子从眼角爬了出来，落到手里。我看着手上绽放着的泪花，心里想道：难道就真的成功不了吗？不！一定可以成功的！我用手抹掉眼角的泪花，站起身来，对老师说道：“我可以再试几次吗？”老师对我点了点头，目光中带着信任，带着赞赏。笑声也在这一刻戛然而止。我的眼神中带着一份坚定。我奋力一翻，闭上双眼的我在这一刻有些吃惊，我喜出望外地睁开双眼。成功了！成功了！我差点一蹦三尺高……我的舞蹈老师曾这样评价我：你的优点在于勤学苦练，你总是可以锲而不舍地学习，希望你可以再接再厉。我想，在困难面前我一定会再一次迎难而上，每时每刻都绽放动人的光彩！不经历风雨怎能见彩虹作文600字【第三篇】不经历大海的咆哮，船儿只能是一块腐木；不经历烈火的炙烤，钢铁只能困于顽石；不经历暴雨的洗礼，伞儿只能是一块破布。所以，成长路上总不是那么平坦，总是要面对些挫折。看那生长在墙角的寒梅，当风雪来临之时，他们傲然于风雪中，不畏一切。当暴雨来临之时，他们不顾花朵被打垮，依旧挺于雨中。每每有人经过时，都会抛向他一眼，喃喃地说：“它的花儿开不了多久了，严寒会冻死它。”可是事实却恰恰相反，他一直活着，活到现在，越开越旺。寒梅之所以能活到好文供参考!4/6现在，是因为他历经挫折，挺过无数个风霜雪雨，他适应了环境，所以才能活着么久。悬崖边顽强的生命，常使我感动得热泪盈眶。松树寻找着悬崖边石缝间一点一点的土地，将躯干顽强地从岩缝间钻出。每一寸树皮都结着伤疤，而每一寸的成长都需要经过几度春秋。最终他们生长出了茂密的枝干，团簇着永不凋零的针叶。他们的根盘根交错，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，像铁钩一样，紧紧抓在悬崖壁上。青松因为饱经风霜，几度春秋，才长成这样。他告诉我们只有历经磨难，才能取得如此成功。大自然如此，我们人类由何尝不是如此。小学时，我的每次考试总是“不劳而获”，我以为上了初中还是这样。可是初中的第一次月考就破灭了我心中的这个想法，成绩单上鲜红的分数，让无法承受失败的我明白了，有些事你必须认认真真慢慢做，有些路必须一步一脚印慢慢走。曾一度以为，只要确定了目标就能实现，但是渐渐的，我明白了，成长路上并不是一帆风顺。不经历风雨怎能见彩虹，我们只有不断努力，克服挫折，才能够获得成功。不经历风雨怎能见彩虹作文【第四篇】暑假到了，有许多空余时光，爸爸以为，寒假是学习的添好文供参考!5/6油站，应当趁这个大美时代多读经典赖书，增加常识。于是，爸爸即为我购了一原《三字经》。这利《三字经》让我懂得了许多情理：当我读到“我之始，性标擅。性相近，习相遥”时，我亮红了要教习恶模范；当我读到“臭九龄，能暖席。孝于疏，所当执”时，我理解了要孝顺父母，多给父母添麻烦，多干力不从心的野务，给他们减轻累赘；当我读到……不外，这些经典语句中，“玉不琢，不成器”在我的脑海中留下的印象最深。这句话的大略意念是：璞玉从矿中开采没去，启伏来和个别的石头没什么不共，如果没有经功一番揣摩和雕刻，是没有措施成为人见人爱的美玉的。读了这句话，跟它的说明，我掩舒沉思。实是“不经历风雨，怎么见彩虹啊！”一分耕耘一分播种，假如己没有想这块玉一样经由一番磨练也成不了大器。这时，我好像清楚了很多，明确了爱迪生、贝多芬等巨人是怎么成才的。想到这儿，我口中的愧疚不禁油然而生。记得一次跆拳讲课上，学练让我们劈叉（就是在膝关节绷直的情形下，二腿一前一后，成“1”。）。开端，我还认为没什么，但真正劈叉讫来，那味道可不佳蒙——刚下去一点，就感到钻心的痛，疼得我汗水直冒，于是，我抉择了废弃。然而应我读了这句话后，我才深深地感到到：没有磨难时的苦楚就不胜利时的喜悦！好文供参考!6/6于是，在起初的日子面，我天天尽力训练劈叉。每该我钝要被痛苦悲伤战胜时，我就想：经历风雨，才见彩虹，玉不琢，不成器！而后我就会觉得一股新的力气，促使我咬紧牙关，贯彻始终。当初，尔末于能劈下往良多了。玉不琢，不成器，经历风雨，才见彩虹！让这些话成替咱们在大海里航言的能源吧！