书画比赛方案【参考4篇】

书画比赛方案【参考4篇】三塘教育管理中心“书画比赛方案【参考4篇】”书画大赛活动方案一、活动目的：1通过这次书画比赛，培养学生的写作能力和绘画能力。2激发学生养成积累名言警句的良好习惯。三。入选优秀作品参加织金县第四届艺术节。二、活动对象：全镇中小学生三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。5月5日下午6:00前，三塘中学组织向教学管理中心报告优秀作品。4、时间：2013年4月25日下午3:00五、活动地点：三塘小学六、活动要求：一美术作品评选由各校按“书画比赛方案【参考4篇】”要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。2书法比赛由管理中心按排。具体要求如下：1参赛者用铅笔或钢笔书写。2、用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。3、字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、工整、姿势端正，并有一定的速度。4、评分项目及标准：本次书写比赛采取10分制。正确的书写3分：不要写错字和其他字符，笔画标准。每写错一字扣分。书写干净2分：清晰，不要涂抹。工整2分：字体正确，整篇文章字号一致，字距、行距一致。文笔优美3分：字体结构紧凑和谐，空间框架布局合理，用笔自如，字体美观。5、奖项设置：1、二年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名3、四年级组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名5、六年级组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名由管理中心颁发奖状及奖品.7、各学校要安排专人带队，注意安全防范，确保师生安全。八、本次活动领导小组：组长：杨盛福副组长：孔德君成员：熊斌、蔡熙、扈青波、谭家成、杨宇、肖克平、杨凯高江陈品负责竞赛活动和优秀作品展。三塘教育管理中心2013年4月11日书画比赛方案篇【第一篇】一、指导思想：为推动我校的素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养和提高学生的欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使学生在愉悦、向上的校园文化中活泼健康成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校特此举办书画作品大赛活动。2、主题：与青年共建美丽文明和谐黄冈学校三、比赛作品：1绘画：国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑画、贴画、儿童画等。2硬笔书法：铅笔书法，钢笔书法3、毛笔书法：行书、楷书（草书不参赛)四、作品内容积极向上，健康向上，具有时代精神，崇尚创作技法和风格，作品题材新颖，题材风格无限，一定是我的作品。五、作品规格：1、毛笔书法必须用宣纸书写，不限制规格，横式和竖式均可。2所有硬笔书法作品必须用竞赛模板纸书写（打印室有模板纸）三。绘画材料和表现形式不限，国画作品大小不限，其他画作限于8张素描纸。如有不符合上述要求，初评时即不给于入选。六、注意事项：1、初三、学前班不参与本次比赛，1—2年级不参加书法比赛，只参加绘画比赛，其他年级积极参与本次比赛活动。2、获奖作品将展出，展出由(郑、张、陈)三位美术教师负责。三。班主任组织每各班的学员积极参加活动。4.各班美术老师负责指导学员完成高质量的书画作品。5、书法、绘画比赛分学部年级段进行评比，小学部:1—2年级为低年级，3—4年级为中年级,5—6年级为高年级：初中部：七年级、八年级6每班不少于5幅作品（毛笔书法作品除外）8、交稿方式：以年级为单位交予美术老师处，上交前请在作品的背面的右下角贴上标签，注明：班级、姓名、作品名称。9、截稿时间：2015年5月22日(12周星期五)下午2：00前为止。八、奖项设置：1一等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖；4名，优秀奖：5名2向获奖者颁发奖品和证书。三。获奖班级加分：一等奖5分，一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分，优秀奖1分。九、评委：1.组长：闵校、乐校、王校2副组长：张主任、胡主任、邱主任三。成员：郑艳花、张曦、陈蓉黄冈实验学校艺体组2015-05-11书画比赛方案篇【第二篇】为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办庆“五一”书画比赛。现将有关活动的内容和要求通知如下：1、比赛时间：2012年4月23-26日二、比赛地点：学校各班教室三、参赛对象：从一年级到六年级，每班推荐五名优秀学生。四、比赛内容及学具准备：书法组：钢笔、圆珠笔（3-6年级）铅笔(一、二年级）。绘画组：绘画工具自备。五、作品要求：1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。2、书法、绘画均为现场命题。3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，书法字体不限（草、篆体等）；要求字迹正确，不得有错别字、不规范的简化字、增减；文体要规范、美观、大小适中、格式规范；保持辊面清洁，尽量不涂改，每换一次扣分。4、绘画组：一～三年级临摹、四～六年级创作。任何参考资料不得携带入场；绘画的种类没有限制，包括彩画、国画和蜡笔画。5.请注意书画背面右下角的班级和名字，以便于评奖。如果没有班级和名字，比赛将被取消资格。六、奖项设置：各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。刁家乡赵集小学2012年4月书画比赛方案篇【第三篇】为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，学校决定举办2016年现场书画比赛活动。请各班级积极班级初赛，选拔优秀学生参加学校组织的现场书画比赛。活动具体安排如下：(一)、主题：写字育美德、翰墨塑人生(二)、活动时间：班级预选赛：2016年4月1日——4月20日学校现场赛：2016年4月20日下午(三)、参赛人员：各班根据初评选出2名学生参加书法比赛，1名学生参加绘画比赛，各教研组至少有一名教师参加比赛。各班主任任和各教研组长于4月13日前将参赛名单和项目报政教处。(四)、活动组织者及评委：各班班主任、美术老师、政教处(五)、形式及要求：绘画比赛：1、作品要求：(国画、水彩、铅笔画、漫画等均可;(2)作品尺寸：最大不超过4开，最小不小于A4。(用笔等工具自带，作品如需时间太长，可提前准备一部分，剩余部分能在半小时完成即可。书法比赛：比赛项目：软笔或硬笔书法。1、比赛要求：(1)参赛学生独立完成作品。(2)书写内容自定，软笔不小于8开不超过4开宣纸。硬笔不小于A4不超过8开。(3)作品要提前准备，笔墨纸砚自带，作品如需时间太长可提前准备一部分，剩余的能在半小时完成即可。(六)、评比办法：参赛作品将按年级分别评选出一等奖二等奖三等奖3名。优秀作品将进行装裱，学校将制作专门版面展出。书画比赛方案篇【第四篇】城关一小庆“六一”书画比赛活动通知一、指导思想为了庆祝“六一”国际儿童节，展示同学们的艺术风采，为节日增添快乐的气氛，同时丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，特举办城关一小庆“六一”书画比赛。二、赛事主题：挥洒金色童年，庆祝快乐“六一”。三、作品上交：时间：2014年5月12日-5月20日地点：参赛者的姓名和班级用铅笔写在参赛作品的背面，并移交给教学办公室主任胡浩。四、作品征集：1参加人员：我校1-6年级学生（每班交5件作品，超出作品范围不参加评审。要求工程形式多样。）2、参赛项目：书法组（软笔、毛笔等）。绘画组（国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工、素描等）。三。内容要求：工作内容健康、积极。4、作品尺寸：a、硬笔书写的内容是无限的，学生可以独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。b、软笔纸规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。c、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。五、奖项设置1、绘画类各年级组获一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。2、书法类每各年级组获一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。三。活动从参赛作品中选出优秀作品，在六一儿童节庆典上展出。4.公布评选结果，并在电影节闭幕式上颁发获奖者。六、评委人员：舒畅冯慧勤徐立远楚文七、评比标准学生的作品都在统一的地方展示，评委们逐一欣赏，评出优秀作品。1绘画要求：主题明确，内容健康，构思新颖。2书法作品要求：构图严谨，版面整齐，结构统一，无错别字，字体不限。城关一小2014年5月8日