体育活动总结小学（通用5篇）

体育活动总结小学（通用5篇）不知不觉之间，活动就已经结束了，现在我们需要对这次活动进行活动总结了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！您是否正在考虑怎么样才能写好活动总结呢？有请驻留片刻，网友为您推荐体育活动总结小学，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。体育活动总结小学【第一篇】一个学期的排球兴趣小组活动已经结束。我紧紧围绕素质教育要求和小学排球教学特点，完成了排球兴趣小组的各项工作。第一学期的工作总结如下：1．充分发挥排球运动的特点，开发学生的身体素质，培养学生控制球的手指、手腕的协调能力和灵活性。排球的学习以基本功训练为主，各种形式的练习都是为了学生在教学比赛中的合理运用。正是因为球类运动的这一特点。我先把排球队按年级分成三个不同级别的小组，让学生更容易掌握不同层次的技术，进行不同层次的教学。五年级学生的主要教学内容是排球垫球和低手发球。两人组合练习等；四年级学生主要学习单项技能，如垫球和下手发球。三年级组的学生主要掌握球的熟悉度，学习用手固定球。在学习的过程中，我充分发挥学生的主动性，例如：指定要学习的内容，然后让学生自己实践和体验，最后老师和学生一起总结。经过几个月的学习和活动，发现学生学习排球技术的效果非常好，培养了学生的自主学习和创新能力，也锻炼了他们的“运动能力”思维。2.开展了竞赛活动。为了检验学生在排球队的学习情况，我还举办了排球垫不同阶段的教学比赛。刚学完基本功，就举行了基本功比赛和组内对抗赛。因为这些活动，不仅排球兴趣小组的同学们扎实的掌握了基本功，更重要的是，进一步提高了全体同学学习排球基本功和锻炼身体的积极性。现在，各组已经掌握了本组所学的主要内容。3.认真做好普及工作，这项工作也需要广大班主任的支持。4.不足：1教师的理论水平有待进一步提高和加强。教育教学方法也需要改进。设备和场地不足，学生太多无法保证上课。2排球利益集团管理有待加强。学校要健全利益小组长效制度。5.下一步工作计划：（一）积极参与各级排球事业的培训学习，继续开展排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式的转播提高他们的排球水平。（二）在今后的工作中继续开展各类比赛，培养学生的特殊体质。(3)对排球兴趣小组的管理要更加细化和严肃。体育活动总结小学【第二篇】要开展素质教育，搞好兴趣小组是非常必要的。当今社会对人才的需求提出了新的要求。新型人才应该复合而不是单一，知识面广、动手能力强，而不是只能努力学习的无知无知的人。培养新型人才，必须放在首位。课堂与兴趣小组有机结合。兴趣小组是相对于第一课堂的，即第一课堂之外的其他教育活动。兴趣小组是第一课堂的拓展和延伸，是第一课堂的重要补充。对此，我校注重学生的全面发展，培养学生健全的人格、健康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和艺术创造力。实践能力，培养学生的个性和特长，努力实现“人人有素质，人人有特长”的目标。我校兴趣小组的工作总结如下：1.我们根据培训目标、培训内容、学员情况、场地装备和季节气候等因素，创造性地训练。2.为学生营造合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性和积极性；加强“对学生学法的指导，提高学生的自主学习和自我实践能力，让学生独立实践。培养学生正确的体育运动态度、情感和价值观。3.做好心理健康教育，培养学生健康人格。总之，学生的兴趣是可以激发和培养的，但在教学实践中需要不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法来培养学生对运动的兴趣，让每个学生都拥有健康的身体。体育活动总结小学【第三篇】一、指导思想为贯彻《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（合教秘【2013】575号）的精神，根据县局庐教体【2013】60号文件精神，结合我校实际，广泛开展冬季长跑活动，在活动中树立“健康第一”的思想，培养学生顽强的意志品质，培养良好的锻炼习惯，进一步掀起我校阳光体育运动的新高潮。二、活动主题励志从长跑开始三、参加对象全校师生。四、活动时间12月至4月，采用体育课、大课间、阳光体育活动时间。五、组织领导六、活动内容1.2013年12月9日，每节课之间在学校操场举行了启动仪式。2长跑的平均距离是每天800米。在法定工作日每天以班级为单位，班主任与体育老师根据本班学生身体素质状况，分阶段设定每天学生长跑的距离及运动量。三。节假日和寒假期间，学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。4学校的每个班都要把每天的长跑活动做好记录。冬季长跑结束后，要统计每个学生冬季的总里程数。七、注意事项1、活动中各班主任与体育老师要高度重视学生安全，做好学生在长跑中的安全工作，避免学***等安全事故的发生。对于不适合长跑的学生，让他们进行适合自己身体条件的散步合其他活动，以免发生意外，2征求家长意见，做好家长工作，争取家长的支持和理解。三。体育教师要利用体育教育，向学生传授长跑基本知识和技能，开展长跑安全教育。4要求班主任教师和体育教师根据当日天气和学生长跑情况合理安排。5在组织学生长跑活动时，班主任和体育教师要提前到位，精心组织和指导。八、评选与表彰本次活动结束后，学校根据每个班级每天学生的长跑情况，对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生进行评选表彰。体育活动总结小学【第四篇】现在将工作总结如下一、认真组织，提高认识。我校领导高度重视体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了贯彻落实，学校成立了体育领导小组。组长沈金奎副组长沈希瑞组员各班班主任沈金奎校长是本次活动的第一负责任。活动负责任由分管领导亲自抓，分管领导负责具体工作，确保活动有序、安全开展。为加强宣传，扩大影响，教师会不时进行宣传和安排。同时，组织学生开展板报、广播宣传，使学生的体育兴趣和集体意识得到充分激发，也激活了学生健康第一的理念。二、落实举措，加强监管。1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；2、用好大课间，在9:30----1000各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、精心安排，内容丰富。为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。1每个学生每天锻炼一小时，积极参加各种体育健身活动。2开展一系列体育比赛。短跑比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。通过我校体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，展现自己的活力。今后，我校体育将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自优势，培养团队合作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。体育活动总结小学【第五篇】我校认真开展体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：一、认真组织，提高认识。我校领导高度重视体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了体育活动领导小组。组长：沈金奎副组长：沈希瑞组员：各班班主任校长沈金奎为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。二、落实举措，加强监管。1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；2、用好大课间，在9：30————10：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与；3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、精心安排，内容丰富。为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。1、每位同学每天锻炼一小时，积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。短跑比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。通过我校体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，展现自己的活力。今后，我校体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。