幼儿园规章制度培训内容_幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体【8篇】

1/34幼儿园规章制度培训内容_幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体【8篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧幼儿园规章制度培训内容幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体【第一篇】1、根据《纲要》及我园发展目标，制定教研规划，提交教师讨论通过后实施;2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级管理模式，确保教研渠道畅通;3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况;4、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项;5、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引教师主动参与教研;6、教师按要求格式记录教研内容，并及时做好反思小结，记录全面，字迹工整;7、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动;8、根据议题灵活采用多种教研模式，如小组集中讨论，2/34同领域教师弧形听课等;9、每位教师每学期至少提供两个教研议题，推荐一片好文章及读书心得;10、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划;11、每学期组织教师进行教育实践观摩，交流等案例教研;12、每学期教师需提供1与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。幼儿园规章制度培训内容幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体【第二篇】为了使学校工作正常运转，形成良好的园风。特修订本条例。一、工作规范(一)以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》为准则，以《教师职业道德规范》为标准，热爱幼教事业、热爱幼儿，树立“一切为了幼儿”的思想。勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐于奉献，不断完善自我。(二)全体员工通过竞争上岗，服从组织安排，严格执行岗位责任制，遵守园纪园规。不得出现有损于幼儿园形象、教师形象的言行。(三)为人师表，言谈有度，衣着整洁、大方，带班穿适宜的衣服、鞋子。同事之间以诚相待，不得在背后议论有损于同事人格、形象的言语。做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西3/34轻)，人人为创设和谐的环境而努力。(四)以“爱心、细心、耐心、热心”为工作标准，不得有任何有损于幼儿、家长的言行，努力提高服务质量。(五)上班时间无特殊情况，不接待家属，外人一律不准进入幼儿活动区域、食堂，确保幼儿在园安全。(上午7：30—下午4;10)(六)认真执行请假制度、上下班制度，原则上在不影响大活动的情况下请假(七)养成物归原处的好习惯，爱护公物，节约用水、电、煤、纸。(八)不得骑车出入园，车子放在指定的地方。保持园貌整洁，做到，美化、净化、绿化、儿童化、安全化。(九)发现传染病及其它事故应及时报有关领导和家长，不得隐瞒、弄虚作假，否则从重处罚。(十)每两学年开展一次“优秀班主任”、实行学期考核奖励制度和“文明员工”、“教学能手”评选制度。(十一)全体员工应树立全局观念，求大同存小异，形成“团结、协作、争先、特色”的园风。二、保教常规保教工作是学校的中心工作，保教质量是衡量办园水平的标准，因此教学工作的规范化、科学化是保证保教质量不断提高的重要条件，也是素质教育得以全面贯彻落实的重要保证。1、制定计划4/34(1)建立、健全备课制度和检查、交流计划的制度，教师应按《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》及区、园有关的要求制定各类保教计划。(2)保教计划按预设与生成的比例自行安排。2、认真带班(1)教师、保育员应按《教师、保育员领导一日活动行为》组织好一日活动。(2)严禁体罚和变相体罚幼儿，屡教不改者按有关的法律法规执行，直至解除合同。(3)带班专心致志，不做任何与带班无关的事。(4)教师应教给幼儿有关安全方面的知识，提高幼儿的自我保护能力，发生事故，视实际情况和情节轻重扣发一定的常规质量奖。如带班期间擅自离开幼儿，发生事故，扣除当月结构工资及年度目标奖、考核奖。(5)教师应自觉按照《班主任工作职责》认真做好各项工作。三、学习办公制度1、根据上级要求和工作计划，开展政治、业务学习。2、教职工要认真参加学习活动，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。3、学习时积极发言，思想集中，并作有关记录、小结。4、办公地点不吃零食，保持整洁、安静，讨论问题声音适度。5/345、不得串岗影响他人办公，财务重地不得随意进入，每月20号报销。四、请假制度1、请事假须得到领导同意，提前一天办好请假手续。如事先无法请假的则必须当天上午来电话或请他人代理。一般事假一学期不超过三天，如超过按有关政策处理。2、病假要以病假单为准。如连续病假要办好病假手续，并把备课本交给有关领导，便于安排工作。3、调休要在征得领导同意后办好有关手续，自己安排好工作方可调休。4、请假上班后到有关领导处做好消假手续。住院治疗要出示医院有关证明。五、会议制度教代会：每年召开教代会，讨论、决定、审议园内重要事宜，加强民主管理和监督。行政会：由学校各部门分管领导组成。讨论幼儿园工作计划、人员奖惩、规章制度的建立、修改、废除等事宜。全体教职工会：由园长主持，各部门总结前阶段工作，布置下阶段工作等。教育、教研、保研、家教、科研会：有分管领导主持会议，研究保教工作质量提高和开展教研工作等有关内容。5、膳食管理委员会：定期讨论研究幼儿伙食营养问题，伙食费使用余亏情况及有关事宜。6/346、家长委员会：由分管家教工作的领导主持会议，由各班家长代表，家教指导小组代表组成，定期讨论研究幼儿园关于家教工作的计划，总结及有关提高家长家教水平等问题。7、其他：根据园需要召开会议。六、卫生保健制度1、生活作息制度：根据《规程》要求，制定科学、合理的一日作息制度。2、饮食制度：(1)伙食有专人负责，建立膳管会，加强民主管理，定期研究伙食问题。(2)伙食费用要专用，要精打细算，计划开支，合理使用，并定期公布伙食使用情况。(3)根据季节市场供应情况，保健员要定期计算幼儿进食量、营养量，作好营养分析，制定适合幼儿年龄特点的食谱，保证幼儿摄入足够的营养。(4)准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按菜供应主付食，不吃隔夜剩菜饭。(5)按时开饭。午餐10：50;午点2：50;(6)加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。(7)教职工伙食和幼儿伙食严格分开，不允许侵占幼儿伙食。3、饮食卫生7/34(1)要严格执行《食品卫生法》，厨房用具，刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。(2)不买、不加工腐烂变质食品，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病发生。(3)搞好进食卫生，饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用消毒水擦洗。(4)炊事员上灶前要洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手。(5)培养儿童不偏食，不吃零食，吃水果要洗净或削皮。4、体格锻炼制度(1)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动，确保每日体育活动一小时。(2)充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格，在正常情况下，每天户外活动时间不得少于2小时。(3)锻炼要循序渐进，活动项目和活动量要适合幼儿的年龄特点，锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾。5、健康检查制度(1)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查，检查合格者方可入园，要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等。新近工作人员入园前也必须进行体检，健康合格方能任职。(2)定期进行体检，三岁以上幼儿每年体检一次，每半年测身高体重一次，测量要准确并做好记录和健康分析，建立每8/34个孩子的健康卡档案。教职工每年体检一次，有传染病者待痊愈后持妇保所证明方能恢复工作。体检率都必须达到100。(3)作好晨检和全日观察工作，发现问题及时处理。(4)按规定有质量地建立好卫生保健各类资料。6、卫生消毒和隔离制度环境卫生(1)建立室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分清包干、定人、定点、定期检查，消灭蚊蝇、蟑螂等害虫，室外无杂草等生地，做到美化、绿地、净化、儿童化。(2)经常保持室内空气的流通，阳光充足，冬天也定时开窗换气通风。(3)厕所要清洁通风，定时打扫并消毒，做到无污迹、水迹和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整洁。(4)班级中的被子、垫被等要定期先换凉晒，保持清洁，叠放整齐。个人卫生(1)幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。(2)饭前便后要洗手，活动后要洗手，早晚要刷牙洗脸，饭后要漱口。(3)每天带干净小手帕，每周剪指甲一次，每两周剪脚指甲一次，勤洗澡、换衣。(4)养成良好的卫生习惯，不挖鼻孔，不随地大小便、吮9/34手指，不用手揉眼睛，不乱丢纸屑。(5)保护幼儿视力，注意教室采光，有良好的照明条件。(6)工作人员要注意个人卫生，保持仪表整洁。消毒隔离(1)设立保健室、观察室，用品要专用，对患儿要有专人护理，仔细观察，按时服药、喂饭。(2)幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班级要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。(3)对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，不与其他幼儿混合，检疫期满无症状者方能解除隔离。(4)幼儿离园一个月以上返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经医务人员检查方可回班。(5)工作人员及幼儿的家长中发现传染病应及时报告园领导，采取必要措施。7、预防疾病制度(1)贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作，做好预防接种工作，预防接种率达100。(2)及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离，采取各种防治措施，降低发病率，控制各种传染病的续发。(3)加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。10/348、家长联系制度采取多种方法，向家长宣传科学育儿班级知识，幼儿无故缺席及时同家长联系，与家长配合做好幼儿保健工作。七、安全保障制度(一)防火1、学校消防设施到位，并教会员工使用灭火器。对火着重地更要加强防范。2、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施，保持完好无损。3、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭各种电器。(包括蚊香、电蚊香)，班级有保育员负责检查，办公室落实专人负责。4、工作人员严格按操作规范，厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气即时报修。5、班级无明火，如要用必须有成人在场照看，加强对幼儿的用火安全教育，不玩火，不藏有危险的物品。(如打火机、火柴等)(二)防水、防滑6、畅通下水道、污水道，及时排除积水。7、雨天走道有水，及时铺上防滑地毯，幼儿活动场所有水及时用干拖把拖干净。(三)防走失8、加强早晚护导工作，保证各时间段幼儿都在成人监护11/34下，幼儿不得寄放门卫处。9、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时上锁，幼儿中途离园，班主任必须出具中途离园证明，门卫核准后方可离园。10、闲人禁止入园(包括精神不正常，小商、小贩等。)11、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园。12、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。13、外出活动经常清点人数，防止幼儿走失。(四)防烫伤14、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工。15、幼儿不得进厨房和开水间。16、厨房夏天先烧汤，待凉后再发送到班上，发送到班上时应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。17、各班保温桶内装满温开水，班上不得放开水瓶，教师水杯放在壁橱里。幼儿活动区内不得有任何高温的物品、食品。18、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。(五)防跌伤、摔伤19、检查高低铺的防护拦，采取加围措施，加强午睡巡视，确保幼儿不滚下来。20、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面高低不平处12/34及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施，例如便池太宽的要改窄，并加扶手，门太窄的要加宽，防止撞伤。21、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动