小学光盘行动活动方案(案例)【汇编10篇】

1/24小学光盘行动活动方案(案例)【汇编10篇】计划是实现预期目标的基础。如何制定一个合理的方案是我们需要思考的问题。在这里，网友给大家总结了一些编写方案的常见问题和解决方法。小学光盘行动活动方案【第一篇】全县各级工会组织、窗口单位和广大职工：“人无俭不立，家无俭不旺”。勤俭节约是中华民族的传统美德，为深入贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，引领节约用餐良好风尚，倡导文明健康生活方式，现向全县各级工会组织、窗口单位和广大职工发出倡议：一、践行光盘行动，节俭养德成风尚。餐餐光盘、锅清碗清盘清，是对食物的尊重，更是对劳动者的尊重。厉行节约、反对浪费要从我们做起，从每一餐做起。全县广大职工要坚持做到吃光盘中餐、餐餐不剩饭，积极号召身边人加入“光盘族”行列，争做爱粮节粮的宣传者。二、倡导理性消费，绿色生活成自觉。健康生活、科学饮食、合理配餐如今已成为时代新风。全县广大职工要做到用餐不多点、剩餐要打包，酒席不讲排场、桌餐不搞攀比，杜绝“舌尖上的浪费”，养成文明健康餐饮的生活习惯，争做厉行节约2/24的示范者。三、传承用餐文化，文明就餐受尊崇。餐桌文明传承了中华民族的优秀文化，承载着尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。全县广大职工要在就餐时减少使用一次性餐具，主动使用公勺公筷、实行分餐制，爱护用餐环境，坚持做到不吵闹、不喧哗，不酗酒、不暴食，摒弃不良饮食陋习，践行文明餐桌规范，争做传统美德的践行者。四、遵守用餐制度，勤俭节约成习惯。勤俭节约作为我们的传家宝，任何时候都不能丢掉。要大力宣传浪费可耻、节约为荣的思想观念，让“克勤克俭”“戒奢以俭”的价值理念真正深入人心、蔚然成风。全县广大职工要自觉遵守餐饮服务单位和机关、企事业单位食堂用餐制度，加强爱粮节粮宣传教育，制止餐饮浪费行为，营造和谐文明节俭用餐氛围，争做社会新风的倡导者。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。各级工会组织、窗口单位、广大职工要立刻行动起来，动真格、实打实，坚决遏制“舌尖上的浪费”，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，为营造“制止餐饮浪费践行文明用餐”的浓厚氛围作出应有贡献！小学光盘行动活动方案【第二篇】活动目的：1、队员通过活动认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭3/24节约的美德。2、引导队员发现身边浪费粮食等现象，并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮，并落实在行动上。一、预备部分。1.各小队检查人数。2.各小队报告人数。3.请示辅导员。二、正式部分。(一)全体立正。(二)出旗。(三)唱队歌。(四)中队长讲话。(五)活动过程：a：敬爱的老师们。b：亲爱的`队员们。ab：大家好。a：古人云：“勤俭节约是中华传统美德”。b：小到一个人，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离开不了“勤俭节约”这四个字。a：那么，对于我们小学生节约该从哪里做起呢?b：当然是从我做起，从细节做起，从现在做起!a节约无小事，处处皆可为，让我们将口号变成行动，将4/24行动化为习惯，从细节出发。b在学校的策划下4中队成立了“光盘社”下面有请光盘社社长。光盘社社长亲爱的队员们!你们好，首先让我来向大家介绍光盘社的成员。这是惜粮队，跟大家打个招呼吧!惜粮队：珍惜每一粒米，因为每一粒米来之不易。护粮队：保护庄稼，因为我们每天离不开粮食。还有我们的节粮队：节约每一粒米，因为节约是珍爱生命的活动。最后是光盘队：我光盘，我光荣。第一章盘中餐粒粒皆辛苦。a.同学们，今天，来几位好朋友，想不想见见他们?想。b.三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。a.同学们，你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什?粮食。5/24b.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说。现在你们知道我的来历了吧?a好，我们谢谢水稻先生的精彩介绍，下面请小麦女士来说一下吧!(2)同学们，你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)。a：由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了。b：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》。学生背诵古诗。a现在咱们也来做做小农夫，体验一下农民伯伯的辛苦。练习“插秧”：a你学了一分钟的插秧，有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、头昏)。a请听带来的快板：小小一粒米，第二章盘中餐流失知多少。a然而，在我们的生活中浪费现象比比皆是，我们一起来看看。b看了这些图片数据，你有什么想法?a、我国虽然地大物博，粮食却日趋紧张，全世界也面临着粮食危机。我们来个倒计时：五、四、三、二、一，五秒种过去了，时间长吗?可是据联合国统计，世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡。还有很多的人因吃不到饭而饱6/24受折磨，请看一组短片。b、我们不妨来算笔帐：投影。a、一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。现在我们要说：一个人节约一点，乘以13亿，都会变成一个很大的总量。b联合国粮农组织决定将10月16日定为世界粮食日。唤起全世界对粮食的高度重视。a、同学们，面临我们国家粮食紧张，面临全世界粮食危机，我们该怎么办?是呀，我们唯一能做的就是——珍惜每一粒粮食。节约每一粒粮食。b粮食很缺少，浪费多可耻。快快来行动，节约颗颗粮!a让我们诵响勤俭节约主题曲《节约粮食》。粮食粮食宝中宝，人们生活少不了。一日三餐它为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。节约粮食品德好，同学们要牢记。第三章盘中餐闪光在行动。a在20__年1月，公众自发发起了一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，提倡市民在饭店就餐后打包剩饭，7/24“光盘”离开。b：下面有请(蔡欣怡)同学为我们介绍光盘行动!大家欢迎!由于我国__年至__年餐饮浪费的食物中蛋白质达800万吨，浪费脂。a：谢谢蔡欣怡同学!a：成于勤俭，败于奢侈，这是我们的古人很早就提出来的醒世格言。b：在国外，很多国家对如何处理“舌尖上的浪费”，都有很好的做法与经验。b：下面有请(秦瑀等同学为我们带来其他国家对待浪费的小故事!大家欢迎!a：这三位同学的表演都十分精彩，让我们再次给予他们热烈的掌声!b下面有请看小品：《文明用餐》。a节约，他是一种美德，是一种高尚的品质。b节约行动靠你我，美好生活留给他。a请听儿歌《米饭香喷喷》。第四章盘中餐牵引低碳行。a生活中不光要节约粮食，一张纸、一元钱、一度电、一滴水，我们都应该去珍惜。b请听一听《铅笔的哀叹》。一个化妆成铅笔的队员上，叹息着：生在森林野山，长在工厂车间，为学生服务，咱心甘情愿。8/24谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。一毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。a：学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血，都是来之不易的，我们要爱惜学习用品，不乱丢、不故意损坏。b：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要我们的帮助。只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富了。a请听调查报告《水和电》。队员5人：我们都是水，你们知道吗?a:一吨水可以发电5410度。b:一吨水可以磨粉34袋。c:一吨水可以生产药片20__片。d:一吨水可以炼钢130公斤。e:一吨水可以生产500公斤化肥。齐：节约一吨水，为国为民作贡献!队员5人：我们都是电，你们知道吗?a:1度电可以生产化肥3公斤。b:1度电可以织布7米。c:1度电可以炼钢30公斤。d:1度电可以供洗衣机使用5小时。9/24e:1度电可以缝制衬衫10件。齐：节约一度电，为国为民作贡献!a：听了刚才几位同学的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。b《小学生日常行为规范》第8条要求我们做到：爱惜粮食和学习生活用品，节约用水，不比吃穿，不乱花钱。让我们一起来背一背这一条。a请听快板《节约用水》。有个小辉爱玩水，b下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。a是啊!同学们，大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?汇报节水方法。a大家刚才说了那么多节水的方法，为小陈叔叔出了这么多主意，b是的，在生活中节约用水我们可以从自我做起，从点滴做起。a：让我们都来做节约小能手。请听拍手歌。b：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;。a：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;。b：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难10/24以自立自强的;。a：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。b请听大合唱《勤俭是咱们的传家宝》。a“厉行节约反对浪费”倡议书。五、辅导员老师讲话。队员们，节约是美德、节约是品质、节约更是责任。建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，我们更要做到两点：一是“心动”，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识;二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，积少成多、积沙成塔，从现在开始，从我做起，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者!a:全体起立，准备呼号。请旗手护旗手就位。六、辅导员带领呼号。七、退旗(全体队员、中队辅导员敬礼)礼毕。八、宣布活动结束。小学光盘行动活动方案【第三篇】节约是中华民族的传统美德，随着“光盘”这个词的流行，越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。幼儿通过活动，不仅明白爱惜粮食的意义，同时也知道粮食来11/24之不易，并用行动告诉大家，提倡节约，拒绝浪费，使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”！为本次活动更好的开展，我们育秀幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划，让每个孩子都成为“光盘一族”。首先，宣传“光盘行动”的意义。其次，我们让孩子在思想上引起重视，根据幼儿年龄组织多种形式的活动，例如：欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》，通过一系列的教学活动，潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食，感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。再次，班班桌桌配有节约天使，在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜，做到不浪费粮食，同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。最后通过家园配合，让家长在家以身作则，做好孩子的榜样，并随时提醒、督促孩子吃完饭菜，从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。具体实施方案如下：光盘行动从我做起。让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。活动二：我是节约小天使。光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴，让幼儿不剩一粒米饭。活动三：小班学习古诗。潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。活动四：中班讲节约的小故事。感受农民伯伯的辛苦，学会感谢的理念。12/24活动五：大班制作亲子手抄报。通过家园共育，监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。活动六：“让我们一起光盘吧”签字活动：全园幼儿、家长、职工签字活动。小学光盘行动活动方案【第四篇】各位朋友：有关数据显示：中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达xx亿元，被倒掉的食物相当于x亿多人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。目前，全国各地兴起了倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”。作为青年学生，我们应该带头在校园内开展此项行动，并号召全校师生文明就餐，加入到“光盘行动”中来。我们倡议：树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，做“光盘行动”的发起者。牢记勤俭节约，改变铺张浪费的饮食习惯，反对过度消费。我们倡议：弘扬文明之风，传播节俭之种，做“光盘行动”的推广