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1/19小学校园活动策划方案(实例)【精选8篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友精心分享的“小学校园活动策划方案(实例)【精选8篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。小学校园活动策划方案【第一篇】二、主题:青春流韵,缤纷校园口号:我挑战,我参与,我成功四、目的意义:丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。五、组织工作:(一)校园文化艺术节组委会主任:张淑梅副主任:刘忠马万福杨国富2/19委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦(二)组织分工1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;(三)活动要求:1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。六、活动时间:6月1日—6月5日七、活动内容活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比3/19赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。2、展示类活动不记分。各子活动方案(附后)校园艺术节绘画比赛方案一、比赛主题体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。二、参赛对象七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。三、比赛形式画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)四、作品要求1.内容根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。2.规格4/19绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。五、评选原则根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。小学校园活动策划方案【第二篇】手工社团活动是美术教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性,可塑性,因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:一、活动目的:通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周二、四的下午4:20-5:10进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。5/19不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。6、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。1、绘画造型练习。2、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。3、了解部分纸张,纸材,纸作品。4、欣赏完整的纸艺手工花作品,分析制作方法。5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。四、方法措施:1、在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你能行!从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通6/19过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。4、做好组织工作,辅导学生时要精心指导。小学校园活动策划方案【第三篇】1、提高孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。xxx三年级全体学生及科任教师以表演和游戏为主第1:开场主持人宣布联欢会开始。第2:活动1.讲笑话:xxx同学2.抢椅子:全体学生选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。7/19游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。3.运排球:全体师生班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。4.猜词语:男生和女生各4人。分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。5.歌曲:xxx伴奏演唱《xx》。6.找同伴:男生和女生各4人。分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7.成语接龙:全体学生。班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。8.变魔术:xx、xxx于元旦的三句半。9羽毛球拍托气球:全体学生根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。8/19主持人宣布联欢会结束。小学校园活动策划方案【第四篇】一、活动主题:参与展示创新二、参赛对象:一至六年级学生三、活动时间:20__年5月。准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。四、作品要求:1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。2、项目:1书法类:软笔、篆刻、字体不限。2绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。五、奖项设置本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。9/19六、其它事项:各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。小学校园活动策划方案【第五篇】以理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。1、认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确10/19保学校卫生工作达标。3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。4、加强健康教育,提高健教质量(1)、定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。5、加强防治工作,增强学生体质(1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。(2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。(3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。(4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运11/19动负荷,防止意外事故的发生。6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。2-4月份做好六年级学生预防保健卡验收保存工作,做好六年级学生体检工作。4-5月份举办健康教育讲座5-6月份完成学生健康电子档案6-7月份做好学生健康登记汇总(一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。(二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。(三)加强食品卫生监督:食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清12/19洁,防止病从口入。(四)作好环境卫生监督:室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。小学校园活动策划方案【第六篇】为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的`成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向13/19上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。3月1
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