小学生写比赛活动方案(案例)_小学生比赛活动方案(案例)精选5篇

1/8小学生写比赛活动方案(案例)_小学生比赛活动方案(案例)精选5篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。小学生写比赛活动方案【第一篇】我校为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。组长：副组长：组员：各班主任、体育教师3-6年级全体在校生，学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。20xx年04月12日上午（遇雨顺延）学校操场、希望风帆（第三套小学生广播体操）。按照各班抽签的序号进行。第一名（1个）：150元；第二名（3个）：120元；第三名（5个）：100元；鼓励奖：80元，参加汇报表演的班级给予80元的奖励。（评委员、体育老师及班主任发放1件价值102/8以内的物品。）（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分，赛前要确定不参加的名单，比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。（二）比赛要求：1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。4、广播操动作准确、整齐有力。（三）具体要求：1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分1、精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）2、服装统一，整洁大方。（5分）3、队列整齐，队伍有序。（15分）4、领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）3/85、进退场做到动作迅速，整齐，精神抖擞。（20分）6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）评委员：（裁判长）统计员：小学生写比赛活动方案【第二篇】为进一步增强学生体质，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的.质量，丰富班级活动，特举行20xx级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下：第三套小学生广播体操《七彩阳光》12级全体同学1.所有同学分成五个小组（每组十人），由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频，最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票（每小组选出两名优秀同学）。3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享，完成此项任务的同学，评选时可多得五张选票。即日起至20xx年11月20日。评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”，十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供4/8奖品，由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。1.统一穿冬季校服，戴红领巾，不准戴帽子；2.精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌；3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。评委：所有同学及家长统计员：20xx级7班班委会小学生写比赛活动方案【第三篇】为了贯彻教育局“书香校园”活动，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的.汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，学校决定举办小学生书法比赛。11月21日和11月28日一至六年级学生。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。硬笔书法内容要求健康向上，反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。1、本次比赛分初赛和复赛。2、初赛由各班组织，定于11月21日午自习进行，选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样，营造良好的比赛氛围。3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。4、复赛定于11月28日午自习进行。地点：美术室。5/85、复赛比赛用具：由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低年级使用铅笔。张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰1、满分100分。2、评分方式：评委依次为每位选手打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分（保留三位小数），即该选手最后得分。3、毛笔书法作品不分年级统一评分。1、硬笔书法：各年级组设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。2、毛笔书法：作品统一评分，不分年级组评比，设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。小学生写比赛活动方案【第四篇】本次活动是由株洲日报社和株洲市教育局共同主办，株洲网承办，针对株洲地区近200所中小学近十多万中小学生开展的株洲市规模最大的学生才艺比赛。比赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项，预计全市范围内将有xx左右的选手参与比赛。活动特点介绍：1、宣传力度大，影响范围广本次比赛由日报社与市教育局共同主办，动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣传，并辅助全市中小6/8学的海报宣传。日报宣传将采用新闻形式介绍以比赛项目为单位的赛区海选和决赛的详细情况，晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。网站将为本次比赛开辟专版，从报名开始，到海选比赛，从复赛到总决赛，对参与的选手，比赛实况，幕后花絮，选手专访，家长专访，在线投票评选最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。并将在比赛的官方的网站——株洲网进行全面的视频和图文展示。2、参与人数多，举办规模大株洲地区有近200多所中小学，有十几万的中小学生，背后更有着无数望子成龙的父母。本次比赛不但是一次株洲本土最大规模的中小学生的才艺比赛，更是关系到株洲市各中小学知名度与荣誉的比赛，本次比赛的.参与人数，关注人数，关注度和规模将是其它比赛所不能企及的。：株洲日报社株洲市教育局：株洲日报社.株洲网、：株洲日报、株洲晚报、株洲网：xx年3月--xx年5月小学生写比赛活动方案【第五篇】为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的`重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练7/8就一手好字，受益终生。1.参赛对象：五年级学生。2.参赛字体：硬笔楷体。3.参赛要求:用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。4.比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示;第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。1.每班选出10名学生参赛。2.比赛地点：7号楼二楼电教室。3.比赛时间：20xx年3月25日下午。1.按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。2.对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。组长：孙景海副组长：刘军段建奇孟超杜蕴组织安排：教导处和教科室成员指导训练：各班语文老师评委：另行通知监考：另行通知附：写字比赛小贴士书写时，在比赛用纸下面垫一簿本或塑料垫板，笔画更富有弹性。正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足挨。正确执笔姿8/8势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。界首市第一小学教科室五年级语文组20xx年3月16日