写汉字的作文【精编4篇】

写汉字的作文【精编4篇】通过写作文学生可以锻炼自己的思维深度和广度，有时1篇作文也是人与人拉近距离的方式，常见的作文书写格式有哪些呢？有关“写汉字的作文【精编4篇】”的内容是三一刀客的编辑为您分享的“写汉字的作文【精编4篇】”，请与生活中的每个人分享您最大的财富之一时间！写汉字的作文篇【第一篇】它们，是中华民族的代表；它们，是中华民族的精髓；它们，是中华民族的骄傲。它们是谁？———汉字它们，是中华民族的代表；它们，是中华民族的精髓；它们，是中华民族的骄傲。它们是谁？———汉字如果你说它并没什么的话，那你就大错特错了，是它使得我们人类的文明得到了延续，是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到海这个字，眼前会出现辽阔的大海，看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落，叶字一出现好象一片娇嫩的绿叶在你面前。当你写下一个个汉字时，仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画，都是一曲音乐。汉字跟世界各国文字比起来，拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有哪一个演变过程不该去细细品味。中华民族是诗的民族，这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性，这些有感情，有声音，有气味的小精灵，怎能不诱发你写诗的兴致啊!现在国有大多数人在学英语，可那26个字母并不具有感情，声音，气味。我并不是盲目的维护汉字，而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我，在我学习了一些西方文字后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。汉字培育了中国古老的文化。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，但这汉字却成为了这群羊羔的领头羊。用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、美丽它吧！历史和文明将会开拓出一个新的领域对于“汉字的联想”这一话题，写作范围非常广，凡是以汉字为由头所产生的联想——即由某一汉字的字形(或字音、字义)之“此”，然后通过联想生发演绎(或分析字的结构，或探究字的含义，或人为地增减某些条件，通过“别解”赋予其非字典中的含义)到自然、人文中的“彼”，进而阐释某种社会现象和生活道理的，都在可写之列。例如，“回”，它的字形里外都是“口”，由这一特点我们可以联想到“里外都方方正正，做人要表里如一、始终如一”的主旨，并据此观点或编写故事，或摆事实讲道理，构思成文。又如，“十”，它作数词用仅表示“九加一所得最小的`两位数字”，但如果我们给它添加一个“丿”，它就成了身价百倍的“千”。由此我们就可以引发出“勇于接纳、善于接纳，加强修养、增大内存，是提升自身价值的重要手段”的观点，并据此选择自己擅长的表情达意的方式去写出佳作。再如，“忌”，它由“己”和“心”构成，联系此字的含义，可以联想到：“如果心里只装有自己，便成为‘忌妒’的‘忌’。”据此，我们便可以写“批判唯我独尊、自私自利，赞美心怀他人、乐于奉献”的文章。比如说“聪”字就很有趣。为什么呢？你想，只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西，你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形，是它们的意思。为什么这么说呢？你看，“铜”字是金字旁的，而铜钟、铜币都是有金属做成的，所以它是金字旁的。还有，“桐”字是木字旁的，而梧桐树就是树木，所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧！在生活中，我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。大家一起去领略它的风采吧！别忧郁了，赶快行动吧！2.有趣的汉字汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”“同学们，有眼看不见，有心记不祝请问这是什么字？”张旅同学问道。同学们沉思了一会儿。“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”“为什么？”同学们疑惑不解。“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！”“太有趣了！”汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！写汉字的作文篇【第二篇】一个汉字就是一段漫长的演变，从甲骨文到钟鼎文，篆书，隶书，经历漫长的演变，它使全国人为此感动。中国的汉字是生动形象的，它会让你对每一个汉字浮想联翩。比如：当我们读到“坚强”这两字，可以感受到一股强大而又执著的力量涌出。当我们看到“梅花”二字，就会想起他那柔弱的身躯，它那血红或洁白的颜色；当然，我们更会想到曾经在战场上洒过热血的战士们像梅花那样坚强无比。一个“爱”字，让我们可以感到世间的温情，人与人之间的和睦，读到“花”这一字，一阵扑鼻的花香味直入你的面前。书法是汉字最完美的表现形式，它是一种特色的艺术。它不仅是中华名族文化遗产中的瑰宝，也是世界艺术殿堂中的瑰宝。书法让汉字充满了无限生机，更具有无穷无尽的变化。书法的字体都是各具特长：篆书，隶书古色古香，行书流畅，而楷书却正楷大方。我们知道中国有很多的书法家，他们都是经过刻苦的钻研才会写好字。我们读过古文，也背诵过唐诗宋词，还朗读过优美的现代诗，读诗时我们可以感受到汉字那跳动的音符和柔美的字音，就像是迷人的景色。例如：“舂风又绿江南岸”。这句诗中的“绿”字一片清新；用耳朵听，小溪的哗哗声，鸟儿的叽叽声和大地的苏醒声；用鼻子闻“绿”字，花香扑鼻；用手摸“绿”字，柔软一片……汉字，以不同的形式展现出了中国的风采，展示了中国悠久历史文化。它使我们全中国人民为此自豪。可是，这又有什么呢？总之，就是中国汉字是最牛的！！！写汉字的作文篇【第三篇】大家好!我的江湖百晓生课堂又开课了!同学们知道吗?汉字产生距今已经有4000多年的历史了。一个叫仓颉的人通过模仿鸟的足迹,创造出了甲骨文,一直演变成了今天的汉字。汉字十分有趣，但弄错了就不好玩了。我们来看看下面的这几组汉字间有趣的对话吧!“师”对“帅”说：“肩上连勋章都没有一个，你就当最高指挥官了?不就是靠着一张帅气的脸蛋吗?”“帅”轻蔑地扫了“师”一眼，反驳道：“还说自己是个师者呢!没想到你也是个势利眼，以貌取人。我没勋章，照样很帅!”“器”对“哭”说：“谁叫你平时不多练练口才的?现在被训哭了吧?”“哭”生气地说：“你倒是有那么多口，就你口才好，一只狗在破口大叫，有什么值得别人学习的呢?”“巾”对“币”说：“儿呀，你戴上博士帽，也就身价百倍了。”“币”腼腆地说：“那是父亲教导得好，有了钱，也不能忘本啊!”“臣”对“巨”说：“和你一样的面积，我可是有三室两厅哦!”“巨”笑了笑，说：“放心吧，就算我有了巨大影响和贡献，也绝不会在意住房的大小的。”有趣吧!这些汉字的字形相似,可千万别弄错哦!汉字对联更是我国独创的呢!而且，据说汉字是左右脑共同使用开发的复脑文字，而英文只是右脑的单脑文字。最近，美国等国提出“开发左脑”，大家可不要盲目去干这事了!说了那么多，我都渴了，我去喝口水----咕噜咕噜。呀，下课了，那同学们就下课吧!再见。写汉字的作文篇【第四篇】走向梦想的道路不会是平坦的，从出生到现在这么一路走来，是多么坎坷，多么不容易。可否想过，为什么途中的暴风雨吹不到我们的心，还是如此坚持的走下去？是微笑·坦然·不畏。途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强的走下去。童年，我们天真朦胧，每天总是欢笑的面对一切，无忧无虑，无比的幸福。慢慢的随着时间流逝我们长大了。成长的烦恼与之俱来，不是思索这样那样，考虑的事情会越来越多。生活不再那么如意，忧愁逐渐增长。我们会苦笑·嘲笑~，最后还是会以微笑收尾。因为笑是我的字，微笑则是信仰。风雨过后总会有彩虹。每一个微笑代表一个希望，每希望带着一份光芒，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此i，要经历失败，要经历挫折。当面对这种种不愉快时，面对着镜子微笑，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气！微笑并不一定要开心的时候，平时也要有。尝试用微笑面对一切，就会给生活带来不一样的光彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞，一个微笑更可以点燃生命中的曙光！记住微笑的样子，把哭丧烦躁的脸从自己的生活中抹去。人生是那么无常，紧握在自己手里的风筝也可能会断线飞去，不要灰心，不要沮丧，也许很快手里就能拉起另一个风筝，再次在空中翱翔，这一切都会实现，只要你放的开伤心悲痛，站起来对他挥手微笑！人生大部分时间都在等待，等待机会，等待明天，等待属于自己的天空，等待希望成功的曙光~，何不在等待的时间里微微一笑，让阴霾过去，让过去随风飘走，让微笑承担你的.悲伤，这样生活将变得更美好！让我们保持微笑，该自己多点依靠，我们需保持微笑，为寒冷的心披上外套。继续走下去，直到走到路的尽头，也要微笑着闭上双眼！笑，我的年度汉字。