写清醒的作文最新5篇

写清醒的作文最新5篇创作文可以辅助我们更佳地培育批判性思维才干，作文亦能够使民众更加贴切地流露个人的故事和情感。创作文的观点需清晰明了，不然可能出现冗余之现象。下面是我从互联网搜寻到的1篇题为“写清醒的作文最新5篇”的文章，这篇文章相当出色请务必将其珍藏！写清醒的作文篇【第一篇】清醒纪,你的张望散文那年，夏天的知了响彻整个宇宙，睡眼朦胧的我们，猛然从梦中惊醒，揉揉眼，舒舒筋……春季也许是思想萌芽的佳期，然而，我们连同夏季一起被错过。秋风萧瑟，月光点燃不了渔火，没有谁的春季也许是思想萌芽的佳期，然而，我们连同夏季一起被错过。秋风萧瑟，月光点燃不了渔火，没有谁的人生固定为谁的无心错过付出更多。总喜欢披散着头发，任由清风的肆意狂吹，仰着头，望着远方，不让谁瞧见心酸的眼泪，然而却早已一滴一滴滑落心底，痛彻心扉。也许该说漂泊多年，迷茫度过了似乎屈指难数的春夏秋冬后，迎来的，该是越发明朗清晰的自己!总以为找到了目标，总以为确定了方向，渐渐地，才发觉走进的是一个虚拟世界，真实的自己，早不知何时遗忘在了何方!固定为谁的无心错过付出更多。总喜欢披散着头发，任由清风的.肆意狂吹，仰着头，望着远方，不让谁瞧见心酸的眼泪，然而却早已一滴一滴滑落心底，痛彻心扉。也许该说漂泊多年，迷茫度过了似乎屈指难数的春夏秋冬后，迎来的，该是越发明朗清晰的自己!总以为找到了目标，总以为确定了方向，渐渐地，才发觉走进的是一个虚拟世界，真实的自己，早不知何时遗忘在了何方!众人面前，也许该学会坚强，但伪装的坚强真能敌过世事残酷的拷打?不然吧!每个人都在努力书写，试图挣脱千篇1律。但孤身只影的恍然前行，就如一叶扁舟在茫茫大海迷失了方向，停在海中央，不知归途何返。又或许，如叶子一般记忆犹新，依旧留恋那一片勃勃生机的绿，但谁又断然否定花儿不会怀念轻风拂过的那份真情?更何况，人非草木，孰能无情!只不过是因为种种顾虑而不愿也不能让自己活得真实罢了。转眼，夏末，又一季的秋轻悄悄地来!如果说花开对春季，那悲凉岂不对初秋!如果说“如果”会实现，那“现实”还真不真实?我们就像话剧，本分地演绎着各自的角色，也许并不是同一个剧本，却同样的刻骨铭心。就像梦境，很美，很美，美得梦里人不愿醒来!星星，迷糊沉睡了多久?睁眼醒来，发觉金秋正含泪不舍地招着手，直到消失不见……入冬，冰冷式的清醒纪，我忘记了所有。唯记得，你的张望，我的回眸!写清醒的作文篇【第二篇】太棒了！女孩难掩激动的心情，也不顾及什么淑女形象，哈哈大笑着。年级第一，这个她曾经梦寐以求的荣誉就这样悄悄砸中了她。那几天里，她几乎每天都是笑着跑出去，再笑着跑回来。她还没有意识到，理智在慢慢被虚荣吞噬，吞噬了上学期的上进心，吞噬了她一贯不服输的心态，吞噬了她与人竞争的欲望书房课桌上的一堆习题仍然崭新如初，以往繁琐的数学公式再没出现过；作文书已有许久没翻过了，上面的笔迹，还是上学期留下的；字典、词典都被静静地安置在角落里，它们，都已酣睡了许久。女孩手里紧紧攥着一张试卷，这次，年级前十都没了她的一席之位。她怕，怕见到家里那两张冰山脸，怕同学们耻笑她，怕老师从此不再看好自己你这学期，付出了什么？耳畔萦绕着一阵声音，不停地质问她。她眼睛一垂，紧咬嘴唇，脑海中播放开她的上学期：夜里依然在做习题，课余时间在背单词，周末和同学去图书馆看课外书这些景象，在这一学期，似乎没有一幕出现过。是啊，我付出了什么？都是应得的！女孩恍惚间明白了什么，要留一点清醒给自己啊！那颗虚荣心在这一瞬间，忽然被理智击碎，上进心，好胜心，勇气，重又回来了！每个夜晚，那栋楼上，总有那么一点亮光。她，依然是她！又是一个学期，女孩微笑着走出教室，不用猜，是年级第一。只是，不像以前那样嚣张，那样猖狂。这时，一位同样是年级前十的同学问她，秘诀是什么？女孩笑了，继而喃喃道：留一点清醒给自己！写清醒的作文篇【第三篇】从教时间以久，总觉得有些难以言说的疲惫，甚至逐渐退去往日的激情与自信，这是很可怕的一种现象。近段时间，我认真拜读了厉佳旭校长所著的《做教育的清醒者》之后，内心遽然开朗起来，对教育事业亦有了愈发深刻的理解，颇受教益。《做教育的清醒者》一书用最为平实的语言，阐释了理想的教育状态，引述了许多教学中的真实案例，涵容了德育、体育、智育、美育等等方面，也提出了理想老师的各项标准。在书中，作者用亲切的文字传达了理想教育的深刻意义，对广大教师提出了新的更高的要求，解答了我的许多困惑，引起了许多共鸣，也让我对自己的教学工作充满信心！其中，“当我们把自己当作一个单纯的教师的时候，我们就会发现，教师职业的真正意义，正在于对他人的成长特别是对学生的成长有所帮助”，这句话给我的印象尤为深刻，让我深刻地检讨了自己，并给我今后的教学工作指明了方向。首先，作为老师，我们一定要有自信，要充满激情，要有不断挑战自我的勇气。面对学生时，不仅仅要教给他们书本知识，更要教给他们学习的方法，要用自己的人格魅力去教育影响学生。比如在幼儿教学工作中，并不单单是教学那么简单，由于幼儿的心智尚未发育成熟，我们教师必须要清醒地面对自己，小到一个字的读音，大到每个字的用法，都不应该简简单单地为教而教，而是要从学生的角度去思考问题，学会变通和创新，让孩子们快乐学习、快乐理解、快乐成长！面对所有的学生，要对他们一视同仁，要有足够的耐心去教育学生。恰如书中所说，教师只是凡人，要让教育回归常识，面对学生，拥有强烈的自信很重要。其次，作为老师，一定要有足够的爱心和责任心。教书育人的深层次含义就在于一个“爱”字。在教学过程中，不能老是因循守旧，千第1篇律，而是要激发自身的创新精神，在业余时间不断学习，抓住一切可能的机会去充实自我，要用心去尊重每一位学生，根据每个学生的不同情况去制定不同的教育策略，要学会在工作中找寻乐趣，用爱心去对待学生，用爱心对待工作。就如幼儿教学一般，由于是启蒙教育，很多孩子都不愿意学习，且有抵触情绪，于是不能强加给学生死命令，而是要让他们自己去发现学习的乐趣。恰如书中所讲，教师要每天自省，多一些担当，多一些执行力，始终保持理性的大脑，认真审视批判自己，和学生们一起成长！最后，作为老师，一定要勤劳公正，拥有不断否定自己的勇气。苏霍姆林斯基曾经说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”所以我们老师一定要有“教到老，学到老”的勇气，不能单纯地满足于某一个阶段的小成绩，而是要扎扎实实地从基础做起，向身边的老师学习，勤于反思，触及自身的痛处，不会失败找借口，不抱怨困难和挫折，始终保持一种痛觉，如是才能成为一名清醒的教育者！《做教育的清醒者》既阐释了标准，又教予了方法，让我坚定了教育信心，提升了教育意志！今后我会努力摸索实践，用真心去教育好自己的学生，争取早日成为一名教育的清醒者！写清醒的作文篇【第四篇】在这段日子以来，我想得很清楚。我付出太多了，这些天我都没心思做任何事，上课都不听。现在我该改头换面了。我要成为一个全新的我，不能再让?人看不起了，学会奋斗，加油！！我好像都没有朋友，我总是一个人孤单奋战。遇到好的事，不能跟别人分享，遇到坏的事，不能向别人诉苦，现在想起来，我---好可怜哦。这段时间我总在沉迷网络，上网遇到了不少网友，我很害怕他们是骗子，我想也是。我应该以后都不会在网上认识“朋友”了吧。我的人生还有很长的路要走。老师对我说过；“现在上学就是我唯一的一条出路”。我不知是真还是假，我觉得上学虽然重要，但是我可能不是上学的材料。我..在学习上遇到的问题都不能顺利解决，我给自己的目标，总是差哪么一点，我每次都责怪自己，我觉得上学是最辛苦的一件事。努力吧~~加油~~~写清醒的作文篇【第五篇】时光渲染了流年，在岁月这条悠长的长河中，轻轻掬起一捧水，那清凉的触感，让我的思绪回到了那一段时光让我们掌声鼓励这次月考取得优异成绩的同学们。星期一的早晨，庄重的升旗仪式上满脸笑容的主持人饱含激情的话语，同学们雷鸣般的掌声传入我耳畔，也铭记于我心。这次的月考我获得了全年级第一，并且总成绩超过第2名足足十分，这是多么不容易而又令令我自豪的事情。但是物极必反，当一些事情达到顶峰，在很大程度上会造成反弹，我正如创造开元盛世又得到天保危机的唐玄宗一样，处于胜利的阶段，飘飘然了上课开始不认真听讲，作业不认真做了，背书也不如以前那么刻苦努力了。当这些事情发生后，我却抱着无所谓的态度，想着反正我第一了，谁都比不上，我多么像当世无双，公亦以此自矜的陈康肃公过于自傲，可是虚心使人进步，这个道理是多么正确啊。当我周六沉浸于逗人发笑的漫画书时，其他同学却刷了一道又一道题目，读了一遍又一遍的课本，当我下课跟同学聊天时，当我浪费时间玩手机游戏时，别的同学却在努力用功，勤学苦读，这样持续了几个星期，又一次月考来临，我才惊觉自己的变化是多么愚蠢，多么不可理喻我的排名是250名，连排名都在嘲讽我呢。我逐渐冷静下来，通过自省和慎独，我深刻认识到自己犯了天大的错误，成功后就不努力，不清醒不上进，从第二次月考成绩得知后迅速调整状态，秉着明天和意外，不知哪个先来的态度努力学习，扔掉无用的漫画书，把别人喝咖啡的时间都利用起来，喝掉所有的鸡汤，相信自己的改变将是蝴蝶从蝉的蜕变，而这次蜕变，我才发现，其实生活中还有许多理想需要追求当成功的时候留一丝清醒给自己，这才是成长路上的真谛。这段让我铭记的时光将在岁月长河中熠熠生辉！