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1/23教师爱祖国、爱学校演讲稿范文【参考10篇】演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。教师爱祖国、爱学校演讲稿【第一篇】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自八年级四班的刘芷汐。今天我国旗下讲话的内容是《低碳环保从我做起》。我们都说地球是母亲,孕育了人类十几亿年。而人类是孩子,让母亲从曾经的容光焕发到今天的遍体鳞伤。人类的'种.种肆意破坏使两极冰川融化、让生态平衡被破坏、恶劣天气频发,我们口口声声说着环境大不如前了,却忘了反省自己。都是因为我们人类在这片可爱的土地上肆意践踏,才使得其伤痕累累!大家或许不知道美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量减产。极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地2/23球上的一切生态系统都将崩溃。然而如今,北京、上海等大城市里的雾霾,我们身边随处可见灰蒙蒙的树木,都是环境恶化的标志!作为孩子,或许大家认为节能减排是大人的事。可是作为人类,节能减排却是每个人的事。作为新世纪的我们,在全球共同对抗气候变暖的大背景之下,能够做些什么呢?我还是想说“身边小事,不容忽视”。我们应该去爱惜所拥有的一切,那就把教室当做自己家。不要让垃圾贯入抽屉,不要让笔记出现在课桌上。不要让白炽灯在无人的教室里明亮着,不要让电风扇孤独地旋转着,不要让水龙头哭着。如果你爱花,就让她尽情地绽放。试想一下,当我们是那朵花,是那棵草的时候,当小孩把你连根拔起,从你身上踏过的时候。你是痛着去看他们尽情地欢笑,还是希望自己能够归于泥土。我们说水龙头自己不拧紧没关系,会有人来关住它的。可是从没有人认真计算过,一个滴水的水龙头半个小时就可以浪费1.8升的水。当我们洗完拖把后,把水龙头拧紧再走,不也做到了环保吗?当我们和父母外出的时候,应该尽量选择乘坐公共交通不开车。这样既锻炼了身体节、约了成本、又减少了出行时间,可谓一箭三雕。这一小小的举动,是利己利民利国的好事,如果大家出行都这样,在日常生活中我们可做的事就更多了。告诉你的家人吧,上街买菜都带上自己的环保袋。在外吃饭都不使用一次性筷子。认真想想吧,让那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!3/23看着新闻中播出的种.种怪病,我们唏嘘不已。而这幕后黑手却是我们自己!人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以钻开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,让人们中暑,患上皮肤癌,患上重重疑难杂症。那时候,可就是叫天天不灵,叫地地不应。今天我们挥霍着拥有的一切,明天就可能失去这一切。今天我们奢侈地消耗着地球上的资源,明天我们将会为越用越少的非可再生资源感慨万千。其实低碳很简单,只是一举手一投足的事,只是一念之间的事。我们应该认识到“家园只有一个,地球不能克隆!”我们应该意识到全球都在倡导节能、减排、低碳、环保,而对于拥有十几亿人口的中国来说,节能和低碳对于我们的意义更加深远!我们应该意识到,祖国的未来靠我们,祖国的明天由我们去改变。我们或许只是宇宙中最渺小的一个罢了,我们确是在宇宙中真实存在,或许可以改变整个世界的动力罢了。我们拥有的不过是地球母亲所赐予的一草一木罢了,我们享有的确是这美丽星球上的万物!最后,我深深地呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来。低碳环保,从我做起!节能减排,刻不容缓!教师爱祖国、爱学校演讲稿【第二篇】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!5月31日,是第27个“世界无烟日”,同学们,提到“世4/23界无烟日”,你们是否跟我一样,耳边有一个声音在呼喊:吸烟有害健康,请你远离香烟!一根小小的香烟,在大家眼中是如此渺小,但如果你们真正了解到它的危害,就会瞪目结舌!下面就让我们来听一听香烟的自我介绍:嗨,大家好!我叫香烟,世界上无人不知无人不晓,而且大家都特别喜欢我。尤其是男士,他们大都是我的“粉丝”。屈指算来,世界上约13亿人热衷于我,在中国大概也有3.5亿!你们别看我长得小,看起来微不足道,可我的本领可大了!告诉你们吧,我体内有4000多种化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我们香烟个个都是最棒的,如果吸上一支,就会吸入几十亿个化合物颗粒,顿时就会精神抖擞。不过,你们吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中仅仅焦油就含有几十种致癌物,尼古丁还会使人成瘾。听科学家说,一支香烟中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的缘故,世界卫生组织专门对我进行了调查,据称全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年约500万人死于和我有关的疾病,还说我已成为继高血压之后的第二号杀手,有80%的肿瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与我有关„„我真的没有想到我会给我的“粉丝”带来这样大的伤害,我自己听了这可怕的事实都有一种心惊肉跳的感觉。大概是因为我太伤人了,人们便把5月31日定为“世界无烟日”。虽然我有些不开心,但看看我的劣迹,我还是决定保持沉默了。5/23同学们,听了香烟的自我介绍,不知道你们有什么感受,我想,你们一定和我一样,有一种毛骨悚然的感觉。看看你们周围的烟民吧:见面的时候,他们会热情地敬烟,一脸有福同享的表情——他们把这些含有毒物质的香烟当作一种交际工具,优哉游哉地享受着吸烟的暂时的快乐,可他们不曾想到,在他们享乐的同时,他的家人,他的朋友,还有周围一些无辜的人都受着烟雾的侵害。在通风不好的室内吸上两支烟,室内的空气污染就要比室外高出20倍。烟可不是一个好东西。同学们,请你们从今天开始,将“烟的自我介绍”讲给身边的烟民们听,劝他们戒掉烟瘾,重新拥有健康的身体!谢谢大家!教师爱祖国、爱学校演讲稿【第三篇】老师们、同学们:今天,利用这个时间,总结一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天三清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是六二班,不论你什么时候走进这个班,都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐,窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班级都来6/23向他们学习。但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。尤其是上课铃响以后,小卖部周围烂纸、食品包装袋满地都是。再加上近日老天爷赏赐给我们的大风,使校园内垃圾乱飞,很不美观。为此,希望同学们,按以下要求去做:1、各班卫生区课间安排值日生,戴上值勤牌。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以告诉教导处负责卫生的李老师,将他的名字记下来,学校将利用广播站、国旗下讲话时间对该生提出批评。低年级在这方面需教师加强督促。2、各班教室内每天有1——2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。3、改掉乱扔杂物的坏习惯。同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些可爱的熊猫、企鹅、足球垃圾桶,一定会非常高兴,7/23因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。同学们,三月份是学雷锋活动月,那么,我们怎样做才是学雷锋呢?我认为只要我们从一点一滴的小事做起,比如今天讲到的,同学之间互相帮助,互相提醒,改掉乱扔杂物的坏习惯。如果你能做到这些,那么,你就是一个活雷锋,如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。教师爱祖国、爱学校演讲稿【第四篇】亲爱的老师们,同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是:校园文明礼仪。首先,校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体,不能穿拖鞋进入校园,天气渐凉后,同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份,要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。其次,校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的国旗、并向其行队礼,而不应该低头或者东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬。8/23校园文明礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!教师爱祖国、爱学校演讲稿【第五篇】同学们:优美的教室环境能给我们增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是:它有助于培养我们正确的审美观念,陶治我们的情操,激发我们热爱班级,热爱学校的感情,促进我们奋发向上。所谓班级文化,亦即班级内部形成的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。上周我校德育研究室对高三的班级文化进行了检查,总体评价是:他们的班级精神是昂扬向上的,班级管理是合作共赢的,班级环境是整洁温馨的,班级个性是精彩纷呈的。我们为9/23他们丰富的精神、踏实地作风、和谐的环境喝彩!从班训和个体奋斗目标上看:积极向上,理想坚定,实事求是、奋发图强是三年级同学的集体追求。高三(12)班的“学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除”。高三(16)班的“失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌”。高三(14)班的“高考就像呼吸,呼是出一口气,吸是争一口气”。是他们班训中智慧的代表。三年级1200多名同学都有着符合自己实际的梦想:有的立志攀登名校高峰、有的立志个性发展,最可贵的是他们都有一个符合自身实际的追求,有一种不达目标不罢休的勇气。从班级文化内容上看:体现了全面、个性、和谐的特点。尤其是高三(15)班。从学习动机上讲,他们用理想信念引领同学们努力奋斗,用父母的期望鼓励同学们不断成长。教室里张贴了一幅很温情的父母陪伴孩子高考的照片,家长期待的眼神,摄人心魄,十分震撼。使同学们在紧张的复习备考中,始终都能感受到爸爸妈妈强大的支持。他们的学法的指导也是很突出的,不仅告诉大家为了理想而奋斗道理,而且还指明了奋斗的途径和方法,十分具体。从班级文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他们以小组为单位,互相下《挑战书》和《应战书》。例如“十一组”对“唐朝小组”的战书为“希望贵组不要因为是我们就缩手缩脚毫无斗志,我组也会团结一致认真对待,尽力备考,绝不大意轻敌。如果不灭掉最佳状态的贵组,我组赢了也没什么乐趣”。“超越极限”组对“神创‘007’”的《应战书》是“暴10/23风雨是一把筛子,胆小、不肯坚持的人肯定会被筛去。我组一致同意贵组提出的相关条例,愿意接受挑战。我组将团结一致,全力以赴,与贵组决战到底。”这一句句简单的话语,是一中学子风貌最佳的体现。还有高三5班、15班、18班建立了学习辅导站,由各科学习成绩优秀的学生组成,帮助同学解决学习中遇到的困难。学习辅导站是班主
本文标题:教师爱祖国、爱学校演讲稿范文【参考10篇】
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